最热思想政治工作者事迹材料范文(17篇)

时间:2023-10-27 08:57:21 作者:温柔雨 最热思想政治工作者事迹材料范文(17篇)

事迹材料的撰写应注意保护个人隐私和商业机密,遵守相关法律和道德规范。以下是小编为大家收集的事迹材料范文,供大家参考和借鉴。

学校思想政治工作先进事迹材料

小阳老师工作中勤恳认真,教学成绩突出,因此她既是学校的骨干教师,又是学科带头人,一直从事语文的教学和科研。平时教学任劳任怨,勤勤恳恳,团结同事,热爱学生,因此深受同事的好评、学生的敬爱、领导的肯定和家长的夸奖,在老百姓中享有很高的口碑。小阳老师品德高尚,言辞举止得体,教学积极认真,成绩突出,无愧于“优秀教师”的殊荣,其先进事迹主要有:

1、加强自身思想教育和职业道德建设。

“教书育人”是教师的天职。教师光具备必要的专业知识是远远不够的,还必须具有高尚的思想水平和道德情操,以身作则,以自身的榜样去感染、熏陶学生。小阳老师深知:教师担负培养下一代青少年的重任。因此,她十分注重自身的思想教育和师德修养,把自己培养成一个品德高尚的教师。

2、严谨治学有成果:

小阳老师一贯以治学严谨着称。她对新课程新理念理解深刻,掌握扎实,运用熟练,能够灵活创造性地使用教材,以培养学生的创新精神和实践能力,全面提高学生的学习成绩。小阳老师一改“教师权威”的架子,蹲下来与学生谈心,了解学生遇到的困惑和问题,帮助学生解决困难,与学生成了朋友。通过自身的人格榜样,影响和鼓励学生明确目的,端正态度,激发学习兴趣,调动学习积极性,与学生一起享受成绩进步的喜悦。班风纯正、学风浓厚,形成了你追我赶的良好的学习氛围。

3、大胆探索新的教学方法与教学手段。

小阳老师上课时教学方法新颖得当,读、说、写、演、唱,形式活拨多样。课堂气氛轻松愉快,学生学习兴趣浓厚。她还因地制宜,动手制作相关教具,利用现代化多媒体辅助教学,教学成绩提高很快。

小阳老师是师德的楷模,育人的模范,教育的专家,是教师学习的榜样!更可贵的是获得这么多荣誉称号后,她仍是一如既往踏踏实实、任劳任怨地工作。她这种谦逊求实的精神,实在让人敬佩!

学校思想政治工作先进事迹材料

小丽老师现担任苏宁小学三年一班班主任。1990年,她怀揣着美丽的教育之梦在苏宁小学开始了教师生涯。二十八载光阴荏苒,用心耕耘,呵护童心,启迪智慧,用心灵经营教育,用执着践行教育,在辛勤的耕耘中收获着满满的温暖和幸福!

“德领才、德蕴才、德润才。”28年的教师生涯,王老师一直怀着敬畏之心,固守教师之魂、敬守教师之德,谨记教师之职,用自己的行动践行着“安静教书,潜心育人”的教育理念。28年来她一直坚守在班主任这个平凡的工作岗位上,带着对教育的热情,怀着对学生无限的爱,实践着当一名好教师的理想,踏实、努力、勤奋地工作着。她送走了一届又一届学子们,虽不曾有惊人的壮举,也没有耀眼的光环,却是执着从教,精心育人,从未懈怠,一直努力着,使自己成为一名有道德情操的好老师!厚德载物,教会孩子们用一颗友善与包容之心,对人对事,在孩子们心里种下一颗善良的种子。从教以来,王老师本着“教书先育人”的原则,着重培养学生良好的品行和习惯。初入小学,就召开了《我是文明小天使》主题班会,让学生懂得约束自己,懂得文明言行的重要。以后每周的班会课都有相应主题内容的引导,有针对地进行诚信教育、责任教育、理想教育、心理健康教育等。通过这些,帮助孩子们辨美丑,识善恶,陶冶了学生的情操,塑造了学生健康、和谐的人格。对待家长有时对学校、老师工作的不理解,她坚持用自己的言行去影响他们,理解他们,包容他们,从而得到了家长们的认可,从而使家长们成为她教育的助力。

教育家陶行知先生说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。工作中,她服从学校安排,不计较个人得失,不追名逐利。无论学校将什么样的班级交给她,哪怕是只剩一年就毕业的,她也从无怨言,努力做到最好,每当毕业的孩子们传来成功的喜讯,都令王老师感到无比的骄傲与幸福。从教的28年来,她始终保持兢兢业业、任劳任怨的工作态度,不管遇到怎样的状况,她总是把工作放在第一位。即使在病痛中,在孩子中、高考时也不耽误学校的工作,以大局为重,静心育人。正是有着做一名好老师的理想与信念,在班级管理中她尊重学生人格,理解学生的追求,欣赏学生的亮点,激励学生进步,信任学生言行,宽容学生的过错。以尊重与爱为底色,守望学生成长,成就他们最好的自己。“捧着一颗心来,不带半根草去”,王老师默默奉献,自觉坚守精神家园、坚守人格底线,以自己的模范行为影响和带动学生前行。

为了不断地提升自身各方面的素养,王老师不断学习,更新自身知识结构,及时了解教育教学动态,潜心钻研教材教法。她深知只有老师有了扎实的学识,才能带出勤学善学的好学生。在王老师的数学课堂上,她注重培养学生思维的灵活性,敏捷性,独创性。积极为学生营造良好的思维环境,创设自由思考的空间和自主探究的机会,把发现问题的权利和机会交给学生,调动学生思维的积极性和主动性,鼓励他们去发现,去探索,去创造。以学生为本,注重激发学生的学习兴趣,鼓励学生乐学善学,创设宽松和谐的教学氛围,形成了“平实严密,简约高效”的教学风格。王老师所带的班级,有着勤学好问,严谨认真的学习气氛。课上大胆思考,质疑,课下认真作业,互帮互助,共同进步。为了扩大学生的知识面,班级成立了“读书兴趣小组”,设立了班级读书角,课余时间他们倘佯在知识的海洋里,开阔了视野,丰富了课余生活,营造了班级书香气息。一分付出,一分收获。她撰写的多篇论文在省市论文征集中获奖,参加南岗区数学学科考试取得好成绩,录制的《找规律》一课获得全国高师数学优质课二等奖。

爱是教育的灵魂,高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”在王老师的班级,她是孩子们的妈妈,她用自己的真诚热情关心照顾着他们,体贴爱护着他们,赞许肯定着他们,关注信任着他们。她是孩子们的朋友,她了解学生在想些什么,做些什么,用爱心感受并见证着学生的成长。课堂上有她与学生讨论交流的身影,课桌前她与学生促膝谈心,讲桌上有她认真钻研书写的教案,操场上有她与孩子们奔跑的脚步,快乐的笑声,赛场上是她与孩子们的默契与拼搏。在这个和谐的家庭里,孩子们是何其幸福何其快乐!教育是一场心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。

桃李不言,下自成蹊。她,28年默默坚守奉献。她,秉承教育理想,始终不改初心,用真爱沁润心灵,守护花开,让每个生命焕发光彩。教育路上,她还在辛勤耕耘,付出平凡,收获幸福。当初,一路走来,走向幸福。而今,不忘初心,幸福前行!

学校思想政治工作先进事迹材料

本人xxx,女,中共党员,20xx年至20xx年6月任教于马坡镇九段小学,20xx年8月调入万村小学任教。在工作岗位上我有强烈的事业心和高度的责任感,在教务管理和服务的岗位上能够兢兢业业,扎扎实实地完成本职工作,以坚强的意志品格,在平凡的岗位上埋头苦干,并取得了突出的工作业绩。

注重加强学习,提高个人修养。

在思想上我注重加强政治学习,提高政治水平和个人修养,时刻以一名共产党员的标准严格要求自己。为人正直、谦虚谨慎,具有良好的道德品质和师德修养,敬业爱岗,任劳任怨,有奉献精神。

心系教务工作,高质量完成工作。

教学是学校的中心工作,教务管理和服务工作繁重。为提高学校代课教师的授课质量,我亲自听课评课,检查教师备课、作业,面对大量的工作积极对待,认真完成,毫不懈怠。

我还十分重视德育工作,坚持培养学生的自主能力,创造性的开展富有特色的班级德育活动,在班级课本剧表演中我精心为学生准备奖牌,丰富学生的学习生活;我还特别注重对学生的日常行为规范的教育,我所带的班级曾两次获得区优秀班集体荣誉。

作为一名音乐教师,我负责排练节目参加区里的各项艺术活动,20xx年辅导的课本剧获区第九届科技文化艺术节一等奖,辅导的相声获区第十一届科技文化艺术节一等奖,合唱获区第十一届科技文化艺术节一等奖,同时登上铜山区20xx少儿春晚的舞台,还多次辅导学生参加区独唱独奏比赛,并取得优异成绩。

在平时,我能严格要求自己,服从学校安排,认真吸取同事工作中的经验教训;能以诚待人,处理好同事之间的关系,互相取长补短,较好地促进教育教学工作的全面、顺利地展开。

在努力工作的同时,还要照顾好家庭和孩子,能妥善处理好工作与家庭的关系,以实际行动展示出一名教育工作者的良好形象。

农村思想政治工作先进事迹材料

——安阳市殷都区相台街道党工委书记朱运富同志简要事迹。

2003年2月,朱运富同志被任命为相台街道党工委书记。两年来,在区委、区政府的领导下,他认真学习邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想,坚持解放思想,实事求是,与时俱进,勇于实践,大胆创新,努力探索新形势下加强和改进思想政治工作的规律和办法,在解惑释疑、理顺情绪、凝聚人心、维护农村改革发展稳定大局方面付出了艰辛的劳动。他以勤奋和务实的工作作风,带领党工委“一班人”,紧紧围绕发展农村经济这个中心,依靠强有力的思想政治工作,使农村经济建设和人民生活水平有了明显提高,为辖区社会政治稳定做出了突出贡献。

一、他作风扎实,勤政为民。

作为领导干部,朱运富同志有三大特点:勤奋、务实、开拓。他虽身患疾病,但出勤率每年都大大超过法定出勤率。大部分的节假日和晚上都用于各项工作,他不饮酒,不抽烟,很少应酬,每年有三分之一的时间泡在各村和所属企业,与村干部和企业领导共谋发展大计。他经常下班后不能按时回家,他还经常利用晚上时间到农民家里和农民长谈,了解他们的家庭情况,生活状况为他们分忧解愁。工作中他始终保持着在部队那种旺盛的斗志和奋发进取的精神,他总是以扎实的工作作风对待每一项工作,他总是坚持亲眼看,亲自到场,贴近实际,反对弄虚作假,办实事,求实效,创实绩,实打实带领农民奔小康。在实践中,针对所属各村人多地少甚至没有耕地的现实情况,他清醒地认识到,要想使群众致富,必须大力发展村办企业,个体企业、私营企业,必须加快城镇化建设的步伐,几年来,他指导帮助辖区各村创办了各种不同类型的企业20多个,为村民致富奠定了良好的基础。

二、他热爱思想政治工作,不断探索新形势下做好思想政治工作的规律和办法。

改革开放以来,农村发生了翻天覆地的变化,农民的思想也经历了一场深刻的变革,呈现多元化的心理态势。作为农工委的书记,朱运富同志考虑最多的就是如何以“三个代表”重要思想为指导,因势利导,有的放矢地做好农民的思想政治工作,抓好对农民的思想教育,促进农村社会政治稳定。在实际工作中他注重做到了以下几点:1、建机制,依靠制度开展思想政治工作。为加强对农村思想政治工作的领导,区农委建立了农村思想政治工作联系会议制度,实行每月一次工作例会,总结交流、分析形势与现状、探讨方法、部署任务。把每个行政村设为思想政治工作责任区,每个责任区的联系领导为总责任人,负责本责任区的所有思想政治工作内容。各责任区又以组为单位划分为若干责任小区,每个包村干部都有自己思想政治工作责任区。这样,责任区的思想政治工作落实到了每一位包村干部和村两委干部头上,使得这项被一贯视为“软任务”的工作变成了一项非完成不可的“硬指标”。2、重结合、注重把思想政治工作融入经济工作之中。朱运富同志认为:思想政治工作只有紧紧围绕经济建设这个中心,紧密结合各项业务工作,抓住结合点,找准切入点,才能取得实实在在的成效。在实际工作中,他注意把思想政治工作内容渗透到经济工作中,与经济业务工作一起部署、一起检查,形成了思想政治工作与经济业务工作“一体化”的运行方式。他要求农委班子和每个村支部班子的每名成员做到“一岗两责”、“双岗双责”,工作中制定了“双文明”达标办法和“双文明建设承包责任制”,实现了思想政治工作与业务工作的紧密结合。3、重服务,积极为民办实事,有效地提高了干部在群众中的威信。朱书记经常要求农工委班子成员在工作中做到,思想政治工作要切合实际,要有针对性,要讲求实效;要唱响主旋律,打好主动仗,多做鼓舞人心,坚定信心的工作;多做增进了解,化解矛盾的工作;多做解疑释惑,统一思想的工作;多做雪中送炭,排忧解难的工作;多做凝聚人、温暖人、稳定人的工作。近年来,区农委在铁西区统一组织下相继开展了“法律进村”、“六户一村”“公民道德进万家”等活动,区农委每次活动都要挑选出20多名优秀的机关干部下农村,与农民交朋友,为农民办实事,帮农民寻富路,做到与农民同吃同住同劳动,并对农民进行形势政策、法制教育和技术、技能培训,提高农民的素质。此外,朱运富同志还根据实际组织开展经常性为民服务活动。他发动辖区农村300多名党员干部和300多个贫困户结成扶贫对子,使他们甩掉了“穷帽子”。4、重实效、在热点难点问题上下苦功。朱运富同志自担任农工委书记以来,热爱思想政治工作,善于围绕群众生活、工作学习的热点难点问题,有针对性地开展耐心细致的思想政治工作,并取得了显著成绩。今年以来,街道办事处在完成街区整治、计划生育集中整治、107国道改建过程中120多户村民拆迁等急、难、重工作中,思想政治工作发挥了巨大的威力。尤其在国道改建过程中,涉及到96户村民宅基地安置和30多户村民承包地被占。由于近年来,安钢和电厂多次扩建征地补偿费远远高于这次的公用事业征地补偿,因而许多村民不理解,反复到区政府要求增加补偿费。朱运富同志为了做通群众的思想工作,索性把铺搬到村里,随时接受群众的来访,三个多月的时间,他不分白天黑夜,无论刮风下雨,反复上门做工作,他几乎踏破了老百姓的门槛。他把补偿费直接以拆迁户的名字存到银行,并把存折送到百姓家中。由于补偿费太低,有好几次老百姓为了要他解决问题,围住他从早上直到下午也不让他吃饭,但他仍然苦口婆心,耐心细致地给群众讲解有关政策规定,以取得群众的理解。最终使这一棘手问题得以比较圆满的解决。拆迁户的宅基地已经划定,部分群众正加紧备料,有的已经动工建房。

三、他遵纪守法、廉洁自律、永葆本色。

作为党工委书记的朱运富同志,对党风廉政建设十分重视,时刻不忘自己是一名普通共产党员,始终坚持学习走在前,工作扎实干,生活不特殊,廉洁做模范。朱运富同志严格执行制度规定,他坚持党的密切联系群众的好传统,时刻把职工的疾苦挂在心上。单位职工或家属生病住院,他总是利用班后或节假日前往探视;每逢捐款,他都是主动带头且数额最高;2002年12月为区环卫处患病职工捐款,区里规定科级干部捐50元,而他主动捐了100元。

多年来,朱运富同志处处严格要求自己,事事用共产党员的标准规范自己的行动,率先垂范,严于律己,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的,自己坚决不做。在朱运富同志的带动下,农工委勤政廉政蔚然成风,各村的干部也没有发生不廉洁的现象。

学校思想政治工作先进事迹材料

小交,女,港上小学教师,毕业于四川师范大学。于2010年参加工作,自工作以来一直担任班主任工作,而且她都会关心每个学生,不会因学生成绩好坏另眼相待。她将对学生的爱,对事业的执着倾注到工作的每个细节中。现将事迹概述如下:

一、努力学习,不断提升自己。“师者,传道授业解惑”,为了能更优秀地担当语文教学和班主任这一重任,她工作之余,积极进修学习,参加继续教育培训等。她总是认真学习,发现问题,总结经验。

二、服从学校安排,认真搞好教学工作。

从教多年来,她从未拒绝学校领导安排的任何一项工作,并且能认真完成每一项工作。经常有人这样说:“你这人也太老实了吧!”其实,她说这样做只是愿意换位思考,愿意替他人着想。

也许是父辈遗传给她做事踏实认真的缘故吧,每一年、每一期,都认认真真工作着,备课、上课、批改作业,一切都那么顺理成章,日子平淡充实。她觉得既然干了这一行,就得付出心血,就得努力工作。这样才能对得起“教师”这个崇高的称谓。她说热爱我的工作。以前是,现在是,以后也永远是。

三、从爱出发,甘心奉献,取得教育教学最好成绩。

“德为师之本”,作为一名教师,自身的修养是最重要的,在平时的工作中,她处处为人师表,用自己的人格魅力去打动人,感化人,把她对学生的爱,对事业的执着,化为自觉的行动。面对课堂上爱插嘴,但语言能力很强的学生,她没“怒吼”,也不曾采取粗暴强硬手段,而是尽量让他们在课堂发言,并针对他们的优点进行鼓励、表扬。在他们的带动下,课堂上很多不愿意举手发言的同学,也积极举手发言了。同学们的学习劲头越来越足,整体成绩稳步上升。

她就是这样一位教师,愿把爱洒向每一个孩子的心田。她是这样想的,也是这样做的。课堂上、课余间,她都会去关心每个学生,不会因为学生的成绩好坏而另眼相待。她坚信,老师只有把对学生的爱,对事业的执着,倾注到工作的每个细节中,才是真正的成功。

思想政治工作者事迹材料

同志系吉林石油集团有限责任公司勘察设计院原党委书记、大学本科学历、高级工程师。

该同志多年来,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,勤于工作、甘于奉献、廉洁奉公,把思想政治工作的难点作为党委工作的重点,积极探索新时期党建工作的新途径,不断开拓进取,使设计院党务工作一年一个新变化,一年一个新台阶,得到松原市和集团公司党委的认可并深受广大党员干部和职工的好评。

一、重视理论学习,努力提高政治素质和党性修养。

二、深入工作实践,不断提高业务能力和管理水平。

注重学以致用,把所学理论知识运用于自己的工作实践中。设计院在改革与发展过程中,要求全方位作好职工的思想政治工作,加强政策教育,提高对改革的承受能力,在做具体工作中,一直走在了前面。

他深知一个企业的好坏,主要取决于领导班子政治素质的高低。为此,他抓好抓实领导班子理论中心组学习工作,通过坚持不懈的理论学习活动,提高大家对政治理论学习的认识,提高理论学习的效果。他以贯彻民主集中制的组织原则为主线,加强设计院的制度建设,促进领导班子各项。

规章制度。

全面落实,综合党委成员的各方面意见,多方沟通情况,使设计院的一些重大事项和重要工作在融洽的气氛中形成决议并得到有效的贯彻执行。

根据形势的变化,该同志不断改进和加强基层党组织的自身建设和党员的组织活动形式,把党员的组织活动融于生产经营工作中,既充实了党员组织活动内容,也提高了党员在群众中的信任度。他敏锐地看到思想政治工作具有群众性的特点,抓住一些先进人物的闪光点,在集团公司和设计院范围内,大力进行宣传,使思想政治工作在群众中产生积极的反响产生了良好的劳模效应,激发广大职工工作热情,促进了生产的顺利进行。勘察设计院党委几年来连年被评为集团公司先进党委,并被评为松原市精神文明建设标兵单位。

三、扎实开展工作,确保职工队伍思想政治的稳定。

有偿解除。

劳动合同。

职工上访以来,站在“讲政治、讲大局”的高度上,要求全体党员干部带头维护好大局稳定,全面落实明确包保责任制度。同时,要求各部门、各单位、党政工团都要高度重视稳定工作,及时化解矛盾,迅速沟通信息,维护大局稳定,积极掌握退养及有偿解除劳动合同职工的思想动态,化解不安定因素,组织退休、退养人员学习有关文件精神,增强他们对政策的了解和理解,积极开展文体活动,力争把群访事件解决在基层,减轻对集团公司的压力。

为处理和解决稳定工作,积极掌握退养及有偿解除劳动合同职工的思想动态,通过登门入户,做耐心细致的政策解释,思想教育和法制教育等工作。正确引导及时化解矛盾,澄清思想上的模糊认识。在处理部分有偿解除合同人员的集体到集团公司机关上访和集体进京上访的事件中,带领设计院有关部门同志,每天都到上访现场进行辨认、劝阻并,针对部分有偿解除劳动合同人员中生活确有困难的,按集团公司有关政策,及时给予安排临时劳务工作为他们排忧解难,在维护集团公司和我院稳定上做出重要工作。

深刻地分析思想政治工作的现状,认真研究新形势下思想政治工作的新情况新问题,从中寻找其规律和特点,积极开辟新途径,探索新办法,创造新经验,使思想政治工作在促进改革、发展、稳定方面发挥重要作用。随着时代的不断进步与发展,广大职工的思想观念日益复杂,思想政治工作面临着许多新情况新问题,这对思想政治工作提出了新的要求。在这种情况下,勇于探索,注意吸收借鉴心理学、社会学、行为科学、大众传播学等相关学科的科研成果,努力做到潜移默化,进一步增强思想政治工作的吸引力、说服力和感染力。根据社会经济、政治、文化生活的实际和变化,来制定思想政治工作的目标任务、方式步骤和相应措施,增强思想政治工作的原则性、系统性、预见性、创造性。要形成科学的决策机制,提高决策水平,确保党的各项中心工作任务的完成。

农村思想政治工作先进事迹材料

农民和农村问题始终是中国革命和建设的根本问题,没有农村的稳定和全面进步,就不可能有整个社会的稳定和全面进步.在社会主义市场经济条件下,加强农村思想政治工作,造就一代有理想、有道德、有纪律、有文化的新型农民,对于巩固农村的'社会主义阵地,保持我国长治久安,有着重要的意义.

作者:赵华林作者单位:中共固始县委党校刊名:学习论坛英文刊名:tribuneofstudy年,卷(期):2001“”(6)分类号:关键词:

先进教育工作者事迹材料事迹材料

并兼任学校少先大队总辅导员。

他是一个有着在农村任教30年教龄的优秀教育工作者。

从参加工作那一天,他秉承真抓实干的优良作风,坚持踏踏实实的做人态度,保持勤劳质朴的本色。

他像一头默默耕耘的老黄牛,在他所挚爱的教育热土上,播撒汗水和希望,换来满园春色。

他就是社会、家长、师生心目中的“实干家”——杜月明。一、抓教研,从不放松。

他担任业务辅导员工作后,发现学校教师在教研工作上缺乏进取心,没有创新意识,整个学校教研工作恰似一潭死水,看不到一点活力。

为尽快扭转这一局面,他决心以“科研兴校”为突破口,以校本教研为切入点,开展一系列的教学研讨活动,使教研与教学做到有机结合,推动教师在教中研,研中学,学中用,从而有效地调动了教师从事教科研工作的积极性,教师的工作热情也空前高涨。

为使学校的教科研工作真正深入人心,身为业务责任人,首先起表率作用,凡事都要亲自抓,掌握第一手材料,在“十一五”科研规划的执行工作中,他作为镇教委课题组组长,全权负责实验课题的全面运作工作。

立项的“十一五”市级科研课题——《新课改下课堂教学的关注点》于2008年顺利通过专家的鉴定验收。

在研究过程中,对课题研究的各个环节,他都亲自过问,亲自安排。

对于教师来说还比较大,为此,他让每个教师结合各自的学科特点,确定教研课题共31个。

从而形成了人人有专题,全员都参与的科研氛围,有利地推进了学校教科研工作的顺利运行。

为全面提高教师的综合素质,同时,也避免工作上少走弯路,他把学校的教科研工作与校本培训有机地结合起来,围绕新课改的贯彻与实施,结合学校的五年发展规划,又确立了省级十一五课题《课堂问题式(探究式)。

教学法应用与实效性实验研究》这一课题。

同时要求教师每月要拿出一篇比较有价值的教学感悟或论文类的经验材料从不同程度不同侧面提高教师的整体素质。

为了让教师尽快地转换角色,改变自己的教学方式和。

学生。

的学习方式。

经过他的总结,他对教师提出在课堂教学中必须做到努力改变忽视学生主体、忽视学生个性、忽视学生实践、忽视学生创造潜能的教学方法,大力弘扬学生的自主性、创新性和实践性,着力构建以学生为中心,以学生自主活动为基础的教学方式,使教学过程真正成为学生自主活动和自由发挥的学习过程。

进一步贯彻“一本”、“两式”、“三点”、“四以”、“五让”的教学组织方式。

探究的学习方式,引导学生学会学习,培养学生的创新精神和实践能力。每学期要求每个教师开展了一趟有质量的公开课。

目前,在他亲自协调和指导下,教师的论文已有两篇在省级和国家级刊物上发表,另有近十篇科研论文获奖、编辑成书或交流。

学校课题的实验研究贵在坚持,重在跟踪、指导,成在总结、推广。

为使科研工作能够顺利进行,他定期召开调研会,及时总结经验,查找不足,把问题解决在基层,消灭在萌芽之中。

同时,为使实验教师的科研成果能够及时地应用并服务于一线教学,近年来,我镇各校开展了“五个一”和“教师讲坛”等一系列活动,他让所有的教师都紧紧围绕自己的科研课题或教研专题去进行教学设计、出课、撰写论文、开展论坛。

这既是对教师科研成果的检验,同时也为教师之间的相互交流提供了平台,教师的科研成果也得到了推广。

二、在思想上,爱国爱党,积极上进。

他积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,认真学习了党章,为了提高自己的思想觉悟,认真学习胡锦涛主席《在十七届四中全会上的重要讲话》等,并思考“如何在自己的岗位上实践科学发展观”,还深知要教育好学生,教师必须身先士卒,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长和其他教师能接受、喜欢。

近几年在新课程改革中,为了适应新形式,杜月明同志认真拜读了各学科《新课程标准》等文章,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没,同时撰写了《小学语文新课程标准解读》打印下发到学校,指导小学语文教师深入理解和掌握课程标准。

养入党积极分子五名,其中转为正式党员二名,其中一名教师获得嘉峪关市优秀教师称号。

因为他深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、提高教学质量工作放到了最重要的地位。

在工作中,他积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受领导布置的各项工作;注重文化学习,参加了“汉语言文学”的本科进修。

在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

由于工作认真踏实,近几年来该同志先后被评为“峪泉镇优秀党务工作者”;“市级优秀辅导员”;“甘肃省‘星星火炬’,奖章获得者”

获得嘉峪关市新课程改革“先进个人”。

三、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。

作为一名业务辅导教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念,他刻苦钻研如何使教师提高课堂教学质量和改进课堂教学方法,把学校文化与校本课程达到有机的融合,从而显现出我镇的校本特色。

平时积极深入课堂听课,在教师上课中,提出教师在课堂教学过程中要努力实践和坚决贯彻先进的教育理念,自己总结性的提出教师在课堂教学中要以“一本”、“两式”、“三点”、“四以”、“五让”的教学理念为主。

学生表达,倡导自主、合作、探究的学习方式,引导学生学会学习,培养学生的创新精神和实践能力。

经常指导与要求教师在平时教育教学工作中做到“三心、三不、三个一样和四个喜欢”。

“三心”就是:

待学生要爱心、耐心、和信心;“三不”就是教师对待学生要不埋怨、不嫌弃、不放弃;“三个一样”就是:

对待学生要像对待自己的孩子一样;对待工作要像对待家事一样;对待同事要像对待亲人一样;“四个喜欢”就是:

让学生喜欢我的为人,让学生喜欢我的上课,让学生喜欢我的学科,让学生喜欢与我研究问题。

对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。

在平时,虚心、主动地向同办公室的教师学习信息技术,丰富教学手段。

抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。

平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平,在几年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。

自己撰写的教育教学论文《创设问题教学情景,培养学生求异思维》荣获全国教育管理与科研论文二等奖;《浅析语文教学中学生创新能力的培养》荣获全省小学优秀教学论文比赛二等奖。

《关注实践过程,促进全面发展》荣获全省教学设计一等奖;《学校德育模式构建设计》荣获中国优秀论文大赛二等奖,并在全国发行的杂志《教学案例》上发表。

有两篇论文先后发表在《嘉峪关教育》2009年第2、3期上。

四、在分管工作上,服从安排,积极主动。

在自己分管业务工作的情况下,每学期认真制定教学。

工作计划。

扎实安排学校教研工作和教师校本培训。

在领导指引、支持下,学科常规性竞赛在各位老师的努力下有条不紊地开展。

近几年为了扎实地推进新课程改革实验,我尽量抽出时间,按照计划,落实调研工作,及时与教师探讨、交流。

能积极的配合上课教师作好竞赛、公开课等课前准备工作,能帮助教师修改论文案例等。

学生学科竞赛也能尽自己的力量,进行合理安排与指导。

无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感,所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重,但心理上还是比较轻松、愉快的,所以工作上比较主动,希望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力量。

平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。

同志之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。

五、提高素养,加强计划落实。

在各位领导和教师的大力支持、帮助下,该同志于2005年11月获得嘉峪关市“131骨干教师”称号,同时被聘为嘉峪关市小学语文学科兼职教研员。

在这学期他积极要求各学校落实学校教研课题,认真开展教师“一帮一”互助结对活动,互相学习,取长补短。

但是在不断的工作实践中,他深深地认识到,课程的改革需要不断的加强学习、反思,提高自身的素养。

在条线管理中也暴露出不足,如何做。

到科学计划、科学落实、科学评价学生和教师,如何作好条线管理,这些还需不断地努力,在工作中虚心开展批评与自我批评。

六、狠抓教育。

教学。

他为师生的共同发展提供了强大的保障。教学质量是学校的生命线。

认真抓好教学工作,一直是他工作的重中之重。

他积极组织教师学习新课标,更新教学理念,转变。

教育。

观念,改变教学方法,让思维教学代替记忆教学。

他坚持课堂教学改革,实行科研兴课,鼓励教师积极参与教科研工作,以科研促教学。

2009年经过他的培养,有4位同志参加了中青年课堂教学竞赛,其中三人获得奖励。

他狠抓常规教学,听课、评课、作业评比、教案检查等各项教研活动贯穿每个学期,每学期都坚持对教师的教案、作业批改进行3—4次检查,发现问题认真纠正,促进了教师认真备好课,有效实施课堂教学,认真批改作业,确保圆满完成各学期的各项教育教学工作。他坚持走向课堂,认真听课,和教师探讨课堂教学的好方法,促进课堂教学改革,提高课堂教学质量。通过努力工作,狠抓常规教学,学校的教育教学工作取得了优异的成绩。

近三年以来,学校的教学成绩意志排在农村学校的前列。

尤其是教研室统考的年级,每次都有科目排上名次。

骄人的成绩,一直得到上级。

领导。

的好评,并产生广泛的社会好影响。

先进工作者事迹材料

王俊侨,女,汉族,1956年9月生,现任铜川市就业管理局局长。主要事迹:

一、注重调查研究,狠抓政策宣传。

她先后进行了“全市下岗失业人员情况调查”、“全市就业困难人员和零就业家庭情况调查”、“全市落实促进再就业政策情况调查”、“全市公益性岗位开发情况调查”、“全市劳务输出情况调查”等调研活动。亲临一线组织干部,开展宣传活动,现场为失业人员和群众宣讲政策,解答群众咨询,深入厂矿企业和街道社区,上门为下岗失业人员服务。

二、狠抓岗位开发,实施重点帮助。

一是实施“4050”人员就业援助工程,开展“就业援助月”活动。二是把“零就业家庭”就业问题作为首要任务来抓,彻底消除“零就业家庭”。三是以项目开发促就业。对符合条件的13个项目进行帮扶,安置就业困难人员。四是发挥再就业政策的扶持作用。通过开展免费培训和小额贷款等政策,促进服务和商贸型企业吸纳困难人员就业。

三、强化培训功能,依托技能推动创业。

一是将培训的规模不断扩大,二是增加工种,三是灵活模式,四是统筹城乡就业。他们以农村剩余劳动力就业转移培训做为重点,积极为农村劳动力提供全方位技术援助和就业服务。

四、加快人力资源市场建设,强化就业服务功能。

按照省厅人力资源市场建设规划的要求,对人力资源市场基础建设和网络建设进行了资金预、测算,邀请内行专家在制定规划的基础上,五个市场调试整修网络,购置网络硬件设备,建成全市唯一的数据中心,使数据采集汇总便捷高效。

五、强化服务意识,打造一流队伍。

在全局范围内开展了“假如我是一名下岗职工”、“假如服务对象中有我的亲属该怎么办”等内容的大讨论,引导大家“换位”思考,增强主动为群众服务公仆意识,为推动全市的就业再就业工作再上新台阶奠定了坚实的基础。

工会工作者事迹材料

xx作为xx单位的支会主席,一年来能够紧密联系群众,热心为职工服务;能充分发扬民主,诚恳听取会员意见;能坚持原则,及时反映职工的意见和要求,敢于和善于为职工说话、办事,维护职工的合法权益;能勇于创新,秉公办事,不谋私利。主要成绩有:

几年来,xx在工会工作中不断探索、汲取经验,根据实际情况制定了单位工会各项管理制度。如《班组民主管理制度》、《单位互助互济会管理制度》、《单位事务公开制度》、《单位学习奖励制度》、《单位“六必访”制度》等等。20xx至20xx年,xx通过多次召开职工代表会议,将各项制度进一步完善,从而使单位在民主管理和关心职工工作上有了进一步的加强。

为把民主管理工作落到实处,xx广泛与单位领导沟通,切实加强了职工代表的权利和作用。在他的努力下,如今单位各类关系到职工切身利益的决定和制度都经过职代会审议,单位充分尊重职工的意见和建议。20xx年,职工代表先后审议、修改、通过了单位计件工资相关制度调整方案、职工工资考核管理办法等四项重要单位制度,制度的合理性和可操作性得到了领导和职工的一致好评。

身为单位工会主席,xx平时在工作中紧密联系职工群众,尽全力为职工排忧解难。他通过与职工谈心及走访职工家庭,充分掌握了单位困难职工的不同情况,建立了单位困难职工档案,形成了职工困难“六必访”制度。逢职工生病住院、家庭受灾、家属重病、亲属去世、家庭纠纷、家遇急事,xx都会偕同单位领导一起前往慰问,帮助解决实际困难。

xx在工作中能够不断创新,积极调动广大职工的工作和学习热情。根据单位当时的实际情况,xx每季度都会有针对性的以班组为单位组织一次以上的岗位练兵或技术比武活动。如20xx年开展的班组劳动竞赛,包括了电气、制冷、气焊等三个工种,单位每个班组都分别进行了理论和实作的比赛。活动有效调动了职工的.学习热情,提高了职工的业务技能,从而使单位检修质量获得攀升。

去年xx单位经营状况严峻,xx带领全体会员大力开展节约降耗活动。“节约挖潜1000元,我为内涵发展作贡献”活动以修旧利废、技术攻关、小改小革等多种形式全面展开,为单位降耗指标超额完成及扭转经营被动局面做出了突出贡献,得到单位和工厂的一致肯定。

单位由于进车秩序不稳定经常出现生产进度告急的状况。xx能够急单位所急,带领工会委员、工会小组长、会员骨干组成生产突击队,哪里需要支援哪里,哪里困难帮助哪里。先后开展了十多次的生产突击,坚决保证了生产进度,得到单位多次表扬。

思想政治教育工作先进个人事迹材料

本标准规定了xxx供电公司思想政治教育工作的管理职能、管理要求和内容、检查与考核。

本标准适用于xxx供电公司所属各级组织。

2规范性引用文件。

下列文件中的条款通过本标准的引用而成为本标准的条款。凡是注日期的引用文件,其随后所有的修改单(不包括勘误的内容)或修订版均不适用于本标准,然而,鼓励根据本标准达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件,其最新版本适用于本标准。

gb/t1.1-标准化工作导则第1部分:标准的结构和编写规则。

gb/t15496-企业标准体系要求。

3管理职能。

3.1xxx供电公司思想政治教育工作在公司党委的领导下,党政工团齐抓共管、密切配合、共同负责。

3.2公司办公室是xxx供电公司思想政治教育工作管理的归口部门,牵头负责思想政治教育计划的'制定、组织实施;检查考核基层单位教育情况、推广交流经验,并负责总结、评比、汇总上报、表彰先进等日常管理工作。

4管理内容与要求。

4.1指导思想。

企业思想政治教育工作要以邓小平理论、江总书记“三个代表”重要论述为指导,理论联系实际,增强思想政治教育的针对性和实效性。紧密围绕企业不同阶段的中心工作,以职工为对象开展思想政治教育工作,不断提高职工的积极性、创造性,推动企业两个文明建设协调发展。

4.2基本原则。

4.2.3实事求是、疏通引导,以理服人的原则。

4.2.4身教与言教相结合,身教重于言教的原则。

4.2.5解决思想问题同关心、解决职工实际问题相结合的原则。

4.3目的。

企业思想政治教育的目的是提高职工的政治觉悟和思想道德水平,培养一支“有理想、有道德、有文化、有纪律”的职工队伍,为企业两文明建设提供精神动力和思想保证。

4.4基本任务。

4.4.1基本理论教育。

主要组织干部学习马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义;学习毛泽东思想、邓小平理论、江总书记“三个代表”重要思想。

4.4.2党员教育。

主要进行党的基本路线、基本知识、党性党风、党纪方面的教育,尤其要突出江总书记“三个代表”重要思想的学习和教育。

4.4.3职工思想教育。

以基本国情和基本路线为重点,坚持搞好爱国主义、集体主义、社会主义和无产阶级世界观、人生观、价值观的教育;围绕企业中心,形势政策教育、职业责任、职业道德、职业纪律和职业技能教育。

4.5基本方法。

4.5.1全员参与,强化职工的自我教育。

4.5.2建立健全各级、各类人员的责任制。分级负责,协同配合。各基层单位按照公司统一要求,联系本单位实际,重点抓好党员和职工的思想政治教育。

4.5.3坚持正面教育为主,坚持说理灌输,树立榜样,培养典型。

4.5.4加强企业文化建设,拓宽信息渠道,运用网络技术,运用多种载体,开展形式多样的活动,寓教于乐,寓教于文。

4.5.5加强思想政治教育的研究,探索规律,不断总结经验,创造新的方法。

4.6制度落实。

4.6.1政治理论学习制度。

4.6.1.1公司党委学习中心组学习制度。

公司党委学习中心组由党委委员、公司领导班子成员组成。每月集中学习讨论不少于两次。

4.6.1.2部室和班组政治学习每月安排四次,集中学习不少于两次,每次不少于两个小时。

4.6.1.3部室和班组学习情况由公司办公室定期检查考核。

4.6.2.1党支部书记会议,传达学习上级文件精神,研究部署当前工作,每月一次。

4.6.2.2每半年进行一次党员思想和党风状况分析。

4.6.2.3每半年进行一次职工思想分析。

5检查与考核。

5.2同时按通用考核管理标准的规定检查考核。

少先队工作者事迹材料事迹材料

xx,女,汉族,20xx年x月参加工作,现任xx县xx学区校长,学校少先队总辅导员。十多年来在少先队工作岗位上,她快乐、幸福的播洒汗水和爱心,收获快乐和期望。一分耕耘,一分收获,20xx年度她被评为“xx市优秀少先队辅导员”,20xx年度被评为”xx省优秀少先队辅导员”,她所在的大队多次被团市委、团县委评为“优秀大队”。

一、她是孩子们人生追求的引领者。

自担任辅导员以来,她根据学校实际、学生特点,结合时代要求,组织少先队员开展了丰富多彩的爱国主义教育系列活动、养成教育系列活动、法制教育系列活动、“诚信礼貌主题曲”等系列活动。其中“诚信礼貌主题曲”活动已成少先中队特色活动之一,这是学校围绕“诚信”主题开展的具有规范性、目的性、实用性的系列活动,这些活动相互紧密联系、有头有尾、环环相扣,构成了一个相对完整的诚信教育体系。

二、她是帮助孩子们成长的探究者。

辅导员工作中,她不断更新知识结构,自觉学习少先队工作的新理论,研究和探索少先队工作的新方法,不断提高自身素质水平,边学习边实践,努力探索一条贴合实际状况的少先队工作的新路子,构成少先队活动特色——既有思想性、科学性、趣味性,又有适应性、可行性、实践性,为小学少先队工作开拓一片广阔天地。

三、她是孩子们实践体验的组织者。

她以“成长在中队”为基点,开展了丰富多彩的系列主题中队活动。如:六年级中队以“老师您好!谢谢您!”,三年级中队以“雏鹰争飞——我是红领巾”,二年级中队以“做诚信人,办诚信事”为主题的活动,开阔了队员的视野,活跃了课余活动,调动了队员的主动性、用心性和创造性。丰富多彩的少先队活动,深深地吸引了校内广大儿童,使爱国主义、群众主义与社会主义教育在队活动中得以深化。

四、她是孩子们健康成长的服务者。

她爱教育事业,她爱少年儿童,她更爱少先队工作。在丰富多彩的学校活动中、教育教学过程中和同学们一起成长。这些年来,她就是以这种用心的工作态度和无私奉献的精神,赢得了学校的信任、同志们的尊重和全体队员的爱戴。

有一种颜色,飘扬在心中永不褪色,那是红领巾的颜色;有一份光荣,想起就会激动不已,那是与红领巾同行的光荣;有一份真情,藏在心中永不磨灭,那是对红领巾的真挚情怀。这就是我校的优秀辅导员----xx同志。她与红领巾们共成长,情为红领巾所系,心为红领巾所牵,愿她在星星火炬的世界里漫漫求索,让青春在星星火炬中闪光!

教育工作者事迹材料

自担任教导主任以来,他更加认真学习专业知识,细心踏实地开展工作,从教学教研管理入手建立健全了各种管理制度,制定了各种考核细则,完善和细化了任课教师的职责。每逢有教学教研任务,他始终依照学校的研训目标,在研训现场进行认真指导和严格监督,处处起到模范带头作用。

从担任科组长到担任教导主任,他认为一名合格的教育工作者必须要有较高的思想道德、科学文化、专业技术、岗位技能和创新能力。他从学习业务知识开始,找来各种业务书籍,认真钻研,仔细记录。他在学习中遇到问题就虚心请教,不论何时何地,直到把问题弄懂,把事情解决为止。

作为一名中层领导干部,朱道文同志不仅自己业务过硬,还不忘“传、帮、带”,他对自己的业务知识技能从不保留。从点滴小事做起,影响并带动着身边的每一个同事。”评聘分开、竞争上岗后,有的老师思想包袱重,对自己的业务水平没信心。为了让他们少走弯路、尽快熟悉业务和技能,,他耐心提示、反复示范,把自己掌握的知识和总结出来的工作方法毫无保留地传授给他们。现在,这些教师已经重新树立自信并能出色的完成自己的教育教学任务。。

他的勤奋使他进步,他的执著使他成功。他连续5年获得了校内“先进教师”的称号;曾被评为“县十佳教师”、“县十佳班主任”。看着他满面笑容的站在奖台上,大家深深地知道,那是他自己辛勤的汗水和忘我工作的拼搏精神的凝聚。

根据学校的教育教学目标,研训任务还十分繁重。他要对每个科组进行检查督导,对工作中出现的错误及时纠正处理。全校三个科组七十多位教师,如此的工作量可想而知。他总是以雷厉风行的办事风格出现在大家的视线里,但同时留给大家的是讲求原则,严格把好教育教学质量关的工作态度。

朱道文同志用自己的行动,感动着一批人,在平凡的岗位也能做出不平凡的事,平凡中创造着美丽人生,这就是一个优秀教育工作者的境界。

思想政治教育工作先进个人事迹材料

本文分别从实施思想政治教育的主体--高校教师的层面和时学生进行思想政治教育过程中的具体方法和措施的层面进行阐述,指出了在这两个层面上应采取的`方法和措施来加强大学生的日常思想政治教育,从而最终达到做好当前大学生的思想政治教育工作的目的.

作者:谭忠毅作者单位:中国民航飞行学院飞行技术学院刊名:教育界英文刊名:jiaoyujie年,卷(期):“”(22)分类号:g64关键词:大学生接班人思想政治教育老师辅导员英模社会实践校园文化思想形势分析

教师思想政治工作先进个人事迹材料

多年来,该同志勤奋工作,甘于奉献,廉洁奉公,堪称楷模。始终把思想政治工作作为支部工作重点,带领支部一班人,与时俱进,开拓创新,深刻分析思想政治工作现状,积极探索思想政治工作新方法、新途径。得到了上级党委及相关部门的广泛认可和教职员工的一致好评。

一、爱岗敬业,为人师表。

自****年参加工作,迄今已有**年。**年来,该同志扎根基层,甘为人梯,始终站在基础教育战线的最前沿。全身心地投入到教书育人的事业中去,以自己的亲身经历,团结并带领着广大教师锐意进取,开拓创新,把**单位的工作不断推上新的台阶。上个世纪八十年代,***同志来到**单位,从事****工作,从此与**单位结下不解之缘。他常说:人的一生中最幸运的就是遇上好的老师。他也把这句话作为了自己行动的指南。**单位是一所乡村中学,各方面条件是相对较差的,刚刚报到时没有水,没有电,甚至连基本的生活物资都难以保障。来读书的大多是农牧区的孩子,语言障碍在教书过程中显得尤为突出。但这些并没有让我们的老师退却,反而更激起了他奋斗的热情。为了加强与孩子们的沟通和交流,他自学**语,现在已能与孩子们流利地对话。孩子们的语文基础较差,他就从最基本的拼音,最简单的汉字教起,一遍学不会就再来一遍,直至孩子们理解为止。学习上对孩子们关心有加,生活上同样没有含糊。当时条件差,住校生周末时需要自己做饭。每逢周末,***同志总是会去看望自己班上的孩子们,看看是不是穿得暖,是不是吃得饱,学习上是不是还存在着什么困难。25年过去了,他的学生中走上县处级领导岗位的已有二十余人,科级干部达一百多人。他们正奋斗在**建设事业的各条战线上,为“小康**,和谐**”做出自己的贡献。现任**县县长的**同志曾深情地对***说:老师,多想再一次注视你的目光,多想再一次聆听你的教诲,多想再一次紧握你的双手,衷心道一声谢谢!老师,在人生的征途上,是您为我点燃了一盏明灯,是您的关爱温暖了我的心灵,是您让我看到了外面的世界!

二、春风化雨,润物无声。

**单位的教职员工来自全国**个省市,共**个民族。许多年来,

各民族和睦相处,团结奋进,取得了一个又一个骄人的成绩。作为学校党支部书记,***同志功不可没。一直以来,他始终把民族团结教育作为支部工作的重中之重。每周一下午的政治学习,他始终不忘了解当前教职工思想状态,并对发现的问题及时做出疏通引导。在全校教职员工中广泛开展“三个离不开”和“四个维护”的主题教育,要求全体教职员工深刻剖析,认真反省,及时从源头上查找问题,解决问题。在**单位形成了领导重视,群众参与,各族职工团结友爱,互帮互学,共同进步的良好氛围。**单位也在**年获得了“****”的光荣称号。近年来,随着国家对西部教育投资力度的加大,学校的软硬件设施越来越趋于完善,每年上级教育主管部门也都会给学校充实一批新教师。如何让这些新教师尽快适应教师岗位,尽快完成角色转变,支部一班人在**同志的带领下做了大量的工作。新教师来到**单位,支部首先会为其指定一名党员作为辅导教师,负责指导其教学工作、了解其思想动态、督促其提高业务能力。经常找他们聊天谈心,听取他们的意见和建议,解决他们的实际困难。许多新教师后来都说到:**单位是一个让人感到温暖,让人看到希望的单位。教师家属的就业问题直接关系到教师队伍的稳定。**同志带领支部一班人,上**,跑**,为解决教师家属就业付出了巨大的努力。而今,相当一部分教师家属都有了适合自己的岗位,为**单位教师队伍的稳定奠定了坚实的基础。

三、重视理论学习,不断提高政治素质和党性修养。

作为一名党员干部,只有理论基础扎实成熟,政治上才能更加坚定。政治工作是解决人的思想问题的工作,为了提高自己的政治素质,***同志二十五年如一日坚持理论学习。书柜里摆的最多的是马列经典及《毛泽东选集》、《邓小平文选》、有关“三个代表”的重要论述,仅读书笔记就写了20多本。新形势下,为了进一步把握思想政治工作新的动向,他时刻关注时事政治、党的大政方针和最新理论成果,及时更新观念,提出新的对策,建立新的机制,使思想政治工作始终统领学校工作的全局。并将思想政治工作成果融入到教师的生活中去,体现到教学工作上来。为**单位的发展做出了突出贡献。

四、与时俱进,开拓创新,积极探索思想政治工作新途径。

随着时代的不断进步与发展,广大教职工的思想观念日益复杂,思想政治工作也面临着许多新情况新问题。有鉴于此,***同志坚持开拓创新,注意吸收借鉴社会心理学的研究成果,将思想工作做到教师的办公桌前,做到教师的日常生活中去,做到教师的心坎里面。让教师在工作之余受影响,在潜移默化中受教育。针对不同教师来制定思想政治工作的目标任务、方法步骤和相应措施,增强了思想政治工作的原则性、系统性、预见性和创造性。在学校内部形成了科学的决策机制,提高了决策水平,确保了支部各项工作任务的顺利完成。

***同志在长期的思想政治工作过程中形成了良好的工作作风,踏实的工作态度,取得了优异的工作成绩。他热爱本职工作,密切联系群众,以一个共产党员的实际行动,体现着党的先进性,他用自己的人格魅力,在全校教职工中树立了威信。

学校思想政治工作先进事迹材料

小云,女,汉族、1977年出生,本科学历,1996年参加工作,现任小学语文高级教师。

姜老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献,已经在农村教育战线上工作了16个春秋。她16年如一日,以校为家,一直工作在教学第一线,长期担任小学毕业班语文。她师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为农村的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。

十六年来,姜老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。其主要事迹如下:

1996年9月,姜老师踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。从那时起,她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生,把自己的事业看得神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作,她始终坚持不断地学习,坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老教师的教育教学经验,向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段,努力做一名高品位的合格的人民教师。她深知没有坚实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育思想,就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路,耐心寻味的启发,深入浅出的讲解,使每一节课都成为精雕细琢的示范课。

教师对学生的爱源于母爱,却盛于母爱。因为老师对学生的这种细心的爱,是一种理性的爱,它能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。姜老师在教育教学工作中,练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心,能及时发现学生身上的问题、存在的异样,并能及时纠正、教育、培养,使之沿着健康的道路前行。在姜老师所在的班级里,始终洋溢着一股暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的心中。比如,班里有个女孩叫李亚军。

她学习很好,可就是不敢在同学面前发言,是班里有名的“胆小生”。为了帮助她练习胆量,姜老师课上经常提问她一些很容易的问题,并且课下经常找她谈心,鼓励她。当发现她的英语很好时,就在学校每周一句的英语学习中,让她带着大家朗读。渐渐地,语文课上的一分钟演讲,她也能够大胆地走上台来。后来李亚军同学的学习更是突飞猛进,还当上了姜老师精挑细选的课代表。看着孩子们的成长,她心里有说不出的喜悦。姜老师的细心关爱就像水一样载歌载舞,使班内的“鹅卵石”们日臻完美。

这样的例子在姜老师身上很多很多,她时刻把德育工作放在教学工作的首位,既教书又育人,使班上的孩子都能够全面发展,健康成长。她经常挂在嘴边的一句话就是“教学无小事,育人需精心”。

任教十六年来,姜老师始终默默耕耘在“三尺讲台”。她恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。历年来,她所担任的学科在全县区组织的统考中总是名列前茅,她辅导的学生在各级竞赛中多次获奖,2011年,在全县小学毕业统考中,她所任教的语文获得第一名。她本人也荣获了“优秀班主任”、“优秀教育工作者”、“骨干教师”等光荣称号。姜老师献身教育、甘为人梯,用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;甘愿化春蚕,用才能让知识与智慧延伸;甘愿当园丁,用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的平凡岁月,默默耕耘的无悔人生,她凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感,在“三尺讲台”上书写自己的完美人生,她是教育战线上一颗璀璨的明星,是值得大家学习的好榜样,是完美的乡村教师。

先进工作者事迹材料

某某同志现为吐拉牧场党总支副书记,自参加工作以来,该同志先后担任过良种场计生办主任、农村合作医疗办公室主任、机关支部书记等职务,2009年4月调任吐拉牧场党总支副书记。多年来,他始终坚持把学习融入到工作中,在学习中改善工作,在工作中学习,重点学习了党的十七大、十七届四中全会和全国对口援疆工作会议、中央新疆工作座谈会和自治区党委七届九次、州委八届九次全委、县委九届九次全委(扩大)会议精神。深化巩固学习实践科学发展观活动成果,开展了“讲党性、重品行、做表率”和“解放思想、转变作风”主题讨论、创先争优、“热爱伟大祖国、建设完美家园”主题教育活动。经过学习拓宽了知识面,增强了用党的方针、政策指导实践的自觉性,提高了发展牧场经济、实现牧民增收和统管国有企业的本事。在抓好自身学习的同时,进取配合班子成员做好牧场干部职工的“双语”培训教育。自觉维护祖国统一和民族团结,主动组织和参与民族团结活动,反对民族分裂和非法宗教活动。他严于律己、竭诚奉献、辛勤工作,出色的完成了本职工作和党赋予的党务工作者的光荣任务。主要表此刻以下几方面:

身为党支部副书记,该同志无论是在政治理论与业务知识的学习,还是在参加各种政治活动,都能站在党员群众的前列,以身作则做表率。他关心党和国家大事,政治敏锐性较强,思想上、政治上和行动上能时刻同党中央坚持高度一致,能带头执行党和国家现阶段的各项路线方针政策,模范地遵守纪律,自觉理解监督。平时助人为乐,为人正派,坚持原则,清正廉洁,敢于同违反党性原则的言论和行为作斗争,能自觉履行党员义务,正确行使党员权利,并进取开展批评与自我批评,勇于改正缺点,具有开拓创新精神。

在开展国有牧场服务效能建设,做好党务政务场务公开工作,不断推进党内民主,使“三会一课”制度得到落实,做到党员大会有记录,党课有教案、有讲课资料和记录。

一是强化党性锻炼。把主题教育活动与新农村建设结合起来,与和谐社会创立结合起来,针对农牧民、牧场职工的思想实际,经过培训、座谈、应对面宣讲等方式,进行国家意识、公民意识、法制意识教育,进行党的民族宗教政策教育,引导宗教人士自觉爱国爱教、遵纪守法,切实把马克思主义“五观”、新疆“三史”、“四个认同”融入到主题教育活动中。

二是开展献爱心和扶贫帮困,提高干部职工的综合素质。带头组织牧场干部职工向青海玉树地震灾区捐款2100元,向受灾严重的阿热勒乡捐款6800元,为阿不来提献爱心捐款270元。“三节”期间,共走访慰问了12家贫困牧民及“三老”人员,对结对帮扶对象送粮送物解决困难学生生活费共计1000余元。

三是进取发挥党员先锋模范作用。去年6-7月,受融雪型洪水及连续暴雨的影响。我场山区持续强降雨,造成12户牧民房屋倒塌,412人受灾,通往牧场的道路严重冲刷破坏,给牧业生产和矿产开发造成了很大的损失。灾情发生后,当时场里的主要领导都在外在出差,在县委、政府的领导下,他及时协调交通和矿业部门调运大型机械、组织人力抢修道路。在抗洪自救期间,他亲临一线不等不靠组织职工和牧民紧急转移安置,全力抢险,确保了人畜安全。

四是以民族团结教育为重点,做好维稳工作。“搞好民族团结促进经济建设,发展经济促进民族团结”。在日常工作中,注重抓民族团结的正面教育和部署,把民族团结教育作为一项极其重要的工作,把集中教育同经常性教育结合起来,进取开展群众工作,牧场干部群众构成了人人维护民族团结,各族干部群众亲如一家的良好局面。

他深知:作为一名党务工作者,要想做好党务工作,必须具备优良的政治、业务素质和政策水平,异常是新时期党务工作给党务工作者提出了更高的要求。他十分重视知识的更新,为了不断提高自身素质,以保证党务和本职工作高效有序进行,他充分利用课余时间坚持自学。在平时的工作中,能自觉按法律法规办事、按制度办事、牢记宗旨,全心全意为人民服务,能刻苦钻研业务知识,善于敏锐洞察新的形势,把握时代的脉搏,自觉锤炼,具有不断增强做好组织工的本事。

在政治素质方面,该同志具有坚定的共产主义信念,较强的政治职责感。在思想素质方面,该同志能从提高自身政策理论水平入手,加强对邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习。异常是在创先争优活动中他能进取参与,并按照中央和各级党委的要求,认真学习必读篇目,做好学习笔记,撰写心得体会文章、制定中长期规划目标任务和制定整改措施。在进取协助支部书记起草制定支部开展创先争优活动的有关计划、措施的同时,主动做好创先争优活动的有关材料上报和各类文件材料的收集整理归档工作。

在业务素质方面,为了能更好的胜任党务工作,该同志经常经过加强学习,不断的从书中吸取营养,来弥补自我的薄弱环节。几年来,他就是这样一丝不苟,兢兢业业地对待工作的,经常受到领导和同志们的好评,也为他自我积累了较为丰富的党务工作经验和具备了较强的业务水平。在道德品质素质方面,该同志能不断用共产主义道德品质严格要求自我,加强党性锻炼,培养自我的高尚情操、宽广的胸怀和良好的性格,努力塑造党务工作者的形象。在作风素质方面,该同志按照党务工作者必须具备的条件入手,加强培养自我的实事求是的思想作风,密切联系群众的工作作风,艰苦奋斗的生活作风,来树立和转变自我的工作作风,使自我成为他人的榜样。

四是、坚持原则恪尽职守,当好发展党员的“第一把关人”。每当代表党组织找积极分子谈话时,总是认真细致做好思想工作,对贴合发展条件的同志,提出更高的要求,灌入党的宗旨和思想,充当宣传党的知识的传播人;对不太成熟的同志,以情动人,春风化雨,既坚持原则,又讲究方法和策略,耐心细致地说服引导,并鼓励继续努力,2009年在他的培养下介绍了两2名积极分子入了党,2010年又吸收3名牧民入党积极分子,为牧场的发展又注入了新的血液。

他这种不为名利的品质、全心全意为人民服务的观念、客观公道的处事原则、耐心细致的工作作风、持之以恒的奉献精神、入党务工作的满腔热情,深受党员和群众的好评。