中队学期工作计划(精选18篇)

时间:2023-12-04 14:05:33 作者:温柔雨

学期工作计划是有助于我们提前规划并解决可能遇到的困难和挑战。下面是一些成功学生制定学期工作计划的经验和方法,希望对大家有所启发。

小学二年级中队学期工作计划

一、班级概况:

我班共有学生48人,男生23人,女生25人。

二、中队简介:

团结、拼搏,坚持不懈的小蚂蚁,是大地的精灵,我们把中队命名为小蚂蚁中队,意味着四(6)中队要像小蚂蚁那样,用聪明的头脑,灵巧的双手,团结拼搏,坚持不懈,不断进取,快乐地生活和学习。

三、中队口号:团结、拼搏、努力,创造奇迹。

认真落实我校的德育计划,把以“学生发展为本”的观念落到实处,落实《公民道德建设实施纲要》精神,坚持“永远把正确的政治方向放在首位”,把德育摆在素质教育的首要位置,充分利用每天的晨会时间和每周的队会课及空余时间,对学生进行有针对性的教育,将学校及校大队部的活动计划落到实处。认真组织学生学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》及“博爱弟子规”等,并指导实际行动,注重言行身教,时时处处为学生树立榜样。充分利用班黑板报和“日积月累”等天地强化学生的认识,力争在班上形成“人人爱学习,人人争第一”的局面。帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。充分调动家长的积极性,使家长能与学校密切配合,提高孩子的学习质量和思想素质。

五、工作重点:

(一)进一步加强少先队自身建设。

1、抓好少先队阵地建设,不断完善少先队各方面的职能。本学期将进行大队委员的改选。对改选出来的大队委员及时进行培训,明确干部职能,力争培养一批德才兼备的学生干部,有能力并愿意为同学服务。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育和技能培训。

2、继续按德育常规的要求,切实加强我校少先队组织的建设,促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。抓好每周一次的班队会,各中队必须切实上好班队会活动课,组织和开展生动活泼的班队活动,同时做好记录。

(二)进一步加强少先队组织管理。

1、深入开展行为规范养成教育活动。组织学生深入学习《学生守则》、《日常行为规范》等,将学生的养成教育抓细、抓严、抓实。通过继续开展以“管住自己的口,不吃零食,不说脏话,不随地吐痰;管好自己的手,不乱扔垃圾,不在课桌凳、公开场所的墙壁上乱涂乱画;管好自己的脚,不践踏花草,不在墙壁上留脚印”为内容的“三管住”系列教育活动,引导少先队员做到“三告别”:向陋习告别、向粗鲁告别、向坏事告别。通过开展“五自”教育(人格上自尊、心理上自信、行为上自律、生活上自理、学习上自强),引导少先队员把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给长辈,把谦让带向社会,促使学生将文明习惯内化为自身的需求,从而规范自己的行为。

2、安全教育常抓不懈。加强交通安全、消防安全、法制教育,通过举办知识讲座,观看电视等形式,让少先队员学会自爱、自护,促使学生成为遵纪守法的好公民,创建和谐校园、平安校园。

(三)精心组织丰富多彩的少先队活动。

活动是少先队的生命所在。丰富多彩的少先队活动能够活跃少先队员的身心,陶冶少先队员的情操,并能使全体队员在耳濡目染中受到良好的教育,得到很好的启迪。注重创新、丰富活动形式,培养文明学生。这也是本学期的工作重点,通过活动从而加强少先队的基础建设,全面提高学生的综合素质。

1、深入开展“感恩教育校园行”活动,9月份开展以“感谢老师教育之恩”为主题活动,以教师节为重要契机开展庆祝教师节活动。组织队员在教师节前夕开展“我送老师一句话”活动,学生通过阅读,摘抄一句话来歌颂教师,每天在黑板上写上一条。从而体验教师工作的辛苦,明白尊敬师长的道理,学会自主学习和自我管理。做一名合格乃至优秀的少先队员。

2、通过参观图片展览、阅读校史资料、讲述成长故事、展望学校未来等活动,激发少先队员的集体主义荣誉感,引导少先队员勤奋学习、踏实做人,为实验学校的可持续发展贡献自己的力量。

3、举行经典诵读活动,对少先队员进行“爱”的教育。弘扬民族精神,引导学生从小养成高尚的思想品质和良好的道德情操。利用节日资源,通过讲故事、谈心得、做演讲等丰富多彩的活动形式,对少先队员进行“爱”的教育,教育队员把热爱献给祖国,把敬爱献给长辈,把关爱献给自然,把友爱献给他人,把珍爱留给自己,使少先队员成为崇尚和谐,追求美好生活的新一代。

四年级上学期中队工作计划

9、严守班规,赏罚分明;牢记班训,树立自信。

10、通过“寻找先烈的足迹”“体育锻炼”“感恩节”等系列活动,让学生锻炼身体、熏陶人格。

七、具体活动安排:

1、强化学习“新守则、新规范”主抓良好行为习惯的养成教育,评选文明习惯之星。

2、竞选中、小队干部,培养学生能力,做到人人管人,人人被管。

3、建立“友谊班”、“友谊小队”,开展“一帮一”的互帮活动。

4、寒假作业展优,树立学习标兵。

5、进行两操训练。

6、“我自护我安全“主题活动。

1、庆祝国庆,爱国主义教育。

2、开展节约资源“四个一”活动。

3、开展“寻找先烈足迹”的班队活动。

4、“我的童话世界“主题班会。

十一月份主题锻炼、阅读。

1、组织观看爱国主义影片和书刊,开展红领巾读书活动。

2、开展阳光少年系列活动。

3、组织学生积极锻炼身体,班级内进行“踢毽子、跳绳”比赛。

4、评选体育之星。

5、以班为单位开展“我爱读队报”的演讲活动。

十二、一月份。

1、庆元旦活动。

2、家长课堂。

3、班会“我不比你差”

4、班会“学习生活有计划”

5、德育工作评价,写好特色评语。

6、星星评选,表彰奖励。

7、制定寒假计划,安排好学生的寒假生活,加强对学生的安全教育。

一、指导思想:

本学期,我班的德育工作以校德育工作计划为指导,围绕学校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”的理念,提升学校知名度,打响学校品牌的统一发展规划下,我班坚持树立以“以人为本,德育为先”的教育观念,以培养学生行为规范教育和养成教育为中心,开展一系列课内外活动。进一步完善常规管理,形成班级特色。

二、工作思路:

1、以学生为主体,通过常规的管理让学生形成良好的学习习惯和生活习惯。

2、通过开展各种各样的活动增强学生的集体荣誉感,增强学生团队意识,加强班级体凝聚力。

3、培养得力班干,加强班级管理,做老师的得力小助手。

4、创建良好、和谐的班风,加强班级的凝聚力。增强集体荣誉感。

三、具体措施:

1、抓好班级常规管理,培养孩子良好的行为习惯。

2、加强爱国主义教育和《行为规范》的落实教育。培养学生诚信、好学、遵纪的良好品行,构建和谐、卫生的班级环境。

3、做学生的良师益友,加强与学生的沟通,关爱后进生,以身作则,做好学生的表率。

5、加强家校联系,共同教育和关爱学生的成长。

6、开展多种多样的班级活动,加强班级的凝聚力,强集体荣誉感。

1、庆祝教师节,了解教师节知识,开展尊师重教活动,出庆祝板报(庆祝教师节和安全教育结合)。

2、美化教室评比。

3、班级召开家长会。

4、庆国庆活动(组织学生观看“迎奥运·展新姿”飞帕垫球大比拼比赛)。

1、国庆长假。

2、少先队建队日庆祝活动。

3、第五届“小小科技博览会。”

4、学生秋游活动的组织和策划。

5、“迎奥运·展新姿”乒乓球师生海选赛活动宣传和选拔。

6、班队活动:队前教育和少先队知识教育。

8、继续开展班级读书交流月活动。

9、筹备校第三届亲子运动会活动。

10、班干竞选。

1、举行“中外名人故事”讲故事比赛。

2.出版“爱科学”主题黑板报。

3、组织学生参与“爱科学月活动”。

4、举行第三届亲子运动会。

5、经典诗文的诵读比赛。

1、继续抓好各项常规。

2、组织开展“迎新杯”课本剧、英语单词、比赛活动。

3、“庆元旦、迎奥运”联欢活动。

4、班级“十大最令人感动的人”评选活动。

5、班级亲子活动。

1、制定复习计划,全面组织复习。

2、期末总动员。

3、完成本学期开展各项活动的总结和发奖。

4、假期法制安全教育。

5、指导学生参加寒假社会实践活动。

三年级第一学期中队工作计划

本中队学生在这学期共46人,转出去1个,又进来了1个插班生,学生人数比上年有所增加,总体看来男生仍多于女生。我本学期跟班上来,这个班大部分的同学没有良好的学习习惯,主要表现在课前准备不足,上课精神不集中,不专心听课,学校升旗和出操队列不整齐。

为了体现学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现,使学生哪个方面不好,哪方面比较欠缺,都能在这里得到体现,这个学期我制定的措施就是试着放开手,让学生自己走走看。而让他们自己走,就得告诉他们如何走,怎样走才是最好的走姿。要形成这个最好的走姿,就得有一系列完全严密的规章制度,为此,我试着制定了一些新的制度,做到每个干部责任分明。

1.设立卫生监督员

结合学生健忘的特性,我在班级里设立了一个卫生监督员,用来提醒一日三扫制度,卫生监督员的职责是提醒组长,组长则提醒组员。如果卫生监督员忘了,是卫生监督员的责任,如果卫生监督员提醒了,组长没有很好的实施,是组长的责任,组长说了,组员不行动,是组员的责任,做到责任到人。而且平时卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。另外,为了增加忧患意识,我一星期给卫生监督员打分,不合格的撤换,优秀的加以奖励。

2.设立“两带”检查员

“两带”,具体说是戴红领巾、戴校卡这两样东西。每天早上我让一个车的来得早的学生,站在门口,检查每个学生的两戴情况,并对没有戴齐的学生进行记录,加以扣分处理。检查员的打分,也是一周一次,进行评比,不合格者撤换。

3.班长进行协调工作

班长,我让她每天早上中午两次对班级内的同学,进行点名,发现未到的学生,及时通知老师。另外,对于卫生监督员、两戴检查员的.评比,开始可以由我主持,适应了一段时间后,我将把这个工作交给班长,每天的扣分由班长统一登记,一周统计一次,并进行评比。把评比情况告知教师。让小干部真正动起来。

4.黑板报工作

这也是训练学生能力的好途径,以前,黑板报可以说是我一手包办,从不让学生插手,如今的三年级,我决定让他们一步步学起来,先是教师设计好版面,让学生按着教师的安排进行添色、画图,到后来再慢慢放手让学生自己来出一期黑板报。

5.认真贯彻爱国主义教育,采取读爱国书、看爱国影片、唱爱国歌曲等形式,激发学生的爱国热情。

6.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

7.教会学生学会生存的技巧,学会与人相处的能力,学会付出和爱,学会关心爱护他人等美好的品格。

8.利用班会、品德课、黑板报、图片展等形式,开展安全知识教育,让学生对安全知识有很大的了解,明白什么危险的事情是不能做的。

9.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

10..上好每一节班队课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

九月份

1.制定少先队工作计划

2.新一届中队委员选举,进行工作分类。

3.开展庆祝教师节的活动,出第一期板报“推广普通话”。

4.开展“学生在校一日基本要求”谁记得牢做得好的主题班会,进行文明礼貌教育。

十月份

1.庆祝国庆节

2.规范基本言行, 学习各种守则,培养良好行为习惯,争创“文明行规示范班”。

3. 做好各项准备,迎接一年一度的体育艺术节。

4.出第二期板报。

十一月份

1.继续抓好队员和队干部的分类工作。

2.进行法制教育、劳动教育、卫生教育和安全教育。

3. 开展品德教育活动:“多为集体做好事”。

4.出第三期板报。

十二月份

1.学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》及《学生在校一日基本要求》等守则。

2. 开展品德教育活动:勤奋学习、刻苦钻研。

3、出第四期板报。

一月份

1. 利用班队课庆祝元旦,开展迎新年活动。

2. 少先队中队工作总结。

3.进行假期安全教育,安排寒假工作。

中队工作计划五年级下学期

以少先队大队部工作计划为指导,围绕我校“和谐、发展”的中心工作,结合我校少先队实际情况,落实各项常规教育工作,开展丰富多彩的活动。

二、学生基本情况分析。

五年级现共有学生42名,其中男生20名,女生22名。在各科教师的辛勤工作下,已经逐渐成为了一个班风较正、学风较好的班级。

三、班级建设规划。

努力搞好班级建设,把班集体建设成为学生健康成长的沃土。

四、教育目标及具体措施。

(一)培养班干部,充分发挥班干部的作用。

1、利用班会时间进行竞职演说和无计名投票选举。

2、定期召开班干部会议。

(二)培养学生良好的行为习惯。

1、开学初,每个学生确立本学期的奋斗目标。

2、充分利用班、队会,对学生进行各项常规教育。引导学生争做学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民。

3、培养学生养成良好的劳动意识,强化学生的自我服务意识,提高学生的动手能力、自主能力和自我保护能力。

4、积极主动和副班主任协同工作,搞好我中队的建设。

5、加强安全教育,将行路安全和课间游戏安全继续定为学期安全工作的重点。随时观察孩子们的行为,及时纠正危险的行动。

6、培养学生的节约意识,引导学生要爱护公共财物:不在课桌椅上乱涂乱画、要节约水电,做到人走后要把门、窗、灯和风扇都关好。

(三)以每月主题活动为载体,切实抓好学生的思想道德教育。

各月重点工作安排。

1、开展学雷锋活动。

2、开展养成教育活动,学生行为规范训练(集合、路队等)。

3、结合植树节开展环保活动等。

4:本月黑板报主题:让我们踏青去。班队会主题:《学雷锋树新风》。

1、开展文明小公民活动,强化学生的常规管理,并加强少先队常规礼仪管理。

2、开展跳绳比赛。

3、本月黑板报主题:拥抱大自然。

班队会主题:我爱自然,我爱环保。

1、各中队开展劳动小能手的评选。

2、庆五一征文比赛。

3、本月黑板报主题:劳动最光荣。

班队会主题:热爱劳动从我做起、勤俭节约从我做起六月:

1、庆六一绘画活动。

2、本月黑板报主题:庆祝六一国际儿童节。

3、班队会主题:文明礼仪从我能行安全伴我行。

4、召开中队长会议,各中队做好总结。

2015.3。

五年级第一学期中队工作计划

一、指导思想:

新的学期,既带来了新的机遇,也带来了新的挑战。我根据少先队的工作计划,积极配合学校开展各项工作,密切完成教育。

教学。

工作。以教育创新为宗旨,以提高学生素质和创新能力为重点,以全面提高教育质量为中心,强化德育工作,围绕学校中心工作,发挥少先队组织的育人作用,以爱国主义、道德教育为主线,以《小学生日常行为规范》、《学生日常行为规范》为主要内容,以培养良好的行为习惯、创新精神和实践能力为目标,扎实开展各项活动,促进师生共同发展。

二、工作思路:。

1.以常规教育为根基,夯实德育基础。

2.以少先队活动为载体,充分利用学校仅有的资源,扎实开展丰富多彩的活动,提高学生的动手实践能力,促进全面发展。进一步提高学生的环保意识和社会实践的能力。

3.强化良好习惯和行为品质形成的训练,创建和谐校园文化,突显环境育人和学校内涵。

三、工作内容:

情况及时处理。b、坚持两周一次班队活动,做到主题鲜明教育深刻。c、坚持每月更换一次板报,做到贴近实际、美观大方。

做好常规工作,常抓不懈。要切实加强德育常规工作的检查、管理和考核,认真落实。从小事入手,培养学生的良好习惯和优秀的道德品质。本学期的值勤工作仍以培养全体学生养成良好的道德、行为习惯为目的,进一步完善值勤工作细则,加大值勤的力度,从细微之处入手,强化管理,给全体同学创造良好的学习和生活环境。做好黑板报、队活动等常规检查,及时了解反馈各中队管理情况。加强学生在校一日常规训练。从进校、课间活动、两操、集会行为习惯等方面对学生进行严格训练。

200。

9、2。

第二学期中队工作计划方案

一、指导思想:

以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”为目标,以各类活动为载体,以少先队基础组织建设为抓手,以加强思想道德教育为主线,结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见,实践创新,做好少先队员的思想品德工作,全面提高少年儿童的综合素质,为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,奋发有为,努力开拓学校少先队工作新局面。

二、工作要点:

(一)加强少先队基础建设。

1、加强校内辅导员队伍建设。提倡做学习型辅导员。组织辅导员认真积极参加上级组织的培训活动,要认真学习《少先队辅导员工作纲要》,明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的具体任务。要读书,学习,不断提高辅导员的工作水平和能力,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。

2、加强校外辅导员队伍建设。聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。

3、加强少先队小干部队伍建设。学期初继续加强对大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。选拔有责任心的队员添加到监督岗、国旗护卫队,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

(二)继续做好各项常规工作。

1、各中队继续组织学生学习新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,以学生文明礼仪教育为突破口,通过升旗仪式、黑板报等多种形式加强教育,抓好队员的文明礼仪、思想道德教育。让学生从小养成良好的行为和道德习惯,成为守纪律、有礼貌、有文化的一代新人。

2、抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好演讲稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。加强学校鼓号队的管理,培养和训练新一轮鼓号队队员。

3、抓好少先队各项常规评比考核。根据两操、卫生、路队等检查成绩和少先队安排的活动完成情况及中队有无学生违反纪律现象,评选优秀中队及优秀少先队员、优秀辅导员。

4、发挥各班中、小队干部在班级的作用,努力能够让少先队员自主管理、自主活动”是少先队工作之重点,在抓好常规工作、阵地建设的同时,结合“责任”、“礼让”、“卫生”、“宽容”、“诚信”等具体内容开展多种形式的中、小队活动,让每一个少先队员“在活动中学习”、“在活动中实现发展”成为实实在在的行动,切实提高队员自主管理、自主活动的意识和能力。

(三)进一步深入推进少先队活动。

本学期结合“学雷锋”活动、清明节、端午节、劳动节等几个传统节日做好主题教育,引导少年儿童了解民族精神的丰富内涵,感受民族精神的伟大力量,逐步树立民族自尊心和自豪感。利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等节日活动,开展各项针对性活动。巩固并开发本地区的社会实践资源,精心组织各种纪念活动,引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动,让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。

(四)加强少先队理论研究。

1、开展少先队专题论文评比,进行优秀少先队活动案例评比,鼓励并组织辅导员进行投稿、参赛。

2、开展“辅导员”专题经验交流会。

3、开展队活动方案评比,开展班队活动课的观摩评比。

三、具体工作安排:

2、大队干部队伍人员调整及分工安排。

1、开展学雷锋系列活动——3月5日前后。

2、“我让妈妈露笑脸”庆祝“三•八”节主题活动。

3、全国安全教育日活动。

4、选拔新鼓号队队员并开始训练。

5、参加区中小学生运动会。

6、召开少代会。

1、结合清明节进行革命传统教育。网上祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈。

2、开展“讲文明话,做文明事,养成举止文明的习惯”的活动(守则、日常行为规范考核)。

3、“校园小主持”选拔赛。

1、庆“五•一”劳动节系列活动。

2、筹备庆祝“六•一”儿童节活动。

3、参加区少儿鼓号操大赛活动。

4、“母亲节”感恩活动。

5、举行校园第四届艺术节活动。

1、庆祝国际儿童节系列活动。

2、“父亲节”感恩活动。

3、总结表彰,评选优秀中队辅导员,优秀少先队员。

4、期末大队部会议。

总结学期工作,布置暑假学生实践活动。

小学二年级中队学期工作计划

在这个学期,我中队依据学校工作领导思惟,建设优秀的班风,发明有利于每个学生个性发展,潜能开发的空间和舞台,迷信健全各项治理轨制,发展丰盛多彩的运动。一学期以来我保持做到以下多少点:

一、树立良好的班风。

增强组织纪律性,逐渐形成良好班风。班级是学生学习群体,必需具备严密的组织性、纪律性。在入学之后即放松组织纪律性则为当前教育任务的实现打下良好的基础。从思想教育、行政办法、规章制度等多方面入手,使自己的班级从一开始就有周密的纪律性,并在此基本上造就学生的优良学风。通过学习目标性、治学立场、集体主义等多方面的教育,树破模范,形成准确舆论,从而使更多的学生形成优良学风。当大多数学生形成尊师爱友、勤恳学习、关心集体、遵照纪律、艰难朴实、酷爱劳动、讲求卫生、积极锤炼的优良学风时,一个良好的班风也开始形成,这种良好的班风,反应了大多数学生的精力面孔,表明班级的特色。良好的班风是逐步形成的,班主任有意识的培养、指点是至关重要的。应该讲清情理、建立榜样、严厉请求、重复实际、坚持不懈。从懂得开始进行行为练习,形成习惯,进一步形成良好的班风。

二、做好班干部的工作。

在班级管理中,对班队干部的装备与领导是极为重要的。班队干部是班主任开展工作不可缺乏的小助手。但更为重要的是班队干部的岗位是培育、进步学生综合素质、促进学生全面发展的课堂,它应当面向每一个学生。班干部轮岗,就是让全班所有学生轮流担负班干部。我的做法是:先定岗,而后学生竞选上岗,组成第一轮班委。下一轮则由个人被迫申报,再根据申报职员形成情形及班级工作须要,师生探讨断定新一轮班委,轮换周期为一个学期。工作轮岗制为每个学生供给了充足展现本人的舞台。因为主客观多方面的因素,班主任经常有意无意地疏忽一些较为内向的学生,留神不到他们的优点,这些学生优良的品质与某方面的专长又常常是隐含着的;某些较为俏皮的学生又常因名义的调皮而吞没了他们的英勇、正派、热情等闪光点。这两类学生一旦领有了发挥才干、展示自我的机遇,往往比别人更爱护,更尽力。

三、发挥班级文化的功能,形成学生的优良品质。

班级文化存在指向性和推动作用的功能。指向是指班级文化的构建方向和目标;推进是使班级文化向着指定方向和目的前进的内驱力跟外在因素。因而,施展班级文化的功效,造成学生的精良品德也是古代班级文化建设的重要义务。班级文化的物资载体分为显形文化和隐性文化。显形文明有:板报、条幅、满洲里市湖西小学第二届校园文化节得跳舞编排等,隐性文化则表示为班风、学风等。在显形文化方面,创设良好的环境,能对学生进行耳濡目染的陶冶和沾染。苏霍姆林斯基说的“使学校的墙壁也谈话”就强调了环境育人的主要性。在隐性文化方面,能够《小学诞辰常行为标准》为准则,常常懂得学生的思维,按期进行品格评定,评估每个学生的行动表现,表彰进步,辅助落后。在良好的班风的增进下,使每一个学生构成良好的品质。

四、让学生在活动中成长。

踊跃开展各项活动,活动的教育意思要能奇妙天然地浸透在其中。当受教育者在教育活动开端之前就清楚地晓得“我在受教导”,这样的教育先就失去了一半胜利的机会。现在的学生大都是独生子女,在家是“小天子”“小公主”,事事顺心,唯我独尊,这样的孩子都是比拟自私、冷淡、缺少爱心。学生时常在一些小事上表现出较强的个人主义,凡事琐屑较量,犯了过错总把义务推给别人。为此,我设计了以“爱的贡献”为主题的一个系列活动,让他们从身边的同窗身上学会关怀别人,学会宽容待人。

作为一名班主任,当真组织学生开展好丰硕多彩的课外活动只是众多工作中的一项,我将遵守“捧着一颗心来,不带半根草去”的至理名言,一直翻新,力争把班级工作做得更好,使我的学生健康成长。

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五年级第一学期中队工作计划

五.一中队共有64位队员,其中女队员35人,男队员有29人,大部分队员活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但一些队员上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此队员的自觉性差,没有良好的生活习惯。因此本学期我将深入开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育等,进一步拓展“规范行为—陶冶情操—健全人格”的德育内涵,不断探索德育新途径,拓展德育新领域。抓好德育工作主阵地,开发和挖掘学校德育的新资源,努力创设良好的学校德育环境,增强德育工作的主动性和社会实效性。

二、中队目标:

1.本学期,我班结合《中小学学生守则》、《中小学学生行为习惯》,狠抓养成教育,对队员学习,卫生等日常习惯进行培养。

2.培养队员在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风。

三、工作重点。

1.培养队员良好学习卫生等行为习惯,利用下课和中午时间,对组内卫生、纪律情况及时评价,调动队员自主学习,爱护班级卫生积极性。

2.加强沟通,促进队员心理素质健康发展,针对队员出现的问题,及时发现,面谈,并注意与家长的沟通。

3.狠抓学困生工作,利用课下进行辅导,课上多提问,建立同桌。

间互助小组。

4.加强安全教育,利用队会时间经常强调安全。

5.配合学校开展英语义卖活动。

四、活动内容及安排。

1.学习《小学生日常行为规范》.2.《第二小学守则规范》.

九月份:中国梦从“尊师守纪创文明”起航。

1.开展“我的节日中秋节”中队活动。

2.9月20日是“全国爱牙日”组织全校学生开展关爱牙齿健康主题队会活动。

1.各班以“我的中国梦之——、爱祖国、爱家乡、欢度重阳节”为主题召开中队会。

2.进行“中国梦我的梦”演讲比赛。

3.结合“世界粮食日”,以各中队为单位,开展有特色的专题班活动,培养学生勤俭节约的优良品质。

4.开展以“大庆精神、铁人精神”的主题队会。

十一月份:中国梦在“快乐与关爱同行”中延续。

1.开展“安全才能让我快乐的成长”主题中队会。

2.组织开展“做铁人的好后代”主题征文活动。

3.歌咏比赛。全校《国歌》、《队歌》、自选一首红歌类儿童歌曲比赛。

十二月份主题:“遵纪守法”为中国梦护航。

1.积极开展以“守法是我的责任”为主题的普法宣传教育活2.开展读书汇报活动。(3.《重细节塑品行》主题队会。

邹俊霞。

第一学期低年级中队工作计划

一个良好的中队对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。然而良好的班风班貌又是各种习惯养成的基础,著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯”。我们一年级正是良好习惯养成的关键期,所以一定要让学生从思想上转变自己行为习惯。

二、主要工作。

1、开学初我就让学生们学习和,通过短短的时间,学生们学习了很多东西,大多数学生已经转变自己不良的行为习惯了,能够知道什么是对的什么是错的。

2、安全意识。

通过多方面的举例,利用电视和录像证实,让学生知道安全时时刻刻都在我们身边,我们要每时每刻都注意安全问题,培养学生养成防范安全意识。

3、整脏治乱。

为配合县里开展的“整脏治乱”活动,我认真听从学校安排,利用队会课和课外活动进行思想贯通,使学生们不管在什么地方都要爱护环境卫生和遵守交通规则。开展一序列小活动,让学生们见到垃圾就捡和过马路时一定要走人行横道的行为习惯,从中举得了良好的效果。

4、德育教育。

通过电视、书籍、报纸等,对学生进行德育教育,利用节日宣传活动,他们都能够做到尊敬长辈、孝敬长辈的良好行为。

三、存在的不足。

这学期中,本人没能按时带领学生抬早餐发早餐,都是杨老师在帮忙。由于每周只上一节队会课和上三节体育课时才能和学生们接触,到现在对少数学生的性格还未了解。组织参加“冬季跳绳运会”时,本班两项集体中只得第二名,对学生的训练不够。以上是本人在教学和管理中存在的不足,在下学期中一定认真改正不足之处,努力做好辅导员的工作,认真配合班主任管理好学生。

四、未来发展目标。

中队辅导员可以说是天下最小的官了,但是做的却是最细的工作。我们应该要有一双慧眼,去观察学生的喜、怒、哀、乐,我们还要有一双会倾听的耳朵,去倾听学生的心声,最主要的我们要拥有一颗善待学生的美好心灵,让他们在阳光雨露中茁壮成长。

文档为doc格式。

五一下学期中队工作计划

新学期,鼓励队员为已为班为校争光,开展即时评价与阶段评价相结合,以目标导向方法带领学生走向成功,教育学生要用自己的实际行动来争取荣誉称号,并快乐成长。

一、指导思想。

以体验教育为基本途径,以品牌活动为有效载体,落实养成教育、体验教育、安全教育、社会等,全面加强少年儿童思想道德建设,服务少年儿童,努力开创我校少先队工作新局面。

二、工作目标。

1、以深化常规工作为抓手,引导少年儿童养成良好的习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

2、坚持做到“严”、“细”、“实”。所谓“严”,即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”,即从细微处着手,做细致的思想教育工作。所谓“实”,即从学生、班级、年段的实际出发,着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好“规范”教育。

3、以“安全常抓”、“争当文明少先队员”等主题活动为载体,促进学生全面发展。

三、工作措施。

(一)、立足学校实际情况,大力搞好少先队阵地建设。

1、抓好少先队的队伍建设,加强督导队员的再培训,使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口。

2、加强班级(中队)负责制。

3、培养大队文娱委员,丰富少先队活动。

4、加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。

5、进一步规范班级文化建设,营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围,突出少先队的特点。

6、利用校园宣传栏,红领巾广播站开辟德育阵地,扩大宣传力度,为学生、教师提供学习交流平台,积极宣传学校的新亮点。

中队工作计划

20xx年是“十二五”规划的开局之年,是积极回应人民群众新期待,强力推动我县经济跨越式发展的重要一年,也是交管工作迈出新步伐、谱写新辉煌的奋进之年,竭尽全力做好公安交管工作责任重大、任务艰巨、使命光荣。为坚定不移的贯彻落实上级公安交管工作会议精神,结合托里乡交警中队辖区道路交通实际,特制订20xx年下半年交通管理工作计划。

以党的十七届五中全会精神为指导,坚持以科学发展、富民强市为主题,以预防重特大道路交通事故为第一要务,以增强人民群众交通安全感和满意度为目标,以牢固树立执法为民思想为核心,以科技强警和信息化建设为支撑,以队伍正规化建设为保证,紧紧抓住社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法“三项重点工作”,不断推进公安信息化、执法规范化、和谐警民关系“三项建设”,着力提高实战打击能力、预防管控能力、排堵通畅能力、应急处突能力、优化服务能力。以新的思路、新的理念、新的举措、新的作为、新的业绩努力实现公安交管工作新跨越,以昂扬向上的资态和卓有成效的工作实绩全力营造安全畅通、和谐稳定、文明有序的道路交通环境。

1. 进一步完善健全各项规章制度,严格规章制度的贯彻执行,严格绩效考核,做到以制度管人、按制度办事。认真开展对民警的政治业务学习和岗位技能培训活动,以多种形式的教育培训、苦练基本功活动,进一步提高民警事故处理水平。特别是完善规范、快速的出警机制。在接出警中,出警人员要严格执行公安部对“110接出警”的相关要求,做到在最短时间内赶到现场、警帽、反光背心等装备的配戴齐全;在现场,要礼貌用语、认真细致勘察现场、调查取证等,同时要做好自身安全的保护措施。

2、准确、及时做好事故统计分析工作。继续坚持每季度进行一次交通事故形势分析、每月一次交通事故处理案例讨论分析会,掌握各路段各时期交通事故规律和特点,科学研判道路交通安全形势。同时,积极做好危险路段、事故多发路段的排查治理工作,积极向领导和有关部门提供有关数据资料和各种预防交通事故的决策依据。

3、加强自身业务水平的提高。在事故处理中,采取理论与实际相结合的方式,及时掌握并熟练应用法律法规中的有关规定及与事故处理息息相关的法律条文及其它法律法规,做到强制凭证的规范填写、事故责任认定适用条款得当等;加强自身对计算机操作、痕迹鉴定、打防控等相关业务技能的运用,做到“在学中做,在做中学“,不断提高自身综合素质,进一步提高工作效率。

4、树立执法为民的思想。在工作中,要牢牢把握公开、公正原则,坚持以“公平、合理、合法、自愿”的思想理念做好事故调解工作;要摆正严格执法与热情服务的关系,以和善的语言、热情的态度对待每一位前来咨询办事的群众;尤其是要求全体事故处理民警严格遵守办案时限,严格依法按程序办案,使办结的每一起案件都经得起检验。对道路交通事故的处理要严格执行交通事故现场处置和现场勘查工作规范,按照出警快速、勘查细致、调查全面、认定准确、调解公开、严格程序、时限办结的指导思想,公开、公正、便民、高效的处理道路交通事故。

5、加强工作作风建设。严格执行“五条禁令”,按照“更加注重治本,更加注重预防,更加注重制度建设”的工作思路,杜绝出现在服务工作中态度生硬、作风粗暴;在执法工作中的滥用强制措施、压案、瞒案等问题。加强队伍管理建设,严格规范警容警风、警车使用、上下班打卡等规章制度。

6、加大宣传力度,减少及预防事故的发生。近年来,由于外来务工人员的大量涌进、车辆和驾驶员大幅度增加,以致事故隐患不断增加,交通事故仍在高位运行。为此,中队将加强与辖区内机关单位、新闻媒体之间的互动,积极响应各类宣传活动,及时向广大群众提供最新、最全面、最真实的事故情况,以实际例子在群众的脑海中敲响警钟,提高人们的自身道路交通安全意识和文明素质。

1、继续预防和降压道路交通事故。充分发挥交警的职能作用,积极排堵疏导,加大整治力度,努力预防和降压交通事故,协助配合有关部门改善辖区路网状况,封堵交通事故多发路口,缓解疏导交通“瓶颈”,综合整治道路交通秩序,完善道路设施,提高交通规划、组织、管理水平,使辖区交通状况得到明显改善,促使辖区道路交通秩序明显好转。

2、继续开展交通联合整治行动。进一步加大疏导结合禁摩打非专项行动,集中整治摩托车、三轮车、营运客车、校巴及其它车辆交通违法、违章行为。

3、加强交通安全宣传工作。积极开展交通安全社区、工厂、学校的建设,深入到辖区群众密集的工厂、商场、学校等地开展丰富多彩的交通安全活动,坚持上交通安全课,让广大群众掌握基本的交通安全自我保护常识和技能,培养成良好的交通行为与习惯,提高群众的交通安全意识,预防和减少道路交通事故,为辖区创造一个良好的交通环境。

(一)20xx年公安交管工作迎来新一轮机遇和挑战,全力做好公安交管工作具有特别重要的政治意义和现实意义。对此,广大民警务必保持清醒头脑,坚决贯彻和执行好县委、县政府、县局党委和上级的重大部署和决策,做到不折不扣,令行禁止;坚决树立争先恐后,勇创一流的决心和信心,严格岗位目标管理,强化交管措施,誓夺优秀警队;坚决执行各项警令禁令,视形象为生命,全力塑造公安交警新形象;坚决关注民生,以人民满意为标准,不断拓宽为民、利民、帮民的服务举措,争取人民群众的最高奖赏。

(二)结合实际制定切实的工作方案,明确任务、落实责任,突出抓好群众反映强烈的热点、难点问题,要以牢牢把握队伍建设为重点,规范执法为生命线,安全畅通为要务,提高全民交通意识为主题,建立交通管理长效机制为主攻方向,多策并举、狠抓落实,努力实现事故少、秩序好、党委政府放心、人民群众满意的目标。

(三)全队继续实行岗位目标量化考核,对涉及公安交管各个业务全部量化细化,严格考核考评。全面落实岗位目标责任制,继续开展“创先争优”活动,奖优罚劣,推动各项交管工作全面发展。

(四)全队要高度统一、步调一致、听从指挥、令行禁止,要强化履职力,提高执行力,求真务实、开拓创新,奋力夺取公安交管工作全面胜利。

托里乡交警中队

20xx年6月

中队工作计划

我校的特勤中队是学校的一个重要的职能班级,主要肩负三大重任:班级示范、学生管理和安全保卫,所以针对以上三项任务,制定相应的培训方案。

在班风班纪建设要求从组织形式、人员编制和日常管理按军事化管理标准实施。两个班分别为特勤一中队和二中队,每个中队产生一个中队长,一个副中队长,每7-8人产生一名小队长。以小队为单位集中住宿,集中管理。教学中也以小队为单位进行管理和实训。在校期间的一切活动都以小队为单位统一指挥。在寝室实施军事化的内务管理,在教室实施企业“5s”管理。要将班级建成纪律严明,服从指挥,军容整齐,团结和谐的文明班级。

在专业学习方面,以项目教学模式为基础,与任课教师加强合作,发挥小队管理的优势,配合任课教师将实训任务当作训练任务来抓,同时加强学生职业生涯教育,激发学生的学习兴趣。

个人素养方面通过军训加强学生在个人仪表,服从性,自律性和学生意志力方面的培养,在个人品质方面以培养学生自尊、自信、自律、自强的优秀作风,通过班会、视频和讲座给学生安排相关职业素养的培训。同时还将通过“5s”和学校管理等工作,加强学生在管理技能方面的培养。通过中国传统文化和商务礼仪的培训,将学生培养成会做人、会做事、有素质的社会公民。

计划将两个中队合理分工,一中队主要负责学生纪律、班级“5s”和学生文体活动方面的工作。二中队主要负责校园执勤、寝室管理方面的工作。管理工作以检查为主,将检查结果认真记录并将统计结果报上级部门,由相关的教官和班主任处理。要求文明执勤,礼貌待人。

一中队将根据自己的工作职责负责组建“5s”检查组、学生考勤检查组和学生电影放映组,根据自己的工作职责要求开展工作,将检查结果如实记录及时统计后报政教处,由政教处通知班主任处理。同时一中队将作为预备队协助二中队的校园安保工作。

二中队将以小队为单位,以轮值方式排出值日表,负责校门、政教处和寝室等重要位置的巡逻和执勤。按照内务管理相关规定每天在中午安排执勤,下午放学安排执勤和检查内务,晚自习安排执勤和检查人数,将检查结果如实记录及时统计后报教官,需要班主任处理的由政教处通知班主任处理。

安全保卫工作分为日常执勤和巡逻,重大活动的安保和执勤。日常执勤和巡逻由值日教官指挥,主要工作由二中队承担,一中队为后备预备队,执行任务时要求着装整齐,配带值勤套或武装带,文明执勤,礼貌待人。具体任务是,在下午放学后到晚上10点,安排两人在政教处值班,前后门安排两人执勤。每半小时安排巡逻小组(3-4)人巡逻和换岗一次。在执勤中发现情况第一时间要向值日教官报告,按照教官指令行动。

两个中队除了参加学校的正常安排的军训外,两个中队还将安制定专门的训练计划。军事训练每天早上进行体能和军姿训练,军训课以单兵和分队队列动作为主,每小周安排一次两个中队的汇操,每大周安排1-2次中队的紧急集合。训练内容将增加与军事执勤和巡逻有关的军事动作。在首次换装备或将执行新任务前将根据情况临时制定相关的训练计划,安排训练时间。

每次 时 间 工作内容 备 注

军事动作训练内容:单兵队列动作、分队队列动作、执勤技术动作、着装技术动作。

军事素质培训内容:内务条令、军事知识、军旅文化、内务整理。

个人素质培训内容:管理知识、个人素养、感恩教育、商务礼仪,素质拓展,管理业务培训。

为加强校园安全巡逻,及时调动和掌握执勤情况,快速处置突发事故,保障执勤人员和学校安全,激发学生参与安保工作的积极性,树立良好的学校形象,扩大学校的社会影响力,创建安全规范的校园环境。特申请装备无线对讲机6部,单价280-300元;巡逻用充电电筒3只,单价50元;白色武装带10-35根,单价18元;安全头盔8只,单价30元。以上装备为公用物资。

中队工作计划

少先队员是祖国的花朵,是祖国的未来。我们中队以学校大队工作为中心,针对少年儿童的特点开展丰富多彩的活动,丰富他们的生活。从而发挥中队班干部作用,调动全中队员的积极性,团结一致,共同努力,更好地做好中队工作。

本中队共有4个小队,队员们学习态度端正,能有遵守纪律,团结协作的精神,热爱集体,活泼向上,有较强的集体荣誉。但有少部分队员自觉遵守纪录还不够。

1、通过升旗仪式,活动课,培养教育学生热爱祖国热爱人民,勇于创新争当新世纪的主人。

2、要以学校“五项评比”“班容班貌”“财产评比”为契机,自觉遵守学校规章制度,佩戴好红领巾,人人树立为中队争荣誉的思想。积极参加校园之星评选活动。

3、学习《小学生守则》《行为规范》,《少先队思想道德教育实施意见(试行)》,从小做个诚实、勇敢,向不良倾向作斗争,做个相信科学,遵守法纪的好公民。

4、利用班队及晨会课对队员进行“五爱”“五心”教育,切实抓好行为规范的养成教育。结合“三八”妇女节,“开展孝心献给父母”活动。结合“六一”开展艺术节活动,发挥自己的才能,展示自己的才艺。

6、结合三月五日,开展学雷锋活动,中队按小组进行为社会,学校做好事。本学期每位学生做好事不少于2件。

7、结合学校开展的“与零说再见”的活动,教育学生不吃零食,不带零食来学校。

1、组织队员参加每周的升旗仪式,态度要严肃、认真,要行队礼,大声地唱《国歌》。

2、积极开展争章活动,本期开展“ 期初订计划,中期落实,期末检查颇奖,鼓励队员争当争章积极分子。

3、本期组织队员开展“学雷锋做好事”活动,开展“孝心献给父母活动”每位同学为母亲做一件好事,庆祝“六一”活动,培养队员积极向上的精神。

4、加强安全,组织学生积极参加安全日活动,加强卫生教育,培养队员从小自强自立的能力,自觉维护环境卫生。

5、行为规范方面,正确指导行为规范教育使学生明白什么事该做,什么事是不该做的。在本学期要求学生能懂得学校行为规范的要求,并能付之于行动,特别是课间文明休息,做事要有一定的次序。配合大队部进行行为规范的评比。在学校对学生经常对学生进行安全教育,远离危险。

【 二月份】

1、组织队员学习《小学生守则》、《安全守则》

3、组织学生参加安全日活动。

【 三月份】

1、开展“学雷锋,做好事”活动。

2、开展“爱心献给父母”活动。

【 四月份】

1、祭扫烈士墓活动。

2、开展中队活动。

【 五月份】

1、筹备“六一”儿童节活动。

3、组织学生观看爱国影片。

【 六月份】

1、庆祝“六一”儿童节。

2、学期工作总结。

中队长新学期工作计划

我们四、七中队成立了,我荣幸的成为了中队长,我不会辜负大家对我的信任,一定竭尽所能当好一个合格的中队长、当好老师的左右手、做同学的贴心人。

我写了中队的管理方法,请老师和同学们提出意见和建议。

1、正副中队长要配合、协助班主任老师制定活动计划。

2、根据活动内容,落实具体实施部门及相关人员,在规定时间内制定具体活动计划,待正副中队长和中队通过后,上报班主任老师审查。

3、财务部还要根据情况,对活动需要的费用进行计算,上报老师或家长委员会,保证活动顺利进行。。

4、纪律部还要负责活动中的安全。

此项工作每次活动结束后进行总结评比,由中队主持,老师、同学打分,对优秀部门和个人进行表扬。中队全体委员还要按照各自的职责配合好其他老师的工作。

全体中队委都应该主动积极的工作,随时与班主任老师沟通,听取老师的'意见,做到发生问题及时解决,落实责任由各部门按职责进行工作,最后由各部长将完成情况向中队长汇报,每周小结,对完成好的进行奖励。

由各部们分别制定并拟定奖惩办法,每周分组小结并做好记录,月末班队课进行评比,全体同学评比,由财务部统计每周得分情况,报班主任老师同意后进行奖惩。

中队长(杜梦菲)负责全面工作,主持好每周中队会和一周小结工作。

副中队长(邵婉婷)协助班长负责全面工作。每天填写《班务日志》。

宣传部负责带领部门其他同学办好黑板报、学习园地、教室各种宣传资料的张贴、班级明星榜每月更换一次,协助文体部搞好活动的宣传工作,完成部门其他责任工作。

纪律部负责带领部门其他同学管好全班课堂、课间、课间操、和放学的纪律,完成部门其他责任工作。

生活部负责带领部门其他同学搞好班级、责任区及环境卫生,对每天检查情况作好记录,每周队会向中队长报告,每天认真填写晨检表,完成部门其他责任工作。

文体部负责带领部门其他同学做好每次活动的宣传、策划,拟定活动计划、活动经费开支计划;负责各项活动、课间操的整队、带队。

财务部负责做好每天、每周的考核记录,管好班级的物品,协助家长委员会采购活动物品并记好账务;负责统计班级奖励经费的数额上报老师中队长,做好账务,负责做好班级需要采购买的物品,上报财务部最好是做一下记录。

小队长每天要协助纪律部、生活部的工作,做好全组奖惩记录,完成小队长的职责工作。

语数小组长每天要负责收齐作业、作好记录,按制定的制度对同学的作业完成情况进行统计,发现问题向老师汇报。

正副中队长和各部门的考核评比每月一次,期末总评。各部门对同学的考核每周一次,每月评比,期末总评。(评比情况由财务部记录汇总,然后上报老师和中队长。)。

1、部门奖惩办法:

对期末评选出的优秀团队,按部门人数比例给予的奖励;对每月评出不称职、工作完成不好的部门要进行惩罚,每人要写出具体的改正措施,定时间整改,如果有的委员还不能胜任工作,将会被停职或免职。

2、个人奖惩办法:

根据各部门的考核记录,每周评出纪律、卫生、学习、进步之星各2名,月末统计,得奖一次给予改错机会一次或笑脸一个(以此类推)。期末进行总评,对评出的个人给改错机会2次和奖品。对每周各方面表现不好的同学进行处理,根据情况,一次提醒、两次扣除改错机会,多次提醒不改,写反思一篇等。

正副中队长是中队的核心,在和同学们学习生活过程中,首先要做到严以律己,宽以待人。团结全体同学,利用课间或队会时间和同学进行交流,发现有不利于团结和友谊的动向要及时劝说,把大事化小。

有不妥和不完整的地方请老师和同学批评指正!

中队工作计划

我班共有学生48人,男生23人,女生25人。

团结、拼搏,坚持不懈的小蚂蚁,是大地的精灵,我们把中队命名为小蚂蚁中队,意味着四(6)中队要像小蚂蚁那样,用聪明的头脑,灵巧的双手,团结拼搏,坚持不懈,不断进取,快乐地生活和学习。

:团结、拼搏、努力,创造奇迹.

认真落实我校的德育计划,把以“学生发展为本”的观念落到实处,落实《公民道德建设实施纲要》精神,坚持“永远把正确的政治方向放在首位”,把德育摆在素质教育的首要位置,充分利用每天的晨会时间和每周的队会课及空余时间,对学生进行有针对性的教育,将学校及校大队部的活动计划落到实处。认真组织学生学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》及“博爱弟子规”等,并指导实际行动,注重言行身教,时时处处为学生树立榜样。充分利用班黑板报和“日积月累”等天地强化学生的认识,力争在班上形成“人人爱学习,人人争第一”的局面。帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。充分调动家长的积极性,使家长能与学校密切配合,提高孩子的学习质量和思想素质。

(一)进一步加强少先队自身建设

1.抓好少先队阵地建设,不断完善少先队各方面的职能。本学期将进行大队委员的改选。对改选出来的大队委员及时进行培训,明确干部职能,力争培养一批德才兼备的学生干部,有能力并愿意为同学服务。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育和技能培训。

2.继续按德育常规的要求,切实加强我校少先队组织的建设,促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。抓好每周一次的班队会,各中队必须切实上好班队会活动课,组织和开展生动活泼的班队活动,同时做好记录。

(二)进一步加强少先队组织管理

1.深入开展行为规范养成教育活动。组织学生深入学习《学生守则》、《日常行为规范》等,将学生的养成教育抓细、抓严、抓实。通过继续开展以“管住自己的口,不吃零食,不说脏话,不随地吐痰;管好自己的手,不乱扔垃圾,不在课桌凳、公开场所的墙壁上乱涂乱画;管好自己的脚,不践踏花草,不在墙壁上留脚印”为内容的“三管住”系列教育活动,引导少先队员做到“三告别”:向陋习告别、向粗鲁告别、向坏事告别。通过开展“五自”教育(人格上自尊、心理上自信、行为上自律、生活上自理、学习上自强),引导少先队员把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给长辈,把谦让带向社会,促使学生将文明习惯内化为自身的需求,从而规范自己的行为。

2.安全教育常抓不懈。加强交通安全、消防安全、法制教育,通过举办知识讲座,观看电视等形式,让少先队员学会自爱、自护,促使学生成为遵纪守法的好公民,创建和谐校园、平安校园。

(三)精心组织丰富多彩的少先队活动

活动是少先队的生命所在。丰富多彩的少先队活动能够活跃少先队员的身心,陶冶少先队员的情操,并能使全体队员在耳濡目染中受到良好的教育,得到很好的启迪。注重创新、丰富活动形式,培养文明学生。这也是本学期的工作重点,通过活动从而加强少先队的基础建设,全面提高学生的综合素质。

1.深入开展“感恩教育校园行”活动,9月份开展以“感谢老师教育之恩”为主题活动,以教师节为重要契机开展庆祝教师节活动。组织队员在教师节前夕开展“我送老师一句话”活动,学生通过阅读,摘抄一句话来歌颂教师,每天在黑板上写上一条。从而体验教师工作的辛苦,明白尊敬师长的道理,学会自主学习和自我管理。做一名合格乃至优秀的少先队员。

2.通过参观图片展览、阅读校史资料、讲述成长故事、展望学校未来等活动,激发少先队员的集体主义荣誉感,引导少先队员勤奋学习、踏实做人,为实验学校的可持续发展贡献自己的力量。

3.举行经典诵读活动,对少先队员进行“爱”的教育。弘扬民族精神,引导学生从小养成高尚的思想品质和良好的道德情操。利用节日资源,通过讲故事、谈心得、做演讲等丰富多彩的活动形式,对少先队员进行“爱”的教育,教育队员把热爱献给祖国,把敬爱献给长辈,把关爱献给自然,把友爱献给他人,把珍爱留给自己,使少先队员成为崇尚和谐,追求美好生活的新一代。

(四)、月度工作安排

二月份:

1、开学典礼

2、班级岗位竞聘。

三月份:

1、庆祝国庆节。

2、开展“班级读书活动”

四月份:

1、期中检查。

2、班队活动筹划

五月份 :

1、博爱夏季运动会

2、校博爱“诺贝尔”活动

3、校博爱“诺贝尔”活动颁奖活动

六月份:

1、 庆祝六一活动

2、做好各项评比工作。

3、布置暑假活动计划。

4、写好少先队工作总结。

中队工作计划

一、指导思想。

以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。

2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。

1、健全班干部管理,继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯队,激发学生的潜能。

2、做好和家长之间的沟通联系,以良好的服务赢得家长们的口碑。

3、加强心理健康教育,关怀每位学生的成长,特别是成长困难生的成长,努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。

1、稳抓常规管理,将常规管理走向精细化。

紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规管理周里,常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人,把各项管理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性,严格要求下去,渐渐形成习惯。

利用升旗仪式,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周得流动红旗的情况进行总结。继续开展综合实践研究,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

2、狠抓班级纪律,形成良好班风班貌。

(1)课堂纪律。

生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由卫生委员记录,表现情况记录在“卫生劳动”中。

(2)班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。设立卫生监督岗,由卫生委员负责,带领卫生员进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

3、重视班干部的培养。

班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录,每周五班会总结,进行班干部工作评价,不能胜任的同学要进行调整,期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

中队工作计划

以校德育工作计划为指导,以打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”为己任,在“以人为本,德育为先”的教育理论指导下,以培养学生行为规范教育、养成教育为中心,高度重视安全教育,开展一系列课内外活动。进一步完善常规管理,形成班级特色。

1、以学生为主体,通过常规的管理让学生形成良好的学习习惯和生活习惯。

2、通过开展各种各样的活动增强学生的集体荣誉感,增强学生团队意识,加强班级体凝聚力。

3、培养得力班干,加强班级管理,做老师的得力小助手。

4、创建良好、和谐的班风,加强班级的凝聚力。增强集体荣誉感。

四年级(7)班共有41名学生,21名女生,20名男生。这些孩子活泼好动,待人有礼。但是班级凝聚力不强,学习不够自觉,自我管理能力,自我控制能力极差。25%左右学生学习成绩优秀,25%成绩极差。

1、抓好班级常规管理, 培养孩子良好的行为习惯。

2、加强爱国主义教育和《行为规范》的落实教育。培养学生诚信、好学、守纪的良好品行,构建和谐、卫生的班级环境。

3、做学生的良师益友,加强与学生的沟通,建立特殊学生档案,及时给予物质或精神鼓励。

5、加强家校联系,重新组建家长委员会,组织活动,共同教育和关爱学生的成长。

6、开展多种多样的班级活动,加强班级的凝聚力,增强集体荣誉感。

1、庆祝教师节,了解教师节知识,开展尊师重教活动,出庆祝板报(庆祝教师节和安全教育结合)。

2、美化教室评比。

3、班级召开家长会。重新组建家长委员会.

4、庆国庆活动(组织学生观看“迎奥运·展新姿”飞帕垫球大比拼比赛)。

1、国庆长假

2、少先队建队日庆祝活动。

3、第五届“小小科技博览会。”

4、学生秋游活动的组织和策划。

5、“迎奥运·展新姿”乒乓球师生海选赛活动宣传和选拔。

6、心理辅导:学会控制自己.

7、班干竞选。

1、举行“中外名人故事”讲故事比赛。

2、出版“爱科学”主题黑板报。

3、组织学生参与“爱科学月活动”。

4、参加第三届亲子运动会。

5、“爱眼”活动启动。

1、继续抓好各项常规。

2、组织开展“迎新杯”课本剧、英语单词、比赛活动。

3、“庆元旦、迎奥运”联欢活动。

4、“班级之星”评选活动。

5、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报

1、制定复习计划,全面组织复习。

2、期末总动员。

3、完成本学期开展各项活动的总结和发奖。

4、假期法制安全教育,指导学生参加寒假社会实践活动。

中队工作计划

一、指导思想:

学习贯彻党的十六大精神,以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,进一步贯彻落实第六次全国、省少代会精神,积极探索新形势下少先队工作思路,以提高少年儿童道德素质为宗旨,以"我是合格小公民"为主题,组织开展积极有效,形式多样的少先队活动。

(一)培养队干部,充分发挥队干部的作用是中队辅导员的左右手,大胆放手使用小队干部,让他们经受锻炼,增长才干。

1、给小队干部明确自身的工作任务;

2、帮助小队干部树立威信;

3、定期召开小队干部会议,鼓励他们大胆工作,指点他们工作方法;

4、严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给班级起到模范带头作用。

(二)培养良好的班风、学风培养队员尊师爱友,勤奋学习,关心集体,遵守纪律,热爱劳动,讲究卫生,积极锻炼的好作风,有利于中队凝聚力的形成和发展。

1、期初每个队员给自己确立本学期的目标。

2、引导队员参加文明的游戏,教育队员不要在教室里追逐打闹,中午12:00到12:50要求全体队员在家看些有用的书。

3、重视竞赛制度,全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高队员的道德素养。

4、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的态度教育,促进每个队员学习的提高。在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。

5、继续作好培优补差工作,一要重视课内补差,二要重视课余时间补差,三要及时与家长取得联系同时作好观察工作。

(三)安全教育,防患于未然。

安全工作是一切工作得以顺利进行的前提,因此,把安全工作放在中队工作的第一位。

1、用晨会、集会、板报等形式,开展安全知识教育。

2、用班队课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。

(四)保持家校联系,促进中队工作顺利地进行。通过观察队员,及时向家长反映队员在校情况,让学校、家长共同管理队员,做好期中、期末家访工作。