班级课外活动计划书(优秀19篇)

时间:2023-11-23 09:30:47 作者:纸韵 班级课外活动计划书(优秀19篇)

班级活动是学生自我管理的重要课程,锻炼学生的自我约束能力。以下是小编为大家整理的一些经典班级活动案例,供大家参考。

学生课外活动计划书

为了保障学生每天1小时的运动,在校长室的指导下,各处室的支持和班主任的密切配合下,结合我校实际情况,对我校课外活动安排如下:

一、场地划分。

a、篮球场四个半场,高一、高二、高三、教工各一个。

b、乒乓球九个:高一教学楼东侧四个,高二司令台后两个,高三司令台后两个,教工教学楼东侧一个。

c、足球场地一个:星期二校联赛使用,星期二高一使用,星期三,高二使用星期四高三使用。

d、活动场地:高一年级划分在教学楼前后的水泥地面;

高二年级划分在高二教学前的空地及旁边的水泥地面;

高三年级划分在食堂前面的水泥地面及部分跑道上。

其中单双杠、沙坑、沙滩排球场共同使用。

二、器材使用。

a、高一年级大海棉垫四块,小海棉垫八块,羽毛球拍十六副、乒乓球拍三副,排球八个,篮球一个。

高二年级大海棉垫三块,小海棉垫六块,羽毛球拍十二副,乒乓球拍两副,排球六个,篮球一个。

高三年级:大海棉垫两块,小海棉垫五块,羽毛球拍十副,乒乓球拍两副,篮球一个,排球五个。

b、器材借出与归还办法:下午第三节课结束由体育委员及班干部到各年级组长处签字拿领所需器材批条再到体育室根据批条向体育保管员领取器材并签名。

三、活动内容。

a、羽毛球、乒乓球、仰卧起坐、屈臂伸、引体向上,跳高、跳远、铅球、篮球、排球、足球、跳皮筋、游戏、跑步等。

b、庆祝节日或重大纪念日举行各类比赛。

c、兴趣小组由专人负责训练。

四、活动时间。

每周由星期一到星期四的每天下午第三节课结束。开始到吃晚餐前五分钟结束,时间为50分钟。

五、体育老师分工安排。

a、巡视指导。

b、注意安全。

c、学校兴趣小组分工,高三高考队、高二高考队、校田径队、校篮球队各一人负责指导。

六、要求。

a、各班班主任必须到场。

b、学生有事须各班主任请假方可不参与。

d、体育老师必须每天在活动场地。

e、保卫处必须有人巡视安全。

班级课外活动计划

相约20xx年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示同学们的才艺,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。

20xx年12月31日校会课。

各班教室。

全体老师、全体同学。

1、查找资料:各年级同学在班主任老师的带领下,运用自己擅长的方式,了解各国人民迎新年的风俗习惯。

2、德育处准备彩泥。一二年级以小组为单位制作“圣诞树”。三至五年级每位同学制作一个“烛台”。

3、后勤组:负责整个活动过程中的音响、必要的物资。

1、以班级为单位,交流各国人民迎新的习惯。

2、学生动手制作“圣诞树”和“烛台”,教师指导。

3、交流展示评比:12/26校会课,各班布置好展台,开展学校性的参观交流评比活动。评出一、二、三等奖若干名。

班级课外活动计划

为了进一步丰富我校校园文化,贯彻《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和教育局20xx工作要点文件精神,落实我校“阳光导航幸福成长”办学理念和阳光体育行动,达到“以活动励德、以活动辅智、以活动健身、以活动塑美、以活动促劳”的目的;以保证学生每天一小时体育锻炼时间,增强学生的体质,促进学生健康、和谐发展。结合本班情况,特制订以下计划:

牢固树立为学生终身发展服务的新课程理念,把开展大课间活动作为推进素质教育、促进学生健康成长的重要途径之一。开展内容丰富的校园大课间活动,既有效保证学生每天一小时的体育锻炼时间,增强学生的体质,培养学生参与文体活动的兴趣和爱好、良好心理素质和集体精神。同时,通过大课间活动的师生互动,增进了师生情感,有利于建设健康和谐的校园文化。

1.教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能,重视活动过程的教育性。

2.科学性原则。遵循学生身心发展的规律,我校从实际出发,合理地安排大课间活动的计划和内容。

3.全体性原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身、全员愉悦的'目的。

4.规范性原则。实行“三定——反馈”制度,“三定”即“定时间”、“定地点”、 “定内容”。“反馈”则是每次活动都要将详细内容记载到活动记录本上,便于在期中、期末开展总结交流。

5.安全性原则。在活动的组织与实施过程中,要加强安全教育与管理,每个活动小组每次活动都要清点人员,防止和避免活动过程中意外事故的发生。

1.校园集体舞、广播操

2.体育趣味活动:如跳皮筋、踢毽子、玩呼啦圈…

3.跳绳(花样跳、跳长短绳等)

4.棋类活动

5.球类俱乐部(篮球、排球、羽毛球、乒乓等)

1、加强宣传作用,大力宣传大课间活动对学生健康成长意义和作用,使全体师生达成共识:大课间活动不仅能提高学生的综合素质,而且可以带动学校的其他工作健康和谐发展,提高认识充分发挥宣传阵地的作用。

2、完善制度,强化管理

为使大课间活动真正的落实到实处,高质量的进行,我校除了在时间和课程计划给予保障以外,还要在制度上为大课间活动给予保障。

1、注意有序开展活动,安全第一。班主任必须强调大课间活动纪律与安全,并协助文体教师指导活动。

2、各项目活动限在规定的活动区域进行。

3、体育活动时间不得以任何理由挤占或早退。

4、室外活动时间班主任、配班教师必须管理到位。

5、活动前和活动中要对学生进行安全教育,落实好安全防范措施。

每周一第六节课后三十分钟

班级课外活动计划

大家一起来,我要我精彩.

justforfun。

暂定**晚上。

多媒体教室、希望可以在操场进行。

将两个班的同学分为若干小组,每个小组保证各有一半成员来自不同的班级,从而达到联谊的目的。

一、活动。

联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。

二、主持人致活动开幕词,活动开始.

三、娱乐游戏环节。

注:节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整。

节目二:脑筋急转弯有奖大抢答(动脑合作节目)。

目的:点燃气氛,让各组成员活跃起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的凝聚力。

对象:各小组成员。

道具:脑筋急转弯问题,奖品。

游戏规则:

1.平均每组有两到三个问题。

2.主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。

3.回答错误的谜题可以再度作答。

4.每组答对问题,主持人发放奖品。

节目三:我猜我猜我猜猜猜(动脑动手合作型节目)。

道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品。

人数:两人一组,可多组参加。

节目四:合力吹气球(动手合作节目)。

目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务。

人数:每组限六人。

道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球(每组一个)。

游戏规则:

1.分两组,但每组必须要有六人。

2.主持人请每组每人抽签。

3.首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.

节目五:其他常规娱乐节目(大学生独有才艺表演节目)。

事先找好一些有才艺表演经验的同学,准备好娱乐节目,例如:吉他,独唱等。

节目六:七拼八凑。

此游戏适合晚会最后,掀起高潮。

要求:参加人数30人-50人为佳,分成4-5组道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)。

主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)。

将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。

其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。

采集物品来自日常的'例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱聪明的主持人还可以临时选择一些东西。

其他备用游戏节目:

2:踩汽球。

目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。

人数:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。游戏规则:当场选出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出(胜出的一方可以向输的一方提出一个问题,(注:不能太过分)。

1、数码相机1~2部。

2、主持人解说词(主持人自行准备)。

3、游戏道具。

4.其他。

未定。

(1)假如学校不让点火,我们可以借同学们的台灯围成一个圆,

前一天让大家回去充好电,并带上以备不时之需!

(2)烧起火后假如起风了,可以叫咱班个儿高的男生站在风口,挡住风。

班级课外活动计划

为了进一步丰富我校校园文化,贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和教育局20__工作要点文件精神,落实我校“阳光导航幸福成长”办学理念和阳光体育行动,达到“以活动励德、以活动辅智、以活动健身、以活动塑美、以活动促劳”的目的;以保证学生每天一小时体育锻炼时间,增强学生的体质,促进学生健康、和谐发展。结合本班情况,特制订以下计划:

牢固树立为学生终身发展服务的新课程理念,把开展大课间活动作为推进素质教育、促进学生健康成长的重要途径之一。开展内容丰富的校园大课间活动,既有效保证学生每天一小时的体育锻炼时间,增强学生的体质,培养学生参与文体活动的兴趣和爱好、良好心理素质和集体精神。同时,通过大课间活动的师生互动,增进了师生情感,有利于建设健康和谐的校园文化。

1.教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能,重视活动过程的教育性。

2.科学性原则。遵循学生身心发展的规律,我校从实际出发,合理地安排大课间活动的计划和内容。

3.全体性原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身、全员愉悦的目的。

4.规范性原则。实行“三定——反馈”制度,“三定”即“定时间”、“定地点”、“定内容”。“反馈”则是每次活动都要将详细内容记载到活动记录本上,便于在期中、期末开展总结交流。

5.安全性原则。在活动的组织与实施过程中,要加强安全教育与管理,每个活动小组每次活动都要清点人员,防止和避免活动过程中意外事故的发生。

1.校园集体舞、广播操。

2.体育趣味活动:如跳皮筋、踢毽子、玩呼啦圈…。

3.跳绳(花样跳、跳长短绳等)。

4.棋类活动。

5.球类俱乐部(篮球、排球、羽毛球、乒乓等)。

1、加强宣传作用,大力宣传大课间活动对学生健康成长意义和作用,使全体师生达成共识:大课间活动不仅能提高学生的综合素质,而且可以带动学校的其他工作健康和谐发展,提高认识充分发挥宣传阵地的作用。

2、完善制度,强化管理。

为使大课间活动真正的落实到实处,高质量的进行,我校除了在时间和课程计划给予保障以外,还要在制度上为大课间活动给予保障。

1、注意有序开展活动,安全第一。班主任必须强调大课间活动纪律与安全,并协助文体教师指导活动。

2、各项目活动限在规定的活动区域进行。

3、体育活动时间不得以任何理由挤占或早退。

4、室外活动时间班主任、配班教师必须管理到位。

5、活动前和活动中要对学生进行安全教育,落实好安全防范措施。

每周一第六节课后三十分钟。

班级课外活动计划

通过读书不断积淀文化底蕴,培养良好的读书习惯,丰富学习生活。为了培养学生的创新精神与实践能力,丰富学生的课余生活,开拓学生视野,提高学生的非智力因素。开设以“体验新课标、新课程”为重点的,全校师生共同参与的,具有知识性、趣味性、新颖性的课外兴趣小组活动。以提高学生的综合素质和能力,特制定活动课计划。

本班学生共有37人,都在6、7岁的年龄,性格活泼好动,学生思想活跃,身体素质好,喜欢上课外活动,在活动时要重点从体育活动等室外活动为主安排学生。间接穿插室内的粘贴、绘画等内容。

切实减轻学生学习负担,课堂教学和课外活动互相配合,互相促进;符合学生的年龄特征,照顾学生的兴趣和特长。培养学生对集体生活、课外活动的热爱情趣;培养学生吃苦耐劳的精神和合作精神。

1、保证活动时间,让学生有充分的时间进行体育活动,切实达到活动的目的。

2、抓好个别辅导,让个别身体素质差的学生掌握各项活动的基本要领,并使之在原来的基础上一步得到提高和锻炼。

3、发扬团结精神,使每一个学生的潜质得到最大限度的发挥。

4、加强安全教育,活动时间必须师生一起活动,防止不安全事故发生。

班级课外活动计划

现在学生的体质正在不断下降,为了提高学生的体质,开展适当的课外活动是有用的,而且是必要的。学生们很喜欢有意义的课外活动,在以前的活动中,可以看出学生得到了很好的锻炼,在思想上显得更加团结,在体质上更加强健,这是良好的反映。但也看出班干部在组织上还有点无序,学生在活动中还不能守好规则,自律意识不强。

1、使学生树立创新意识、动手意识,培养探索科学的信心,发展学生创造生活美的能力。

2、丰富学生的课内外生活,陶冶学生的情操,为学生的发展提供可能。

3、加强活动的计划性,严密组织,提高活动效果。

1、组织开展丰富多彩的.体育活动和文艺活动,如:跳绳、踢毽子、新年文艺演出等,丰富学生的课外生活。

2、利用班级图书角,组织开展读书活动。

3、在重大节日,开展适应节日特点的活动。

4、保证活动时间,在每天的课外活动中,让学生有充分的时间进行活动,切实达到活动目的。

5、做好活动的记录,在每次活动后都对活动的情况进行记录、总结。发现问题及时改正,为后面的活动打好基础。

6、抓好个别辅导,让个别差的学生在原来的基础上得到提高。

7、发扬集体精神,使每一个学生的潜能得到最大限度的发挥。

8、发挥年级组的合力,组织适合学生活动的班级集体项目,增强班级的凝聚力。

为了贯彻实施好学校的教学工作计划,开展好我班的课外活动,致力提高学生的综合素质,使本期我班的课外活动能够有条不紊地开展达到预期的目的,特制定本期的课外活动计划,内容主要含以下几个方面:

本期我班共有学生76人,其中,男生40人,女生36人,多数学生喜爱活动,表现出积极、主动的态度,并且有一定的动手能力。

1、培养学生爱护花草树木的意识,自觉维护环境,爱护自己生活的空间。

2、学会尊老爱幼,关心他人,献出自己的爱心,知道今天的幸福来之不易,从而更加珍惜今天的幸福生活。

3、了解新时代信息技术的巨大作用,学会从网络上收集各种有用的信息资料。

4、学会灵活运用从课本中所学到的知识,活学活用,理论联系实际。

5、练习说话、写话,培养和提高学生的说话和写话能力。

6.进行充分的体育锻炼,增强身体素质,培养吃苦耐劳、团结合作精神。

认真制定计划,安排学校的部署,认真组织每一次课外活动,及时进行总结,在活动中发挥每一个学生的主观能动性,动员学生人人参加,人人有进步,并作好每次活动的记录。

为了进一步丰富我校校园文化,贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和教育局20xx工作要点文件精神,落实我校“阳光导航幸福成长”办学理念和阳光体育行动,达到“以活动励德、以活动辅智、以活动健身、以活动塑美、以活动促劳”的目的;以保证学生每天一小时体育锻炼时间,增强学生的体质,促进学生健康、和谐发展。结合本班情况,特制订以下计划:

牢固树立为学生终身发展服务的新课程理念,把开展大课间活动作为推进素质教育、促进学生健康成长的重要途径之一。开展内容丰富的校园大课间活动,既有效保证学生每天一小时的体育锻炼时间,增强学生的体质,培养学生参与文体活动的兴趣和爱好、良好心理素质和集体精神。同时,通过大课间活动的师生互动,增进了师生情感,有利于建设健康和谐的校园文化。

1.教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能,重视活动过程的教育性。

2.科学性原则。遵循学生身心发展的规律,我校从实际出发,合理地安排大课间活动的计划和内容。

3.全体性原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身、全员愉悦的目的。

4.规范性原则。实行“三定——反馈”制度,“三定”即“定时间”、“定地点”、“定内容”。“反馈”则是每次活动都要将详细内容记载到活动记录本上,便于在期中、期末开展总结交流。

5.安全性原则。在活动的组织与实施过程中,要加强安全教育与管理,每个活动小组每次活动都要清点人员,防止和避免活动过程中意外事故的发生。

1.校园集体舞、广播操。

2.体育趣味活动:如跳皮筋、踢毽子、玩呼啦圈…。

3.跳绳(花样跳、跳长短绳等)。

4.棋类活动。

5.球类俱乐部(篮球、排球、羽毛球、乒乓等)。

1、加强宣传作用,大力宣传大课间活动对学生健康成长意义和作用,使全体师生达成共识:大课间活动不仅能提高学生的综合素质,而且可以带动学校的其他工作健康和谐发展,提高认识充分发挥宣传阵地的作用。

2、完善制度,强化管理。

为使大课间活动真正的落实到实处,高质量的进行,我校除了在时间和课程计划给予保障以外,还要在制度上为大课间活动给予保障。

1、注意有序开展活动,安全第一。班主任必须强调大课间活动纪律与安全,并协助文体教师指导活动。

2、各项目活动限在规定的活动区域进行。

3、体育活动时间不得以任何理由挤占或早退。

4、室外活动时间班主任、配班教师必须管理到位。

5、活动前和活动中要对学生进行安全教育,落实好安全防范措施。

每周一第六节课后三十分钟。

班级课外活动计划

课外活动是素质教育的重要内容,丰富多采的课外活动,有助于提高学生组织能力,通过相互合作,培养集体主义精神。为丰富学生的学习生活,现制定本学期的课外活动计划。

现在学生的体质正在不断下降,为了提高学生的体质,开展适当的课外活动是有用的,而且是必要的。学生们很喜欢有意义的课外活动,在以前的活动中,可以看出学生得到了很好的锻炼,在思想上显得更加团结,在体质上更加强健,这是良好的反映。但也看出班干部在组织上还有点无序,学生在活动中还不能守好规则,自律意识不强。

1、使学生树立创新意识、动手意识,培养探索科学的信心,发展学生创造生活美的能力。

2、丰富学生的课内外生活,陶冶学生的情操,为学生的发展提供可能。

3、加强活动的计划性,严密组织,提高活动效果。

1、组织开展丰富多彩的体育活动和文艺活动,如:跳绳、踢毽子、新年文艺演出等,丰富学生的课外生活。

2、利用班级图书角,组织开展读书活动。

3、在重大节日,开展适应节日特点的活动。

4、保证活动时间,在每天的课外活动中,让学生有充分的时间进行活动,切实达到活动目的。

5、做好活动的记录,在每次活动后都对活动的情况进行记录、总结。发现问题及时改正,为后面的活动打好基础。

6、抓好个别辅导,让个别差的学生在原来的基础上得到提高。

班级课外活动总结

切实提升学生的体育文化素养和身体健康水平,以此促进学校校风、学风更加健康地发展,我校在体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作,现将相关工作总结如下:

一、加强组织领导,健全规章制度,用制度保证体育活动顺利实施。

为了保证学生体育运动方案的顺利实施,我校成立了体育运动领导小组,由校长任组长,体育老师为副组长,班主任、其他任课教师组成的体育活动领导小组,并且细化了各自的职责和具体要求。学校制定严格的规章制度和评价机制以及相应的活动方案,并逐步逐项落实。

二、打造健康文化,传播健康理念,用理念引领阳关体育活动开展。

为使每一位师生都能自觉地参加到阳关体育活动中来,充分享受运动带给生命的快乐。学校充分利用宣传栏、校园网等各种宣传工具和手段,大力宣传阳关体育运动,广泛传播“健康第一”的思想,让“每天锻炼1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”,唤起全校师生对健康的关注。特别注意开展丰富的教师体育娱乐活动,用教室带动学生体育活动的开展,以此带动更多学生参与到体育活动中。

三、强化规范管理,丰富活动内容,用内容彰显体育活动的魅力。

1、我校严格落实常规的要求,认真执行课程计划,真正做到了开齐、开足、开好每节体育课,确保全体师生每天体育活动不少于一小时。杜绝了挤占体育课时的现象。保证所有学生都能按计划参加体育活动。

2、精心设计安排大课间活动,突出特色。目前我校结合自身实际,充分调动、正和现有资源,利用大课间开展以空竹项目进行锻炼,保证了学生有充足的时间进行锻炼。活动过程中,班主任积极配合做好学生的运动辅导及安全监护,确保每天的锻炼安全、有序、高效。

四、遵循科学规律,明确活动主题,用主题催动体育活动的全面发展。

为使我校体育活动科学有序的进行,我们按照教育局的要求,结合我校实际情况,推行体育主题月活动,如冬季长跑、冬季三项运动和拔河比赛等活动。通过活动,提高了锻炼质量,同时也拍养了学生的集体主义观念,提高了学生的合作能力。

总之,通过系列体育活动,我校广大师生深深地体会到了“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”的,进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识。体育活动不仅有力地促进我校体育工作,为学生身心的健康发展,打下了良好的基础,而且极大地增强了学生团队协作意识,磨练了学生的意志,陶冶了学生的道德情操。

语文课外活动计划书

以《语文课程标准》的理念为指导,在努力提高语文课堂教学效益的前提下,通过开展丰富多彩的语文课外实践活动,激发学生学习语文的兴趣,开拓在生活中学语文、用语文的时间和空间,坚持“语文学习生活化”“学生生活语文化”的指导思想,把语文学习的触角伸向广阔的社会时空,在语文实践活动中提高语文应用能力,全面提高学生的语文素养。

1、结合各校具体实际,开展有针对性的语文课外实践活动。

2、根据学生实际情况。

3、培养学生浓厚的语文学习兴趣及课外读书看报的习惯。

1、全班学生应积极参与活动。

2、班级要为学生的'课外活动创造条。

3、要调动学生参与语文课外活动的积极性。在全班内展开问卷调查,开展学生乐意参与的语文课外活动,如组建文学写作小组,开展播音、采访、练笔、演讲、读书、论坛、网络交流等各种形式的语文课外活动,在活动中提高学生的语文能力。

4、以小组为单位,全班分成6个小组,小组之间进行竞赛。

书法课外活动计划书

一、活动名称:

校园定向越野比赛。

二、活动目的:

3、培养团队精神,培养合作意识,提高学生对学习地理的兴趣;。

4、锻炼身体,增强体质;。

三、准备工作:

3、“蹲点”同学尽量藏在相应位置的隐蔽地点,增加活动趣味性;。

四、内容及步骤:

1、准备几张白纸,标上序号,准备秒表;。

2、自由报名,抽签定组,把全班同学分为六组,每组发一张地图;。

5、所有地点都找齐后,返回出发点,计时结束,比较用时,时间最短的前三名予以奖励。

6、活动结束后所有参加活动的同学开展交流讨论会,分享经验,并以小组为单位提交一份活动感想。

五、注意事项:

1、比赛过程中要注意安全;。

2、“蹲点”同学要公正,耿直,保证比赛结果的公平。

六、活动总结:通过这次活动,我希望各小组同学都能学会正确使用地图的方法。

若想保证比赛的顺利,每位同学都需认真复习,掌握知识,因此,希望前期的工作能够真正起到激励同学们学习的作用。再者,现在的孩子独生子女较多,这些孩子一切以自我为中心,而通过这次活动,希望孩子们多多交流,增进理解,建立友谊,培养起合作探索的团队精神,为以后步入社会养成良好的社会品质。而在活动之后布置交流讨论的环节,希望学生可以养成多总结、多反思的好习惯。

小学课外活动计划书

以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外活动小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康、全面发展。下面是本站小编整理的小学课外活动计划书,希望对大家有所帮助!

一、指导思想。

坚持以邓小平“三个面向”,“三个代表”的重要思想和党的“xx大”会议精神为指导,认真贯彻落实党的教育方针政策,坚持以活动为载体,以培养学生的创新精神和实践能力,发展学生特长为重点,深化新一轮课程改革,全面提高育人水平,努力形成学校特色。

二、工作目标。

加强活动课管理工作力度,优化活动课教学过程,丰富活动课内容,建立健全学校活动课课程体系,向管理要质量,全面提高学生的综合素质,培养学生的兴趣,爱好及特长,发展学生的创新精神和实践能力,使之逐步形成良好的个性品质。

三、具体活动内容。

为全面实施新一轮课程改革,根据新课程标准要求及我校的实际情况,我校将结合语文、数学学科积极开展学科活动课及口语交际课,注重知识的拓展,延伸及运用,培养学生的创新思维及口语表达能力等。

2、特长班活动。

根据我校现有的师资水平及学生的兴趣爱好,我校将成立以声乐、器乐、篮球、排球、英语、科学、图书、绘画等为内容的特长班活动小组,采取“英才”教育的方式,发展学生特长,培养学生爱好,提高学生的综合素质。

3、综合实践活动。

根据综合实践活动这一课程形态的目标特点及我校实际情况,我校准备从家乡风貌、儿童生活、社区生活等几方面选取课题,开展具体的实践探究活动。

四、具体措施。

1、学科活动及口语交际课实行平行班教师分科教学,任课教师要在各司其职的基础上,不忘团结协作,互相取长补短,进一步提高活动课的教学质量。

2、各科活动课教师要在总结以往经验的基础上,结合学生实际,制定切实可行的活动课计划,并做到提前一周备课,活动内容系统化,活动目标明确。

3、坚持以人为本,因材施教,努力使不同的学生得到不同程度的发展与提高。

4、各任课教师要认真按课表上课,不得迟进课堂,中间外出,随便下课,确保活动课的时间与活动课质量。

5、校领导将加强对活动课的常规检查与指导,并经常深入课堂进行指导性听课,全面提高活动课教学质量。

6、积极开展学生活动课成果评比活动,及校内吉尼斯活动,积极为学生搭建展示自己才华的平台,培养学生的进取意识。

7、综合实践活动教师采取“一人负责、团结协作”的原则,且课时安排实行弹性课时制,即综合实践活动时间根据需要,灵活安排,做到集中与分散使用相结合。

8、组织教师认真学习有关现代教育理念及综合实践理论的书籍,全面把握活动课的内涵。

9、学校将结合重大的传统节日等开展大型的文艺汇演、故事会比赛、有奖征文等活动与德育相结合,陶冶学生的情操,净化学生的心灵,启迪学生的心智,塑造学生的个性品质。

活动内容安排。

1、特长班活动。

2、综合实践活动详见学校综合实践活动计划。

在学校,课外活动是进行素质教育的重要内容,丰富多采的课外活动,有助于提高学生组织能力,通过相互合作,培养集体主义精神。为丰富学生的学习生活,现制定本学期的课外活动计划。

一、基本情况分析。

现在学生的体质正在不断下降,为了提高学生的体质,开展适当的课外活动是有用的,而且是必要的。学生们很喜欢有意义的课外活动,在以前的活动中,可以看出学生得到了很好的锻炼,在思想上显得更加团结,在体质上更加强健,这是良好的反映。但也看出班干部在组织上还有点无序,学生在活动中还不能守好规则,自律意识不强。

二、活动目标:

1、使学生树立创新意识、动手意识,培养探索科学的信心,发展学生创造生活美的能力。

2、丰富学生的课内外生活,陶冶学生的情操,为学生的发展提供可能。

3、加强活动的计划性,严密组织,提高活动效果。

三、活动措施:

1、组织开展丰富多彩的体育活动和文艺活动,如:跳绳、踢毽子、新年文艺演出等,丰富学生的课外生活。

2、利用班级图书角,组织开展读书活动。

3、在重大节日,开展适应节日特点的活动。

4、保证活动时间,在每天的课外活动中,让学生有充分的时间进行活动,切实达到活动目的。

5、做好活动的记录,在每次活动后都对活动的情况进行记录、总结。发现问题及时改正,为后面的活动打好基础。

6、抓好个别辅导,让个别差的学生在原来的基础上得到提高。

7、发扬集体精神,使每一个学生的潜能得到最大限度的发挥。

8、发挥年级组的合力,组织适合学生活动的班级集体项目,增强班级的凝聚力。

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班级课外活动记录

草坪、教室。

通过活动,使学生懂得要爱护环境,提高学生的环保意识。

一、讲清活动要求。

1.分组活动:1~3组清理草坪;4~5组清理教室。

2.分类回收垃圾。

二、具体经过。

1.清理校园内草坪中及路边上的垃圾;清理教室。

2.分清可回收垃圾和不可回收垃圾的不同处理。

3.说一说,怎样才能做到校园室内外的清洁卫生?

4.观察校园环境,谈感想。

本次活动,使同学们在劳动的同时,更加懂得要爱护环境,不乱丢垃圾并且要对垃圾进行分类处理,真真实实地提高了学生的环保意识。

书法课外活动计划书

计划书是企事业单位、社会团体对今后一段时间的工作、活动作出预想和安排的一种事务性文书。为避免工作的盲目性,必须前有计划、后有总结。相关书法训的计划书,一起来看看!

第一章公司基本信息。

一、公司概述。

公司成立于204月13日,注册资金为3万元。是一家大学生创业股份制有限责任公司,这是一家通过工商登记、公安局备案刻章、质量技术监督管局批准生效的合法公司。它滋生于广西壮族自治区崇左市广西民族师范学院的怀抱,师资力量雄厚,以副教授、研究生讲师等级别的教师作为顾问,本科专业学历的大学生作为指导教师,有员工5人,均为专科以上学历。公司开设高考速成班、中小学基础班、学前兴趣班,以素描、水粉、国画、速写、书法、基础设计为主要教学板块。我们四方团队以“民主:执行”为核心价值,以“学高为师,身正为范”为宗旨。我们不懈努力,顽强拼搏,兢业教学,重塑工作室的形象,以传播,建设崇左文化为目标。齐力打造左江艺术文化培训中心。

二、公司的性质。

本公司是股份制有限责任公司是一个内部结构设置稳固的小型企业,本公司属于股份制。

三、公司的发展状况。

目前公司发展正处于初级阶段,主要面向各年龄阶段的在校学生,我们公司已经为各级各类学校的学生做好了充分的准备。我们会为学生创造良好的学习氛围,让你们在以后的学习中,真正的从我们培训中更好的发展自己。

四、公司文化。

1、目标:奠基崇左、漫延中国。

2、理念:关注学生、专心教学。

3、宗旨:学高为师、身正为范。

4、使命:传播文化、建设文化。

5、愿景:开拓市场,成就未来五、公司主营业务简介。

我们的主营业务是美术培训以高考速成班、中小学基础班、学前兴趣班;以素描、水粉、速写、国画、书法、简笔画、漫画基础设计为教学板块。

第二章执行方案。

一、创业背景。

近年,随着人们物质生活的不断改善,更多的家长开始注重孩子们的兴趣培养。随着时间的沉淀,家长认识到了课外培训的真正意义在于带给孩子快乐、幸福的童年,并学会与人交际,培养学生的团队意识和协作能力,从而提高个人综合素质,使孩子赢在起跑线上。

目前,国家也在政策上面加大对艺术文化的重视,国家和教育部也逐步将素质教育进行了改善和进一步的执行,很多高等院校招生也有了一定的素质技能限制。目前在北京的一些优秀学校,已经开始要求其学生在入校时必须要有一定的特长和兴趣爱好。

在经济比较发达的西方国家,绘画、舞蹈或者音乐、早已经成了每一个孩子必须要掌握的基本技能之一。

综上所述,今后很长一段时间,针对孩子们的兴趣爱好,全国上下的培训行业都会有很大的发展提升空间。而广西崇左又占尽了天时、地利、人和。崇左本身大学少,可以很好的解决师资方面的问题。而崇左也属于发展中年轻型城市,有广阔的市场。作为边疆城市有较其他地方更开放、更便利、更多的交流、学习机会。

二、我们的公司。

我们的公司是一个小型的股份制有限责任公司。公司内部结构简单,设置稳固,具有很大的发展潜力。公司本着“服务人民,服务社会”的创业原则,以“开拓市场,成就未来”为创业精神,积极开展崇左市的服务业务,促进崇左市文化建设,提高广大艺术爱好者的综合素质。

公司坚持持久发展的理念,把短期目标与长期目标相结合,在打开崇左市这第一市场的基础上,将努力走出左江,把我们的服务对象扩展到全社会的求知学员。同时,也将会视情况增加我们的业务(舞蹈、音乐专业),丰富我们的企业机构。

三、服务介绍。

以美术培训为主,目前处于发展阶段无论师资力量学校氛围以同行相比都具有较大优势,坐落于大学里,浓厚的大学文化养分是诸多工作室无可比拟的,有着众多大学教师的支持与关怀,我们将会把工作室较好的作品申请版权出版发行、网络销售、开店销售并申请许可证专营权。

四、团队管理与介绍。

我们的团队叫做四方,是一支由大学生组成的年轻的创业团队,是一支充造性的高能的合作来自江苏、广西四个共同的目而组建起司。公司实满活力与创素质,高技团队。我们福建、贵州、省份,因为标走到一起了我们的公行总经理负责制,总经理下设各部门经理,各部门对公司的对应职责负责。

五、营销策略。

1、广告方面的策略与实施。

策略:公司相关部门负责人在市内进行调查、走访,并与崇左市内各个中小学校方联系,进行沟通,了解情况,根据了解的情况设计出公司的广告进行宣传。

实施:做出宣传单,名片,并安排人员在各中小学校内进行宣传,或者放学时在校门口进行发传单,而且设咨询点,让更多的家长和学生了解我们公司。

2、建立公司财政成本的构成及收费价格标准的制定。

3、良好招生队伍的策略与措施。

策略;让口才好,应变能力强,组织能力强,能吃苦赖劳的公司内部人员组成良好的招生队伍。并分配到不同的地区进行招生。措施;通过竞聘上岗,给予基本的工资,超过一定范围,超过的部分给予提成,对于表象突出的招生队伍,通过股东大会决定,颁发奖金。以示激励,让招生队伍更好地发挥所长,引入更多生源。

4、入学方面的策略与实施。

策略;根据学生的不同情况设立接待处,签署入学合同。

实施;设立报名点,在车站和学校门口设立接待处,入学合同一式三份,由公司,家长及学生达成一致的情况下签下合同,方可正式入学。

六、投资与财务。

(一)、投资。

项目实施:现有流通资金5000元,安排购买教学器材,教室租金,宣传消费上面。

(二)融资说明。

为保证项目实施;。

1、需要投资方投资的资金。

2、对外借贷(抵押或担保具体实施);。

3、投入资金的用途和计划;。

4、希望让投资方参股本公司或与投资方成立新公司;。

5、拟向投资方让出的权益;。

6、预计未来平均每年进资产回报率;。

7、投资方可享有那些监督和管理权力;。

8、公司没有实现项目发展计划,公司与管理层向投资方承担的责任;。

9、投资方以何种方式收回投资,具体方式和执行时间;。

10、与公司有关的税种和税率,公司享受哪些政府提供的优惠政策及未来可能的情况(市场准入、减免税等方面的政策)。

(三)财务,

目前由各个股东出资组成,本公司财务总数为5000元,公司设有专门的机构对其进行管理,财务管理程序严格,条理清晰。支出和收入都有收据。

七、风险与对策。

(一)风险。

首先,我们的工作室是崇左市史无前例的培训机构,没有前辈企业的借鉴与参考,会使我们的一些业务的开展困难重重。其次,崇左市人口稀少,周边县市成方形分布,造成人口不集中,所以很多学生会考虑到离家远而不愿意就读。崇左市经济条件不容乐观,很多学生想而不能实现,对于我们的招生具有很大的影响。再次,更有南宁“大拇指”等知名画室挤压,从而影响到我们学生的数量。次之交通和各方面因素,可能导致学生和教职工出现安全隐患。

(二)应对策略。

我们会针对以上风险作出相应的应对策略:首先,我们会关注社会艺术的发展形势来培养学生,不断招贤纳士壮大师资力量,把我们的技能更好的传授给学生。其次,对于那些对艺术渴望而家境贫寒的学生,在统一收费标准的前提下,我们会实地考察,针对家庭情况实行相对应的减免政策。对于安全隐患我们对学生和员工在双方达成共同的协议。

第三章主营业务介绍。

一、业务背景。

1、培训环境。

本公司在未来会拥有更多固定的培训学校,环境清幽,设备齐全。但现在,本公司刚刚起步,资产不高,我们会弥补我们的不足,发挥自己的优势竞争力,虽然没有最好但我们会力求做到更好,我们会尽我们最大的努力,让学生学习更多技能。

2、课程设置。

根据大部分学生的实际情况合理安排培训时间。

3、培训队伍。

为了切实保证课程质量,本公司将请大学副教授、研究生讲师等专职人员做为顾问。保证每位学员能够学习到真正的技能。

4、培训环境。

广西民族师范学院第二食堂四楼。

二、市场竞争:

1、自身因素。

本公司是一个新成立的小型股份制企业,在本行业中还并未形成自己的强大竞争力。消费者对本公司并不十分了解,其信任度也不高,这对我们后续工作的发展带来了很多不便。

2、外部因素。

当今社会是一个弱肉强食的竞争社会,特别是在日益发展的服务业里,其竞争力相当激烈。对于美术培训机构在市场上已是屡见不鲜,对于我们来讲,他们拥有更加雄厚的资金基础,更加固定的顾客来源,更好的口碑。这对我们客源的拓展带来了极大的压力。

三、公司优势:

1、心理优势。

这是一个知识泛滥的时代,又是一个艺术的狂澜年代,对于家长望子成龙愿女成凤的心理,以及芊芊学子对大学的渴望,但又对科学文化知识的苦恼,这好比给他们关上了一道门,但是针对中国的国情,又给千万学子开了一扇窗(艺术高考),通过这一条绿色通道,让更多的学子能够顺利进入大学,实现自己的大学梦。

2、服务优势。

我们师资力量雄厚,我们能够针对学生的不同情况因材施教,并。

且我们的顾问、讲师针对我们的教学不断的改进并且完善。

3、竞争优势。

a、价格:我们在统一收费标准的情况下,针对贫困学生不同情况实行减免政策。

b、师资:本公司请大学副教授、研究生讲师作为顾问。本科大学以上学历作为授课老师。有极强的专业理论知识支撑,以及丰富的技能知识;能够充分的了解学员的不足,并且与学员之间交流没有障碍。在我们聘请的授课教师之初,我们会严格审核其个人能力与生活作风,保证教学质量。

四、成本分析:

本公司本次的工作室服务项目总投资在(5000)元左右。其中,租用场所大概需要(2500)元,广告宣传需要费用约(500)元,聘请教师需要近(0)元,以及日常工作中的琐碎花销大概是(500)元,流动资金(1500)元。

第四章市场分析。

一、总体分析。

事业的大繁荣大发展以及扩展社会就业渠道起到了积极的作用。目前国内各地区大部分培训学校主要面向高考进行考前辅导和强化训练。艺术培训市场的建立和扩展同时也带动了餐饮百货、房屋出租、书画用品销售、演出市场。

二、当前市场分析。

三、市场前景预测。

(一)公司未来发展总论。

在艺术文化日益普及的今天,绘画的基础应用已经成为这个时代多才。

多艺的人所必备的技能条件。对于美术基础应用技能的培训业务,是个不会落后的新事物,它会始终保持着活力,随着社会的进步,文化的发展而的到更深远的发展。

(二)公司发展方向。

本公司开设兴趣培训班,这只是个起步。我们将会把短期目标与长期目标相结合,在中长期目标中,努力拓宽市场,丰富服务业务(高考速成班、舞蹈班、音乐班等)走向社会,实现面向全国的更高质量,更全面的业务发展。

(三)未来的竞争。

如果以后有新的培训机构发展的比我们的培训机构更好,我们就必须开发新的培训项目来吸引新的生源。并且为了降低这些风险所带来的危害,我们必须要:

1、强化团队精神,避免团队松散。

2、有些问题可以在项目经理层次解决,而不需要向更高一层汇报,这样可以有效地缩短解决风险的时间。

3、改善沟通和问题解决。

4、经常性的进行项目监督与检查。

第五章可行性分析。

一、总论。

的提高,对精神生活的追求将会随着上一个阶段,因此未来艺术培训市场需求将会逐步加大。

纵观整个艺术培训市场发现,家长热衷于送孩子进培训班有几个原因:一是有的学生在某方面有特长,家长希望孩子通过艺术培训有所巩固提高,将来更有发展:二是家长想通过培训班,提高孩子的综合素质;三是目前市区可供活动场所太少,报名参加培训班也解决这类问题。担心孩子调皮捣蛋,于是考虑把他们送到培训班.

二、竞争性分析。

(一)据初步了解,艺术培训机构及绘画、音乐的培训在崇左市内,没有太多专门的培训机构,竞争很小。

(二)我们的竞争优势:(1)美术培训机构很少,而且培训难度大,又不能满足初学者的学习,我们专门针对艺术兴趣爱好者进行培训。(2)我们绝对以优质的教学水平和服务,诚信经营,宣传制胜,一定让您满意。

三、可行性及前景。

1.行业的水平及发展趋势。

现在很多艺术类培训机构都还不够专业,老师的业务水平还不够高,发展层次不够。总体水平还处于较低端。由于过去的不重视艺术教育,导致艺术教育层次低,虽然现在发展较快,但是市场仍有较大的市场需量。随着中国经济实力的提升,人民收入的增加,在以后将会迎来一个井喷似得发展阶段。

2.我们学校的技术优势。

前期,我们计划招聘名校的应届毕业生,一是可以节约前期成本,二是他们有深厚的艺术理论功底,当然是相对来说,在平顶山这样的中等发展城市可以处于中上等阶段,绝对可以吸引我们的目标生源。在有了一定的基础之后,我们学校将会邀请一些大师级的老师来授课。

目前我们公司的项目在崇左市有很好的市场前景:我们将在抓住机会,做好各项宣传工作,加大师资力量,吸引更多的学生。我们首先致力于创造我们的品牌,把我们公司做大做强。我们必将优质服务,诚信经营,并不断创新与发展完善,逐步求精。把我们的路走的越来越好,越来越宽广!

第六章公司战略。

一、公司的发展战略规划。

(一)公司宏观形势:

目前在崇左市市场:在市内的.艺术培训机构,有一些小规模的培训机构,这些培训机构,师资力量还不齐全,教学设备也参差不齐,有的大多数都是以去南宁培训为主,收费相对比较高,离崇左市相对较远。我们公司则瞄准市场:针对中小学在校学生的兴趣爱好、家长心理,开展培训,价格相对低廉,时间活动性强!填补了市场的空缺!

(二)公司现状:

公司目前正在起步阶段:公司的各方面还不够成熟,但是我们怀着以人为本服务社会的理念,争取为我们的顾客提供最优质的服务,让我们的顾客真正的享受到学习的乐趣,并且在以后的生活中能够应用的到,真正的学有所成。

公司的人员与师资力量:我们会认真保证,我们会对每一位员工进行培训,真正的让我们每一位同学,面对一位充满活力并且能够传授你们知识的教师。

(三)公司品牌战略:

1、公司的授课质量,是我们与其他对手竞争的硬实力,没有一流的授课技术我们的学员学不到真正的本领,我们公司就是失败的。也注定会被历史与市场淘汰,通过我们的前期市场调查我们知道,我们培训的最大的竞争优势,就我们提供的是一项真正的技术,他的作用就会是立杆见影的,容不得半点含糊!所以我们要不断的学习,不断地充实我们的师资队伍,不断的更新思维。这样才能永葆青春,立于不败之地,才能让每位学员,对我们公司有好的评价,才能有良好的公司形象,最终做成自己的品牌!

好的公司形象,做行业的风标。

(四)、公司发展可持续:

1、公司的经营:遵循可持续发展。我们公司为的是以后能够为更多的人服务,能够真正的做大做强,这就要求我们可持续的发展,并且在发展中能够越来越好,我们不能只顾及眼前的利益,而忘却长远的利益,我们要以我们公司的发展最长远的利益为出发点,争取做到健康可持续经营。

2、公司的管理人员:同样遵循可持续性,我们会每年更新换代管理人员,核心人物也会在适当的时间加以更换,争取做到以最新的管理理念,来让我们公司跟的上时代的步伐,这样会让我们公司合理有序的成长!

3、在其他方面:我们也应该争取做到合理有序,健康可持续发展,这是我们企业的核心战略!也是非常重要的一个环节!

二、公司规范化管理战略。

总则:为了更好的使公司正常高效率的运作,保证公司员工的权利义务,更好的开展公司的日常经营活动,保证每位员工的正当,权利与义务更好的发挥每位员工的积极性,特别制定此管理战略。

(一)公司的组织机构。

1、总经理办公室。

2、宣传策划部。

3、财务部后勤部部。

4、人力资源外联部。

5、监察委员会。

(二)公司的职务设置。

1、总经理。

2、财务部后勤部部长。

3、宣传策划部部长。

4、人力资源外联部部长。

5、工作室主任。

(三)公司的管理流程:

总经理负责决策;副总经理与秘书负责日常业务的处理;财务后勤部负责培训费用的收取、员工工资发放、培训过程中部分费用的审批;宣传策划部负责对外宣传与营销;人力资源部负责招收公司培训人员。

三、公司的人力资源管理战略:

(一)任职资格。

1、在本公司任职人员,必须为全日制专科以上学历。

2、能够认真遵守国家法律,有服务社会及奉献精神。

3、具有良好的团队精神要求:追求共同目标;自愿效力;意志沟。

(二)公司采用奖金制度。

1、每位职员,无请假无迟到早退等情况都会给予相应的奖励。

2、对于个别职员对公司发展等,具有突出贡献,在部门有带头作用,有较强的工作责任心的给予年终奖励!

(三)公司的人员提拔与辞退。

1、优先提拔工龄、业务能力突出的人员。

2、对于工作懈怠时间较长,对公司没有贡献,我们予以辞退。

四、市场营销管理战略:

(一)首先定位市场,了解需求,确定目标群体,实施发展计划。

(二)抓住机遇,努力发展。时间是很重要的因素,我们不同时期采取不同的办法,因时而变。

(三)加大宣传力度,创立品牌,吸引更多的人。

(四)创办特色培训,不断发展创新。

(五)可以适时加强与其他公司的合作,强强联合,效果更佳。

(六)加强团队力量,不断吸收更多的人才,使公司更有竞争力。

五、财务管理:

总则:为加强财务管理,规范财务工作,促进公司经营业务的发展,提高公司经济效益,根据国家有关财务管理法规制度和公司章程有关规定,结合公司实际情况,特制定本制度。

(一)财务预算。

1、他是一系列专门反映企业未来一定预算期内预计财务状况和经营成果,以及现金收支等价值指标的各种预算的总称,具体包括现金预算、预计利润表、预计资产负债表和预计现金流量表等内容。

2、我们公司财务预算比较简单预计前期投入1000元左右,预计收入在4000元左右,除去人工及其他费用,净利润在元左右。

初中课外活动计划书

安匠中学课外体育活动主要以上午和下午的大课间形式执行。

2,组织情况是由各班班主任从班级带到操场,然后由体育老师统一指挥;。

3,出操形式,主要是跑操,广播体操,校园集体舞三种形式,即将推出打简化太极拳的.新形式。

1,内容:跑操,广播体操,校园集体舞,简化太极拳。

2,场地:学校操场以及篮球场。

3,指导:学校体育部门统一指挥,由各班主任详细针对本班指导。

4,计划:现情况为早晨6:10到6:40跑操,上午9:40到10:10为校园集体舞,下午3:10到3:40为广播体操。上述内容为目前计划,等简化太极拳学习完成后,可以加入计划之中,可以按单双周来安排本周的课外活动内容,这样避免的每天都是同一种活动内容,可以按照这四种活动形式的不同排列方式来进行排序。

活动宗旨:活动应根据我校的实际情况,以切实减轻学生学习负担,在活动中学习,在活动中进步为目的,遵循丰富多彩,富有吸引力;充分发挥学生的积极主动性;课堂教学和课外活动互相配合,互相促进;符合学生的年龄特征,照顾学生的兴趣和特长;因地、因校制宜的原则。

活动组织:

1、学校教导处、年级组与艺体组根据学校实际条件,设置活动项目,统一安排活动的开展。

2、活动要做到三定(即定内容、定地点、定人员),活动有计划、有实施步骤、;活动内容切实可行,有利于学生的健康发展;辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。

3、学校有关部门加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将活动时间移作它用,并确保活动安全。对于缺勤的班级和学生对本班进行扣分做处罚。

班级课外活动总结

和思维能力,培养了学生审美能力,发展学生的艺术兴趣、培养学生高尚的情操。

本学年活动内容较有创意,在能力培养的同时也注意培养了学生的创造力、创新力。尤其是绘画、读书等方面,其他小组也向哲理性、知识性、趣味性等方面发展。

建章立制是第一步,更为重要的是强化管理,狠抓落实,这是抓好学校第二课堂活动工作的基本保证。为了保证课外活动兴趣小组活动健康有序进行,学校制订了相关的措施,以适应不同年龄层次学生的需求,不搞一刀切,而是把普及与提高带入课外活动兴趣小组活动。各兴趣小组在老师指导下,先从最基础的知识和技能学起,循序渐进。采取鼓励为主,辅导为主,激发为主的指导方法,使学生在实际操作中自我完善,避免因程度不同、接受力和智力差异产生的受挫后自卑心理。

学校在办学经费较为紧张的情况下,为了保证课外活动兴趣小组活动的顺利开展,学校舍得花钱添置各类器具,精心安排较有经验的老师担任各活动项目的负责人,这些措施都为我校课外活动兴趣小组的开展创造有利条件。

本学年我校第二课堂活动卓有成效、积极创新取得了一定的成绩。我们将一如既往,踏踏实实地做好本职工作,不断尝试,开拓进取。一学年来,我们的成绩是微不足道的,在工作中仍然存在诸多有待改进的地方,比如在开展活动时工作的随意性较强,部分负责人积极性不高,工作干劲大但经验不足,从而对活动的质量造成一定影响。今后我们一定发扬优点,克服缺点,把课外活动兴趣小组搞得更好。

班级课外活动总结

自从参加第三届书香班级活动后,孩子们读书的积极性得到极大的提高,孩子们畅游在知识的海洋里,其乐融融,逐渐养成了爱读书,乐读书的好习惯。

在第四届书香班级活动中,孩子们在书籍的海洋中遨游,伴随着朗朗的读书声,孩子们勤笔耕,记录下了自己成长的足迹。在假期将要结束之际,特为班级书香活动总结如下。

第四届书香班级评选活动已经开始了,如何能以此为契机更大热情地调动起孩子们读书、写作的欲望?我决定继续采用以前的班级博腕评选制度。

“同学们,第四届书香班级评选活动已经开始了,咱们仍要评选出咱班的班级博腕。大家看到王老师贴到教室门上的表格了吗?你在博客上每发表一篇博文,就自己在你名字后面的表格上画一面红旗,如果你的博文被校信通推荐了,你就自己画一颗星。6月10号前咱们根据博文数和质量评选出博文最多的博腕和博文质量最高的博腕(每次共4位同学;博腕可以重复,也能调动起原来的博腕的积极性)。不再采用累积的形式了,所以只要你努力读书,坚持写博文,相信博腕一定是属于你的。”我讲完后,有孩子高兴地喊道:“耶!我一定要努力写,争取当博腕喽!”还有的孩子说出了自己的苦恼:“王老师,我家没电脑,我也想参加,怎么办啊?”“这样啊,好办!你写好稿子,可以让同学帮你打,有时间王老师也可以帮你打,然后,发到王老师的博客上,文章后面写上你的名字,也算你发表了博文,你看这样行吗?”喜爱写作而家里没有电脑的孩子不住地点着头。

书香班级活动有了家长的支持孩子会受益无穷。借家长会为契机,我邀请了我班第三届书香班级活动中阅读小天使王学梅的妈妈为家长们讲了一下学梅在阅读方面取得的进步及她在阅读方面为孩子的付出。

班级课外活动总结

在素质教育的今天,课外活动越来越显得重要,它不仅使对学科有兴趣和有才能的学生得到生动活泼,自由的发展,更能培养和锻炼学生的实践能力和创新能力,同时还能通过课外活动推进课堂教学,提高学生素质。课外活动是素质教育的重要内容,丰富多采的课外活动,有助于提高学生组织能力,通过相互合作,培养集体主义精神。学生第二课堂活动,是对第一课堂学习的延伸、补充、发展,具有广泛的、深刻的、生动的教育效能,可以丰富学生精神生活,陶冶情操,可以使学生学到多种新鲜知识,有助于培养兴趣和爱好,发展学生的智能。现将本学期的课外活动情况总结如下:

本学期课外活动组织严密,活动有效。严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划,使课外活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外,活动内容全面、具体,教师提前备课,活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快,每次都达到了较好效果。学生不仅掌握了更多的知识,而且思维能力、动手能力大大提高,自学能力也有一定发展。

1.教师要提前备课。课外活动和其他课程一样,也要有一定内容,但还要更能吸引学生,这就要求教师在活动之前多方搜集材料,精心备课,安排好每一节课的每一环节,以免活动时失控。

2.内容要多样化。本学期主要以任务完成型完成,还有集体活动型,教师讲解型。任务完成型可以促进学生的探索问题能力,集体活动型可以集中全组学生的智慧,使问题的解决更灵活、更全面。

3.针对性教育。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。发挥他们的长处,补足他们的短处,教师分类指导,指定不同的目标,实施不同的教育。

活动有时比较缺少目的性,学生不知如何学习。以后要制定具体、明确的目标,严格要求和管理学生,要形成正规的管理模式,制定良好的纪律来规范学生,让学生学有所得,二十一世纪需要高素质的人才。因此,教师应该把提高学生素质放在首位,课外活动为培养学生能力提供了很好的园地,我们要充分利用起来,使音乐、美术教学迈上一个新台阶。

班级课外活动记录

培养学生的正确的书写姿势和认真的书写的习惯。

一、谈话导入课题,板书课题。

1、提问:我们学过了哪些良好的学习习惯?

2、导入新课,板书:认真写铅笔字。

二、指导书写。

1、师:用铅笔写字时眼睛和练习本的距离要持续在一尺左右,身体和桌沿的距离要持续一拳,握笔点与笔尖的距离要持续一寸左右。

2、指导练习。

三、书写练习。

1、指导观察学生写字的样张。

2、讨论交流:

(1)要看清字的大小,在田字格或方格中写铅笔字,既不能过大,也不能过小,要大小适中。

(2)字要写在方格中间,做到字的重心落在格子中心,不能偏向某一侧。

(3)注意一笔一画在田字格的位置,把字写得端正美观。

3、书写练习。

四、总结。

活动效果:同学们能按要求进行书写,并且书写比较认真。按时完成了写字的要求。