小组讨论报告（模板15篇）

报告范文是一种详细介绍某一事物、现象或问题的书面材料，它可以用来向他人汇报研究成果、提出建议或分析问题。近期我们需要写一份报告范文了吧。这些报告范文展示了作者的专业素养和写作能力，对我们提升自己的写作水平有一定的借鉴意义。

小组阅读活动讨论报告范文

本学期的英语兴趣小组的活动结束了，虽取得了一定的成绩，但是也有一些不足之处，特对本学期的活动情况总结如下：

一、培养学生学习英语的信心。

参加兴趣小组的同学，有一大部分学生本身对英语充满了兴趣，但是基础较差。因此，本学期我主要采用的是学习英语知识的方式，从字母的认知到词句的学习，踏踏实实，一步一个脚印，辅助平日的英语学习，让学生看到自己的进步，增加学生的自信。

二、学玩结合，减轻学习的负担。

让学生在各种游戏中慢慢习得单词，而不靠死记硬背；在各种语境中学会日常英语会话，而不靠机械操练。

我把要掌握的单词以图片、头饰、动作等各种不同形式展现给学生，实行整体大量输入，根据不同学生的记忆特点，他们会或多或少记住不同的单词。在他们对很多的词句似懂非懂的情况下，采用各种游戏，活动进行渗透，通过多听、反复感知，印象不知不觉就加深了。这样不仅可以让学生尽情投入到游戏中，还可以减轻学生的心理压力和负担，给学生一个轻松和谐的语言环境，也使得课堂充满活力。

英语是一门语言，只有会说才才能体现其交际功能，因此，我将课堂中的大部分时间用在与学生进行口语交际上。主要通过学生跟读、师生对话、学生相互情景对话的方式增加学生的口语锻炼，纠正学生的发音，使学生真正领悟英语的精髓，而不是单纯的学哑巴英语。

英语兴趣丰富了学生的课余生活，学生的生活不仅局限于课堂，学生意识到学习的乐趣，更加主动地去学习了。值得庆幸的是，有些一开始缄口不言的学生在学期将要结束的时候也能用简单的语句和别人交谈了，而且我所带班级里一些参加兴趣活动的学生英语成绩有了很大的提高。

小组阅读活动讨论报告

为了让每个学生都真正的投入到活动中来。这天上午，每个班级在班主任的陪同下进行读书。我们根据年龄段让学生选择喜爱的书目，一年级小学生在教师的陪同下共读全注音的《素质教育》，孩子们享受读书带来的巨大欢乐。二年级同学在教师的指导下全班同读《语文读本》，看到孩子们对书如此认真，如此爱不释手，看得出他们已经深深地爱上了读书。三年级最有特色，班主任尊重学生的个性差异，提前安排学生准备好一本我最想读并且没有时间读的书，3月25日这天真正享受读书带来的欢乐，孩子们或摘抄、或标划，真正做到“不动笔墨不读书”，黑板上“我读书，我欢乐”更为整个班级增添了浓浓的读书氛围。五年级作为本校的大哥班级更起到带头作用，全班学生在班主任王教师的引领下同读《语文自读课本》。同学们畅游书海，学校里洋溢着浓浓的读书气氛。

午时，以班级为单位开了读书交流会。交流会上孩子们尽情的畅谈着读书所获、所想、所悟，孩子们对此次活动表示出了极大的兴趣。交流后二年级以上的学生并且写了读书感悟，同学们从书中学到了很多很多，可谓：受益匪浅。

虽然此次活动的时间很短暂，仅有一天，但师生在这一天中享受到读书的欢乐。从整个活动过程来看，这是一次比较成功的活动。经过本次读书节活动的开展，陶冶了师生情操，师生与书为伴，与书为友，学会爱书，学会读书。但读书绝非只是“读书日”活动中的事，我校的全体师生会坚持高涨的读书热情，会一如既往地爱读书，读好书，读整本的书。

小组阅读活动讨论报告范文

我们经过本届读书节活动的开展，营造了积极向上、清新高雅、健康礼貌的学校文化氛围，激发了师生读书的兴趣，经过阅读科普读物，使孩子们发现科学不再是难懂的名词、枯燥的数字和干巴巴的定理，不再是遥不可及的概念符号。让科普阅读为学生打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验到：我读书，我欢乐!

本届读书节对进一步提高学生的思想觉悟和文化底蕴，促进了和谐学校的建设和书香学校的营造，都起到了进取作用。为了更好地做好学校的读书工作，现将本届读书节总结如下：

一、深入宣传，营造读书学习的良好氛围。

根据学校教育局的文件精神，我校制定了详实可行的读书节活动方案，按照活动方案，我们迅速在全班开展了学校读书节活动的动员工作：要求各班级召开一次主题班会、出一期主题黑板报、或制作格言、名人名言牌等，多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义。同时，让学校的墙壁、黑板、书橱、画廊等充满浓郁的书香。经过强势宣传营造学校文化氛围，提高学生的思想认识，为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。

二、合理安排，让读书节活动有序开展。

1、启动仪式。在我校的第xx届读书节活动的启动仪式上，王能兵校长围绕阅读科普读物倡导低碳生活发表了活力洋溢的讲话，要求全体师生多读科普读物，低碳生活从小事做起，从此刻做起。之后我校教师代表姜玉青教师和学生代表分别讲话向全体师生发出阅读科普读物、倡导低碳生活的倡议书。

2、问渠哪得清如许，唯有源头活水来，在领导、教师、学生代表发言后，我们开展了千人签字仪式活动，让全校近千生在横幅上留下自己的名字或读书的名言。

3、读书节的第三项，我们要求各中队开展一次以读书为主题的中队活动。其中一(1)班席月菊教师对科普知识简单易懂的宣传不让低年级小朋友听的聚精会神，在教室里不时传来开心的笑声。四(4)严红教师的科普读物心得交流气氛异常热烈，同学们常常为一些科普知识争得面红耳赤总之，在交流中，科普知识渐渐走进了学生的心中，在知识的碰撞中，让学生明白了低碳生活要从小事做起，要从此刻做起。

4、为了让真正走进科普知识，为了让学生真正明白什么是低碳生活，我们学校还进行了科普知识竞赛活动，手抄报比赛活动、读书笔记、读书心得展评等丰富多彩的活动。

这次读书节活动虽已结束，但它将对每个学生的健康成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、礼貌、健康的教育工程，需要每个师生继续投入极大地热情。今后，我们要进一步深入开展读书学习活动，营造浓厚的读书氛围，培养良好的读书习惯，倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。与大师对话，与高尚为伍;与经典为友，与博览同行;开拓视野，陶冶思想，净化灵魂。让我们在阅读科普读物的过程中不断培养学生的创造力，让学生做一个真正的低碳生活倡导者。同时在全校构成人人读书的良好风气，不断提高我校的教育教学质量。

与书相伴的人生，必须有质量，有生机;书香飘溢的学校，必须有内涵，有发展。

小组讨论实训报告心得体会

第一段：引言（200字）。

小组讨论实训是大学生活中重要的一部分，它不仅能增进同学之间的沟通交流，还能培养我们的团队合作能力。在这次实训中，我们以小组形式进行了一个报告的讨论，我个人对此有着深深的体会和收获。下面，我将围绕着小组讨论实训报告这一话题展开我的思考和体会。

第二段：团队合作（200字）。

在小组讨论实训中，团队合作是至关重要的。每个人都有不同的观点和思维方式，能够有效地将大家的意见整合起来不仅需要每个人的支持和努力，还需要一个默契和协作的团队。在实训中，我明白到了团队合作的重要性。通过与组员的讨论，我们将各自的观点整合在一起，最终形成了一个完整而丰富的报告。团队合作不仅是任务分工的合理，更是成员之间的相互帮助和支持，只有这样才能取得更好的成果。

第三段：思维碰撞（200字）。

小组讨论实训是思维碰撞的过程。在讨论的过程中，大家会提出自己的观点和想法，并且争论论证。这种思维碰撞能够激发出更多的创意和想法，让我们能够站在不同的角度看问题。在实训中，我遇到了很多头脑风暴和思维碰撞，我明白到了每个观点都有其合理性，只有通过交流和碰撞，我们才能够得出最终的结论。思维碰撞使我们的思维能力得到了锻炼，同时也扩宽了我们的思维视野。

第四段：沟通技巧（200字）。

小组讨论实训也是一个锻炼沟通能力的机会。在团队中，沟通能力的高低直接影响到团队的协作效率和成果。在实训中，我发现有效的沟通技巧能够使讨论更加顺畅和高效。例如，我学会了倾听和引导，能够充分的听取组员的意见和想法，并及时做出回应。同时，我也发现及时与组员进行信息沟通和交流能够避免产生误解和问题。沟通技巧不仅提高了我们的沟通效率，还增进了我们的友谊和相互了解。

第五段：个人成长（200字）。

通过小组讨论实训，我不仅学到了团队合作、思维碰撞和沟通技巧，还在个人成长方面得到了提升。在实训中，我学会了如何更好地表达自己的观点和想法，同时也学会了如何接受和尊重别人的观点。这使得我更加自信和开放，愿意与他人进行交流和合作。同时，我也从组员身上学到了很多宝贵的经验和知识，这些都将对我的未来发展产生积极的影响。通过这次实训，我能够更好地适应团队工作，更好地与他人合作，这对于我未来的职场发展来说是非常重要的。

结束语（100字）。

通过这次小组讨论实训报告，我收获颇丰。我明白到了团队合作的重要性，思维碰撞的益处，以及良好的沟通技巧的作用。在个人成长方面，我也经历了一次重要的成长和提升。我相信这次实训对我以后的学习和工作都有着积极的影响。希望未来能有更多这样的实训机会，让我不断提升自己的能力和素质。

小组讨论实训报告心得体会

小组讨论是现代教育中一种重要的教学形式，能够培养学生的思维能力和合作意识。在这次实训中，我有幸参与了小组讨论，并撰写了一个报告。通过这次实训，我不仅积累了知识和经验，还深刻地体会到了小组合作的重要性和讨论的价值。在这篇文章中，我将分享我在实训中获得的心得体会。

第二段：合作意识的培养。

小组讨论实训的第一个重要收获就是对合作意识的培养。在小组中，我们各自负责不同的任务，但都要为实现共同的目标而努力。在这个过程中，我学会了倾听他人的意见，理解各种观点，并与他人进行有效的交流和讨论。我还学会了分配任务和协调团队中不同成员的工作，确保任务的顺利完成。通过这次实训，我体验到了合作的乐趣和团队的力量，这对我未来的学习和工作都大有帮助。

第三段：思维能力的提升。

小组讨论实训还让我意识到思维能力的重要性，并帮助我提升了自己的思维能力。在小组中，我们需要分析问题，找出解决方案，并从各个角度进行思考和判断。我学会了从不同的视角看问题，克服自身的主观偏见，并解决困难和冲突。这种思维的开阔和灵活度将对我的学业和职业发展产生深远的影响。

第四段：表达能力的提高。

通过小组讨论实训，我还获得了更好的表达能力。在讨论过程中，我需要清晰地传达自己的观点和想法，并与他人进行交流和辩论。这需要我提高口头表达的能力，并学会运用恰当的语言和言辞，以便更好地表达自己的观点。尽管最初我可能感到紧张和不自信，但通过不断地实践和反思，我逐渐提高了表达能力，更加自信地在小组讨论中展示自己。

第五段：总结。

在这次小组讨论实训中，我获得了很多宝贵的经验和收获。通过合作讨论，我的团队意识得到了锻炼和培养。通过思维训练，我的思考能力得到了提升。通过表达实践，我的表达能力得到了加强。这些都是学校教育所不能替代的重要能力。我相信，在今后的学习和工作中，我将能够更好地运用这些技能，并取得更好的成绩和表现。我将继续努力，不断提升自己，追求更高的目标。

小组阅读活动讨论报告

此次读书节，有精彩绝伦，引人入胜，人物形象丰满，个性鲜明，活灵活现的高一年级读书演唱会；有滔滔不绝，妙语连珠，口若悬河的中华读书故事演讲；有虽高标准、严要求，却涌现出许许多多文采斐然，百读不厌的篇目的征文大赛；还有在朝夕相伴的学校，用琳琅满目的旧物、不计其数的书籍雪中送炭的爱心义卖。各班学生会成员更是用汗水和智慧为本次读书节活动拍摄视频和照片。开展活动时，他们奔走在各个角落，活动结束时，他们又牺牲自己的时间来剪辑视频、挑选图片，令人敬佩不已。这个五月，我们收获的不仅仅是知识，更是成长。

“腹有诗书气自华”的书香少年们，能够听到同学们在阅读后激烈的讨论，更能感受到学校里浓浓的读书氛围。与此同时，积极参与的不仅仅是同学，更有诸位教师和家长。教室里，教师与同学们共同布置图书角。晚饭后，爸爸妈妈甚至爷爷奶奶围在桌边共同阅读，亲切交流；书，不仅仅是知识的源泉，更是拉近人与人之间情感的纽带。

书香班级建设凝聚了各班师生的聪明才智；书香少年评选，展示了中华学子和家人的良好读书习惯；班级图书角建设，则进一步提高了同学们的读书热情；征文比赛、读书演唱会、读书故事会和爱心义卖则给予了同学们交流展示读书成果、展现个人才艺的舞台。异常值得一提的是，在上个月刚刚结束的南京市“少年传承中华传统美德”系列教育活动中，我校荣获“小小百家讲坛”主题演讲活动优秀组织奖，俞樾、方玥同学分获高中组二等奖。

“最是书香能致远”，儒雅人生，从阅读开始。整个五月，学校里书香弥漫，同学们在读书中欢乐成长。学校读书节活动丰富了我们的精神文化生活，让阅读成为了学校一道美丽的风景，让阅读为我们的成长打好了底色，激发了大家对读书的兴趣和爱好。

但读书节的时间是短暂的，不足以让你们充分交流读书心得，展现自我，读书节的各项活动组织上也还有一些不尽人意之处，或许会让你留下了一些遗憾，可是请大家相信，我们必须会将这次的遗憾和不足作为下次我们更好办好读书节的理由，让我们共同期待更加精彩的20xx年学校读书节。

小组阅读活动讨论报告范文

1、本学期，我校能充分发挥好图书室、画廊的阵地作用，展示学生的阅读成果，让每一面墙壁都会说话，让学生在潜移默化中想到读书，爱上读书，享受读书带来的快乐。并在此基础上，加强了对师生读书活动的指导，加强对阅读指导课的指导，引导全体学生在耳濡目染中潜移默化，校园里呈现出了“德馨绿满园，诗书香满楼”的景象。

2、利用红领巾广播这一天地，开辟“好书推荐”等栏目，表彰了一批读书积极分子和读书积极的班级，推荐生动有趣又有意义的经典读物，分享读书的经验感受，浓郁校园读书氛围。

3、继续建设好班级图书角和走廊图书角。本学期，各班能继续向学生征集图书，让孩子们将自己心爱的读物带到教室，资源共享。为了提高班级图书角和走廊图书角的使用效率，各班成立一个图书角。

4、校阅览室全面开放。采用集体借阅的方式，一次性向图书室借阅，班级中确立简单、便捷的图书借还制度，由专人看管，确保图书的流通。年级组之间实施图书漂流，轮换更新，使流通量得到最大的保障，使学生真正有书可读。教师对学生进行良好读书习惯的培养，合理指导学生阅读，尤其是让学生学会爱护书籍，选择适合自己的书籍。并发挥榜样的力量，事实证明：静静读书的老师最能激发学生的读书热情。

1、读书方案制订。高年级的同学能根据本班的特点制订出切合实际的、便于操作的“读书方案”。

2、指导学生制定读书计划。有计划地读书，是阅读活动中一个非常重要的问题。各班语文老师都能指导好学生制定课外阅读计划。

3、学校本学期每天还安排中午12：00—12：30时间段为学生自由读书时间。保证了学生每天都有一定的自由读书时间。

4、纳入课程计划，强化阅读指导。每周还开设一堂课外阅读指导课，由语文教师有计划、有目的地进行课外阅读指导，带领学生潜心阅读经典美文，领略中外名著，吟咏古今诗文，在大量的阅读实践中培养学生良好的阅读习惯和兴趣。

1、本学期，学校以班级（中队）为单位，开展了“我爱诵读”的评比展示活动。各班都利用这次展示的机会，认真组织开展好班级经典诵读比赛，切实提高学生经典阅读的兴趣。

2、将阅读活动渗透在学校教育的各个层面，并结合习惯养成教育进行阅读，开发出具有学校特色的大单元主题阅读课程，如公民道德主题、生命教育主题、科学文化主题、童话主题等，深化了学校主题性阅读文化建设。

1、在校园十大花评比之中，“写作优秀花”表彰制度。每班在每月末根据孩子读书的量和质评出一名“习作花”，并在下个月的第一次红领巾广播时给予全校性表扬，以此鼓励学生好读书，读好书，多读书。

2、我校要求各班学生利用晚自习的时间进行自主预习，语文老师进行指导，专用预习本，要求进行评比。评比的目的在于给学生树立榜样，激励他们学习先进，让兴趣这把钥匙更好地开启学生的心扉，引导走进知识的大门。

“书籍是人类进步的阶梯”，“腹有诗书气自华，最是书香能致远。”提高每个公民的民族素质和文化底蕴，是现代社会的呼唤，是祖国腾飞的需要。我们相信通过书香校园的活动的开展，我们中心小学全体师生会更加爱都书，读好书。

小组阅读活动讨论报告范文

根据教体局的部署、学校工作计划，开学初，我校就制定了读书活动方案，并在全校开展读书活动动员工作。利用电子屏幕打出宣传口号，组织召开主题班会，换写黑板报，国旗下讲话，精心布置教室的图书角，多渠道、深层次宣传读书的重要意义。通过宣传，营造校园文化氛围，提高学生的思想认识，为深入落实读书方案的各项活动奠定基础。

学校规定，语文早读课和每周二、三的午到时间为学生阅读时间，每周二或周四活动课时间也是阅读时间，由语文老师组织学生进行阅读。学校还要求学生每天回家后至少保证20分钟的阅读时间。固定了阅读时间，长期坚持，利于养成良好的读书习惯。

第一课堂阅读指导课。学校把阅读指导课作为校本课程，纳入课表，每周安排一节，由语文老师有计划、有目的地进行课外阅读指导，带领学生潜心阅读经典美文，并及时引导学生写下所思所想，写好读书笔记，指导读书方法，在大量的阅读实践中培养学生良好的阅读习惯。第二课堂读书汇报课。通过小组讨论、共同表演、朗读评奖等活动，让学生走进书中，走进故事人物的内心世界，谈自己的感受，加深对作品的理解。第三课堂亲子共读课。学期初利用家校联系卡，家长会、家访等活动，向家长宣讲读书的重要意义，让家长明白读书能改变人生的道理，从而激发家长培养孩子阅读习惯的积极性，同时号召家长参与亲子共读，使家庭、学校形成合力，共同促进学生的健康发展。

为了促进学生的有效阅读，学校每年都会举办一系列的配套活动。如，讲故事比赛、朗读比赛、古诗文诵读比赛、读书笔记评比等，另外，我们根据学生的阅读量分级部评选“读书爱好者”（一年级）、“读书小明星”（二年级）、“读书小学士”（三年级）、“读书小硕士”（四年级）、“读书小博士”（五年级）。这是校内的活动，我们还认真组织学生积极参加上级部门的各项读书活动，本学期已经参加了莱西市教体局组织的“我喜欢的一本书”寒假征文活动，上交学生征文45篇，教师征文3篇；山东省当代小学生“快乐作文杯”读书征文活动，评选上交征文30篇；另外，我校还参加了青岛市“十二五”读书活动先进集体和先进个人的评选。这些活动较好地推进了书香校园建设的纵深发展，切实丰厚了学生的思想，提升了品位。

讨论报告

这一次的党课，政治与行政学院的冼xx老师给我讲的主要是中国共产党的组织原则与纪律。他用苏共的历史等事实说明一切，先讲了党的根本组织原则和领导制度：民主集中制，它体现了无产阶级的鲜明个性，是无产阶级政党在建党实践中逐步形成、发展和完善起来的，它主要内容包括六条原则，是我们党处理党内关系的最高准则，是我们党八十多年来实行民主集中制的丰富经验的结晶。党的纪律是自觉的纪律，同时又是铁的纪律，还是自觉的纪律和铁的纪律的辩证统一的关系。在新时代之下，我们还要从严治党，坚决反对腐败。这就要求我们要正确认识腐败产生的根源，正确认识党风廉政建设的成绩和面临的形势，标本兼治，综合治理，加大反腐败工作的力度，同时加强制度建设，让腐败分子无可乘之机，进一步严肃党的纪律，依法惩处违法犯罪的腐败分子。

只有坚持这些基本原则，才能在党内造成既有集中又有民主，又有纪律又有自由，又有统一意志又有个人心情舒畅.生动活泼的政治局面。对于集中和民主有着辨证统一关系，所谓党内民主，是指党员和党的组织意愿.主张的充分表达和积极性.创造性的充分发挥。所谓党内集中，就是全党意志.智慧的凝聚和行动的一致。要贯彻执行民主集中制，就要正确理解和处理民主和集中的关系。

关于党的纪律，它有两个极其鲜明的特征：自觉性和严肃性，前者是指党的纪律是依靠全体党员的自觉遵守，后者指党的纪律具有强制性，以服从为前提，同时具有统一性，即党的纪律面前人人平等。

党组织有其自身的组织原则和纪律。提高自身的思想认识，增强对党组织的认同感，有效的发挥党内民主，需要充分的发挥自身的积极性和创造性。坚持民主集中制，用民主集中制来维护中央的权威，进一步促进决策的民主化和科学化。

党组织是一个先进性组织，党的核心是保持党的先进性。党的组织原则和纪律作为党的先进性的重要体现，是党的各级组织和全体党员必须共同遵守的行为准则。他主要包括以下内容：政治纪律，组织纪律，经济工作纪律，群众工作纪律，保密纪律。党的组织原则和纪律是自觉的纪律，同时又是铁的纪律，更是自觉的纪律和铁的纪律的辩证统一的关系。

作为一名入党积极分子，我们必须对党有个正确的认识，明确党建设的目标，严格遵守党的组织制度和纪律。增强对党的认同感和归属感，以一个真正的主人翁的态度参加党内活动，增强党纪观念，坚持民主集中制，才能更好的推动党组织的发展、壮大。如果一个组织缺少纪律，那么她必定是没有生命力的，我们要时刻把党的纪律牢记在心，不断地检查自己的思想，行为，做到每时每刻按党的纪律做事，在党的领导下不断地完善自我，提高自己的综合素质，为将来的社会主义建设大业做好充分准备。

看了党的组织原则和纪律讨论报告还看了：

讨论报告

从200x年10月20日至200x年10月20日在全处干部职工中广泛深入地开展了“站在新起点、实现新发展”大讨论活动。在我处大讨论活动领导小组的具体指导下，经过全处干部职工的共同努力，圆满完成了大讨论活动的各项任务。现将我处开展大讨论活动的工作情景总结如下：

一、处支部高度重视、领导有力。

我处党支部从讲政治、讲党性的高度，高度重视这次大讨论活动。200x年11月4日午时，处党支部就立即召开了专题会议，传达了市局动员大会精神，对进取响应市局党委号召、深入开展大讨论活动进行了安排部署；同时成立了以支部书记为组长的领导小组。处党支部的高度重视和有力的组织领导保障了大讨论活动的顺利开展。

二、组织部署周密、行动迅速。

为保证大讨论活动的顺利开展并取得良好效果，我处活动领导小组对大讨论活动各个阶段的工作进行了周密的部署安排，制定了《关于在全处开展“站在新起点、实现新发展”大讨论活动的实施方案》，明确了大讨论活动的指导思想、活动安排和目标要求。从200x年11月6日开始，全处的大讨论活动既轰轰烈烈又扎扎实实地开展起来了。

大讨论活动学习教育是关键和重点，对学习教育阶段的活动，我们进行了更加周密的安排，确定每周五午时为集中学习时间，以市局规定的篇目和有关公路法律法规为学习资料，处机关建立会议记录，每个干部职工有学习笔记，做到了时间有保障、听课有笔记、会议有记录。

三、强化督导检查、效果显著。

坚持强化督查、健全制度、严格纪律，是保证活动效果的重要手段。在大讨论活动中，我们注重在增强干部职工异常是党员干部学习教育、查摆问题、整改提高的自觉性、针对性、实效性上下功夫，严肃活动纪律，强化督导检查，保证了活动质量和效果。在具体工作中，实施了态度严肃、要求严格、作风严细“三严”制度，确保了全体干部职工按照我处大讨论活动领导小组的指示精神和规定步骤，不搞变通，不降标准。在督导检查方面，实行了大讨论活动档案管理制度，建立了全处大讨论活动材料档案，并明确专人负责。

经过大讨论活动，广大教育工作者思想观念得到了进一步转变，工作作风得到了进一步端正，工作纪律更加严明，工作思路更加明确，工作热情更加高涨。用实际行动很好地回答了“三个为什么”、“四个如何看”、“五个怎样办”这几大问题。

四、做好结合文章、推进工作。

在深入学习教育、认真查摆问题的基础上，我处先后召开多次会议，研究制定了全处200x年工程改革和发展的工作要点。在具体工作上，主要抓好以下五个方面的工作：一是打造一支政治思想过硬、业务精、综合本事强、团结务实的领导班子，认真贯彻民主集中制原则，坚持团体领导，分工负责，互相支持，进取配合，发挥班子整体合力，在处的各项工作中处处起表率作用。二是在抓质量促进度上下大力气。xx线工程在处领导和xx线项目部的不懈努力下，已在10月11日完成全部施工任务，xx线工程的顺利完工，能够说是给我们全处干部职工注入了一针强心剂。在下步工作中，我们要一股作气，精心组织，加班加点，坚守岗位，搞好突击，加大协调力度，确保全年计划目标实现。三是要把“安全第一、预防为主”和“资金安全、干部优秀、工程优质”宗旨深深扎根每位干部职工的心中，时时刻刻抓廉政，分分秒秒想安全。安全和廉政是我处发展的生命线，仅有在安全和廉政上不出差错，才会使我处工程质量和效益逐年提高。四是要正确引导干部职工忠诚于我处的公路工程建设事业，人人争做工程一线的好职工模范。要爱岗敬业，顽强拼搏，要根据我处发展的需要，全身心地投入到公路建设的洪流中去，为一处的公路事业创立新功。五是在现行机制、管理制度、工作方式、思想认识、发展思路和队伍建设等方面，进取探索创新的思路和办法，进一步激发广大干部职工的活力，为我处的发展献计献策，共同努力，顽强拼搏，努力使工程一处走出困境，再创辉煌。

讨论报告

按照中共xx县委办公室印发《xx县开展“大学习、大讨论、大调研”活动三个工作方案的通知》、中共xx市扶贫和移民工作局党组关于印发《xx市扶贫移民系统开展“大学习、大讨论、大调研”活动三个工作方案的通知》要求，我局组织干部职工紧紧围绕脱贫攻坚、移民工作“两大攻坚战”开展了“大学习、大讨论、大调研”专题活动并取得明显成效，现将工作开展情况报告如下。

一、明确指导思想。

第一时间召开党组会议，研究制定《xx县扶贫和移民工作局关于开展学习贯彻“大学习、大讨论、大调研”专题活动实施方案》，把贯彻落实党的十九大和习近平总书记对四川工作、对xx发展重要指示精神、习近平总书记脱贫攻坚战略思想以及省委书记彭清华在全省省市厅级主要领导干部和xx州调研时关于坚决打好精准脱贫攻坚战的讲话精神作为做好扶贫移民工作的科学指南，坚持用重要指示精神武装思想，指导实践，提升水平，创新发展，加快扶贫和移民各项事业的快速发展。

二、营造“大学习、大讨论、大调研”专题活动氛围。

1.发挥领导干部模范带头作用。先后召开3次党组会议，专题学习、研究省、市、县有关“大学习、大讨论、大调研”专题活动会议精神和工作部署，发挥了领导干部“先学一步、深学一层”示范带头作用。

2.干部职工参与全覆盖。召开6次干部职工会议，对“大学习、大讨论、大调研”专题活动进行安排部署，营造浓厚氛围，统一凝聚干部职工思想，形成“人人参与”工作格局。

召开“大学习、大讨论、大调研”专题会议。精选学习讨论与调研课题，助力移民、脱贫攻坚“两大攻坚战”。聚焦“依法移民”、“脱贫攻坚精准施策”、“扶贫领域作风问题专项治理”等重点，结合“两学一做”学习教育、“敢作敢为敢担当、真抓真干真落实”等活动，以撰写心得、“我为扶贫移民建言献策”等方式，切实把“大学习、大讨论”抓细抓实抓出成效。

召开传达学习全市扶贫移民系统“大学习、大讨论、大调研”暨半年工作总结推进会会议精神，强化对习近平总书记在中央政治局会议上关于打好脱贫攻坚战重要讲话、全国扶贫办主任座谈会议、省委书记彭清华在xx州调研时对脱贫攻坚重要指示、中央政治局审议《关于打赢脱贫攻坚战三年行动指导意见》会议和打赢脱贫攻坚战三年行动电视电话会议精神学习，深刻领会并融会贯通，注重学习宣传、不折不扣贯彻落实和各项工作做实落地见实效“三个环节”有机结合，精准聚焦脱贫攻坚和移民工作目标任务，坚决打赢脱贫攻坚和移民工作“两大攻坚战”。

组织5名退伍军人与全局干部职工一道，开展“发扬部队光荣传统，我为扶贫移民建言献策”暨“大学习、大讨论、大调研”活动，增强了退伍军人工作自豪感，提振了干部职工精气神和做好扶贫移民工作的使命感和责任感。

召开贯彻落实习近平总书记有关脱贫攻坚系列讲话精神“打好xx脱贫攻坚战”专题学习讨论会议。结合习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”精神、习近平总书记对脱贫攻坚系列讲话以及重要指示批示精神，围绕xx“1146”总体发展目标，全力打好xx脱贫攻坚战进行了学习讨论，形成了“让广大农民有更多获得感、幸福感”、“贯彻落实中央精神贵在落实、重在行动”等讨论发言，提振了干部职工干事创业精气神。

召开围绕省委书记彭清华在全省市厅级主要领导干部读书班、市委书记兰开驰在全市县级主要领导干部读书班、县委书记石章健在全县乡科级干部读书班的讲话精神学习“大学习、大讨论、大调研”专题会议，紧扣省委治蜀兴川的战略部署、市委“1485”总体发展思路和县委“1146”总体工作思路，突出“扎实做好移民规划安置、移民后期扶持工作，确保经济社会和谐稳定”主题，形成了“加快移民工程项目建设助推xx项目攻坚年”、“落实移民后期扶持政策促进移民融入xx大发展”等讨论发言，凝聚了干部职工扎实推进华能硗碛电站库区塌岸治理、移民信访稳定、大中型水电工程移民安置、移民后期扶持、移民项目攻坚（硗碛库区环湖路病害治理、永寿寺滑坡塌岸治理项目建设），以一流工作业绩奋力夺取移民工作再上新台阶的信心和决心。

深入灵关镇大渔村，开展“走基层、进农户”脱贫攻坚“大调研”。深入贫困户与群众面对面交流，就贫困群众最关心、最关切的产业发展、新村建设、教育、健康等“19个专项扶贫”相关政策以及党的'十九大以来中央、省、市、县强农惠民政策进行了解疑释惑，对2户因学致贫家庭落实了秋季、春季“雨露计划”助学金，并鼓励他们坚定信心、鼓足干劲，依靠自己的双手和智慧，不等不靠，提升脱贫成效，实现致富奔康。

三、“大学习、大讨论、大调研”专题活动取得明显成效。

1.形成高质量意见建议。围绕脱贫攻坚、移民工作“两大攻坚战”开展“大学习、大讨论、大调研”专题活动，深入基层开展形式多样、富有建设性意见的调查研究，向县委提出通过调查研究形成的“巩固提升8个已退出贫困村和3588名脱贫人口脱贫攻坚质量”、“借鉴新场镇集中安置成功经验，建设库区塌岸搬迁移民特色新场镇、科学开展移民后期扶持项目建设”意见建议。

2.高质量撰写调研文章。局班子中心学习调研组高质量形成《“四统四分”巩固脱贫攻坚成果》调研文章，为上级部门、县委政府决策提供科学依据(《xx县采取“四统四分”巩固脱贫成果》被省委信息第142期采用并被省脱贫攻坚领导小组办公室作为经验予以推广)。党组书记、局长杨现康撰写《壮大村级集体经济助力脱贫攻坚》荣获四川省“学习习近平扶贫思想征文”三等奖。

3.积极参与全市扶贫移民系统“大学习、大讨论、大调研”专题活动。形成“做实落地七个精准巩固提升脱贫攻坚高质量”汇报材料提交全市扶贫移民系统“大学习、大讨论、大调研”会议交流使用（《xx县扶贫移民局四举措推进社会扶贫》被省政府信息第6.21期采用）。

四、下一步工作计划。

把“大学习、大讨论、大调研”专题活动推向纵深，精准聚焦“两个方面”工作，全面完成脱贫攻坚和移民工作目标任务。

一是精准聚焦移民工作高质量。履行移民工作领导小组办公室工作职责，扎实有效推进华能硗碛电站库区塌岸治理、塌岸区群众避险搬迁、移民信访稳定、大中型水电工程移民安置、移民后期扶持、移民项目攻坚（硗碛库区环湖路病害治理、永寿寺滑坡塌岸治理项目建设）等工作，一步一个脚印推进工作落实，高标准高质量完成全县移民工作目标任务。

二是精准聚焦脱贫攻坚目标任务。统筹做好14个已退出贫困村和3588名脱贫人口的巩固提升，“撸起袖子加油干”，以一流工作业绩奋力夺取全县脱贫攻坚再上新台阶。

xx县扶贫和移民工作局。

HR谈小组讨论

讨论报告

根据地区、县教育局关于《在地区学校党组织建设和思想政治教育工作现场会上的讲话》的文件精神和要求，我校进取组织了全体教职工深入学习此文件，并决心把相关工作要求贯彻落实在学校的实际工作中去。下头就学习讨论的情景汇报如下。

一、一致认为，当前学习并加强此项工作是十分及时和必要的。

学校教师经过深入细致的分析，大家认为当前各学校的党建和思想政治教育工作普遍存在着必须的问题和薄弱环节，这种局面如若不尽快扭转，必将影响到中央新疆工作会议精神在我县的贯彻落实；影响到我县经济社会事业的健康快速发展；影响到学校教育的效果，也最终影响到下一代的健康成长和成才。所以，学习并加强此项工作是十分重要的。

二、一致认为，学校今后要以“抓好党组织建设、抓好思想政治教育”为两大抓手，才能切实推动学校科学发展，维护社会稳定；才能确保教育。

教学。

工作健康有序推进和质量的提升。学校班子成员在学习讨论时，一致认为要抓好党建工作，就必须把健全党的组织生活作为重要资料来抓，并不断拓展其形式和资料，使之贴近学校改革发展形势，贴近学校中心工作，贴近师生实际。这样学校党的组织才有生命力、有诱惑力，影响力才会更加吃持久。

我校党支部书记认为，此讲话有很强的指导性和可操作性。指导性表此刻：如何重视党建带团建、发挥学校团少组织的作用方面做了明确的阐述；可操作性表此刻：如何增强思想政治教育工作的针对性和实效性方面做了十分详细的论述。

三、

一致认为，全校师生要更进一步地增强政治职责感和使命感，全面落实维护社会学校稳定的各项工作，就能推进和谐学校建设、促进县域经济的大发展和社会的和谐。

讨论报告

首先很感激徐书记在百忙之中光临我校来指导检查工作，对徐书记的到来表示热烈的欢迎。今日我们在那里召开毕业班研讨会要感激学校领导的支持与关怀，在学校领导的大力支持和正确领导下我相信我们毕业班今年的成绩会更上一层楼。今日期望各位教师好好交心谈心，互相交流经验，做到资源共享，为我们洛恩争光，也为我们自我争光。

小学毕业班是学校的窗口，也是学校的牌子，教学质量的好坏直接影响到学校的声誉。所以，重视毕业班教育教学，狠抓毕业班教育教学管理，成为我们学校工作的重中之重。我校每年由学校牵头，召开毕业班研讨会。经过这些活动让我们教师能够凝心聚力，在学校的支持，使毕业班工作有序开展，锦上开花。

从学生这一头来说，教师在进行知识复习的同时，教师加强班级管理尤其重要，注重加强情感投入，对学生进行思想引导，了解他们的学习动态，做他们的知心朋友，多与他们交流、谈心，让他们感受到教师在关心和照顾自我，自我理应“将心比心，知恩图报”，自觉构成珍惜每一天，认真复习的良好氛围，使学生在和谐、健康、简便的环境中完成小学最终阶段的学习。

从教师这一头来说，我们教师要经常交心，互相取长补短。

（1）、找准劣势，看到优势。教师们要一齐认真分析本届毕业班学生的现状，找到工作的重点和努力方向，挖掘出学生存在的问题和优势，同时增强我们教师的信心和动力。

（2）、有时侯由于压力大，我们教师难免会抱怨，会发牢骚，发牢骚抱怨也只是一种发泄，抱怨完了，我们一个个还是像老黄牛一样在埋头苦干。这种情景下请领导们多多理解我们的教师，设身处地替教师着想，真心关心与体贴，使我们能有进取的热情、饱满的精神应对教学和工作。

教师的职业讲奉献，毕业班的工作则更需要毕业班的教师们付出更多的努力，更多的奉献，为学校，为学生，也为自我。

我的发言完了。

最终，祝各位领导，各位教师工作顺利，身体健康！祝我们洛小的明天更完美！

讨论报告

赫哲市长的政府工作报告从六个方面总结了过去一年的工作，从六个方应对明年的重点工作进行了安排部署，听了赫哲市长作的《工作报告》，感受很多、体会很多、启发很多。

《报告》围绕“工业主导，招商引资，”城乡统筹、追赶跨越、加快发展”和“优化结构，推进现代农业”“改善民”、“务实高效“等重大决策部署，勾画出德惠未来发展的宏伟蓝图。

《报告》精练实在，思路清晰，逻辑严密，总结成绩很客观、很真实、很准确，虽然篇幅不长，但文字分量很重。这几年，是德惠发展最快、变化最大、老百姓得到实惠最多的几年。我们作为见证者、实践者和受益者，这几个方面的变化，实实在在、可圈可点、有目共睹。

《报告》对问题分析十分透彻，对形势确定十分准确，对工作安排十分科学，既挑起摸高，又切实可行；既整体推进，又重点突破；既有目标任务，又有具体路径；既有总体要求，又有具体措施。我们坚信：经过全市上下和方方面面的共同努力，坚持以“快建设、快发展、快推进、快落实”为主基调，进取而为，扎实工作，必须能够开创幸福德惠建设的新局面。

阅读了赫哲市长的政府工作报告，目标明确、思路清晰、重点突出、措施有力。是一个科学发展、追赶跨越、加快发展的报告，是一个鼓舞人心、深得人心、凝聚人心的报告，是一个令人振奋、催人奋进、增添力量的报告。我觉得德惠未来几的发展思路、奋斗目标和战略重点已经明确。下一步，关键是细化措施抓落实。在那里，我提几点提议，供德惠的同志们研究参考。

第一，要继续解放思想。市委政府准确把握新的形势，科学确定德惠市情，提出了很多战略性、根本性、前瞻性的理念、思路和措施。我们德惠要不断解放思想，破除唯生态论、唯条件论、唯规定论，跳出德惠研究德惠，跳出德惠谋划德惠，对以往的一些思路要与时俱进地创新、完善和丰富，走出一条贴合德惠实际治穷致富的新路子。

第二，要努力拼抢机遇。当前和今后一个时期，我们德惠面临很多政治机遇、政策机遇和市场机遇。德惠也一样，尤其是在基础设施、招商引资、产业培育等方面拥有很多独特机遇和比较优势。我们必须要顺势而为、奋力拼抢，抓住每一个机遇，多争取一些长期有力的政策支持和奠基长远发展的重大项目，从而实现追赶跨越、加快发展。

联动”，在“三区三园”、城镇等方面搭建更加广阔的开放平台，充分发挥资源优势，努力扩大招商引资，借助外力加快发展。

第四，是打好招商引资项目的“攻坚战”。经济要发展，工业是关健，工业要发展，项目是原动力，如何招引、发展、建设、储备好项目，是摆在我们面前的一道难题。未来几年，我们将立足市域实际，尽心竭力谋项目、招项目、推项目，切实把区位、资源优势转化为招商优势，依托大项目，促进大发展。

第五，要加强诚信建设。诚信建设是构建良好社会秩序的支柱，是促进经济繁荣的基石，也是加强和创新社会管理的重点。要经过完善制度、加强教育，努力营造诚实、自律、守信、互信的社会信用环境，使诚实守信者得到保护、作假失信者受到惩戒。这方面，我们要起好示范带头作用，坚持依法行政，推进政务公开，不断提升公信力。

第六，要坚持真抓实干。德惠的干部异常能吃苦、异常能奉献。面临新的形势和任务，这种拼劲和闯劲不能减退，必须要继续坚持和发扬，把德惠市确定的目标任务抓好抓实，把德惠的每一项工作抓好抓实。我相信，在新一届县委政府的坚强领导下，德惠的明天必须魅力无限。

我就作以上发言，多谢大家。