大学生公益项目策划书（精选15篇）

在项目策划过程中，要充分考虑项目的可行性、可持续性和风险控制等因素，以确保项目的顺利进行。接下来是一些项目策划的常见问题和解决方法，希望对大家有所帮助。

大学生公益项目策划书

二、活动时间：

此活动每学年举办一次，每年四月到六月，每周周末。

备注：在三到七月，十月到一月周末由一部分同学寻找急需帮助的青少年;成立一个专门的小组负责分配参与人员的调配与收集来的信息的处理，接下来的时间是分配同学上门辅导。

三、活动背景：

1、当下，为了提高自己孩子的成绩，越来越多的家长采取聘请大学生为家庭老师的方法;而大多数的人也倾向于寻找有经验的大学生。

2、现在的大学生普遍面临着就业难的问题，走入社会，锻炼自己，成了大学生迫切希望的一件事情，而做家教也就成为提高自己能力的好方法之一。

3、如今，有相当一部分的学生希望通过自己的努力为社会公益事业尽一份力量，同时不少学校也把大学生的社会服务活动的时间作为对大学生的一项重要评判标准。

4、在我们这个社会中，还有很多生活在社会最底层的人需要我们的帮助。不少家长把自己的希望都寄托在孩子身上，希望他们能受到最好的教育。此时作为大学生的我们应该伸出援助之手，帮助他们。

四、活动目的：

2、为想锻炼自己的大学生提供适合的平台，现在很多大学生毕业后找工作时会碰到很多麻烦，而社会上的实践和工作经验往往会决定同学能否被企业录用。这是很多企业聘人时要考虑的重要因素。所以借此机会同学能很好积累自己的工作和社会经验，很好的培养锻炼自己的能力。

3、联手社会上的一些公益机构及团体，利用开展家教获得的有限资金，去帮助社会上需要帮助的人。

4、利用这次活动，使更多的人去关注公益事业，帮助社会上的弱势群体，唤醒人们的“爱心”

五、活动主题：

尽自己绵薄之力，回报社会。

六、活动策划主办单位：

xx科技大学数学与计算科学学院团委学生会。

赞助单位：

七、活动参与人：

xx科技大学大一大二在校学生50(不超过50)人。(男女不限)。

并具备如下条件：

1、有公益心，愿意从事该项爱心家教活动。并愿意服从集体的安排。

2、口齿清楚，具有一定的表达能力;有信心辅导低年纪的学生。

3、在某方面有一定才能(如：英语，数学，物理等各中学科目)或是各方面学习成绩优异，有能力做好家教工作。

4、有一定的团队合作意识。

5、有一定独立自主自理的能力，在遇到一些突发情况时，能够灵活应变解决问题。

八、活动前期准备：

1、学院学生会宣传部和广告部一起为活动制作海报与宣传单。

2、学院团委组织部委员制作一系列的问卷及联系表。

3、外联部联系一些相关的单位企业，拉取一部分赞助。

4、由学院里负责本次活动的领导联系xx省的一些相关的公益基金会，与之洽谈，咨询有关情况，为以后的捐款做准备。

5、在xx公园附近(旁边有一所生源很好的xx小学)和学校内(学校老师的子女)找一处小地方作为活动户外基地，即宣传活动的地点。

6、活动开展前开一个前期意见交流会议，讨论一下还有那些漏掉的问题和需要完善的地方。

大学生公益项目策划书

爱老敬老是中华民族传承数千年的高尚情操，作为x学院的一名大学生，我们有责任传承这样一种高尚的品德，共同营造良好的社会风气。我们借此社会实践活动机会把“健康从心开始，关爱生命，呵护心灵，完善自我”这个理念贯彻到实践生活中。

在当今这个快节奏的社会里，老人们成了被淡漠的群体，缺少社会的关心。他们需要是那份被关爱的温暖。在这一丝的温暖中感到社会对他们的关怀。人生的目的在于追求快乐。

关爱老人，是我们所有人都应尽的一份责任，时刻谨记这份责任并付出行动，我们的人生才会完整，才会更有意义。

传播爱心，传承文明，回报社会

1、目的：慰问敬老院的老人家，给他们送去一份关爱和温暖，塑造红河学院的良好的社会形象，展现我院学生的素质，并达到关怀老人的社会效应。

2、意义：使孤寡老人们感受到社会对他们的关怀，同时增强同学们的社会责任感，让大家了解社会，关注这群庞大而特殊的群体，从中学会关爱，学会感恩，弘扬中华民族敬老爱老的传统美德。

3、目标：让老人们对我们的活动感到满意、对我们的服务感到满意。

20xx年5月24日

x敬老院

x第二小组全体成员

活动前期工作准备：

1、组长x与敬老院有关负责人取得联系，与其洽谈具体的时间和相关事宜。

2、统计所有参加活动的人，并交代注意事项

3、确定好要到敬老院做的事

4、准备好慰问品(自制的小礼品)

备注：每人收集一些夏天的健康保健知识和养生之道，了解一些日常生活的小窍门。针对近期持续高温的天气，了解防暑的知识，陪老人聊天的时候教给他们。

活动流程：

1、从敬老院有关工作人员处了解各位老人的性格特点，生活习惯和健康情况。

2、全体组员向老人们问好，送上诚挚的祝福。

3、安排学生与老人的互动，分开与老人们进行聊天、下棋等，各显其能，达到让老人高兴的效果。

4、帮助老人打扫清洁卫生。

5、给老人们讲讲夏天的生活保健和养生之道，介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。

6、与老人聊天，耐心聆听。

全部活动结束后，活动参加者和老人告别，合影留念。最后按原路返校，整个活动结束。

1、集合必须准时。

2、着装整洁。

3、进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。

4、与老人交谈时要尽量的`去倾听他们，要引导老人多讲述他们的往事。

5、老年人多患有心脑血管疾病，活动时应注意不可有太大响声，不可长时间吵闹起哄，尽量避免老人较大的活动及情绪波动，以避免老人出现身体不适。老年人在敬老院多存在孤独寂寞感，交流时语言须亲切。

6、清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局。

1、车费：60元

2、小礼品：10元

总计：70元

1、负责人：x

2、拍照：xx

大学生公益助学项目策划书

为加大对困难家庭新入学大学生的救助力度，切实帮助困难家庭新入学大学生解决首次学费问题，继续做好慈善助学“圆梦行动”品牌项目，确保慈善资助项目惠及更多需要关爱的困难家庭，经研究决定，在全县范围内开展20xx年度资助困难家庭新入学大学生“圆梦行动”。

（一）资助范围。

我县户籍20xx年度考取国家普通高校招生计划内本科（公办类）各批次的贫困大学生。

（二）资助条件。

1、城乡低保家庭子女。

2、困境大学生（本年度新生）。

3、20xx年度农村建档立卡贫困户子女。

4、因灾因病致困家庭子女；确因贫困而无力支付首次学费的学生。

5、xx移民、少数民族困难家庭子女，同等条件优先资助。

6、父母是一、二级残疾对象、父母是荣立二等功退役军人的困难家庭子女，同等条件优先资助。

以上资助对象父母在银行有征信不良记录的一律不予资助。

通过xx省xx银行向县慈善会定向捐赠的“圆梦行动”资助款，由县慈善会集中分发资助到受助大学生。

今年全县受助对象50名，标准为每人5000元。

（一）必备资料。

1、本人申请报告。

2、《录取通知书》原件、复印件或县教育行政部门（招生办）出具被录取证明。

3、xx县20xx年度慈善助学“圆梦行动”申报表（按照表格要求加盖相应公章）。

（二）困难情况证明材料。

1、城乡最低生活保障对象、建档立卡贫困户由镇（区）、农（盐）场低保、农经经办部门出具，民政局救灾救济科复核认定。

2、提供困境大学生证明材料（儿童福利证），由民政局社会福利科审核认定。

3、镇（区）、农（盐）场民政部门出具因灾致困证明材料及县级以上医疗机构出具的家庭成员患重大疾病证明材料（入院诊治、出院小结、重症转院等）。

4、一级和二级残疾对象、xx移民、荣立二等功以上退役军人的出具有效证明。残疾对象和荣立二等功以上退役军人对象由镇区、农盐场民政办室审核认定；xx移民由民政局移民科审核认定。银行征信记录由申报对象在当地任何一家银行出具并提供。

（三）方法步骤。

1、调查摸底：各镇（区）、农（盐）场教育、民政部门与县教育局主动对接，掌握本辖区内新入学大学生情况。

2、申报阶段：各镇（区）、农（盐）场教育、民政部门要认真审核初选对象，组织填报相关表格，审验相关材料后报县教育局计划财务科（学生资助中心）汇总。

3、审核公示：县慈善会会同县教育、民政部门组成专门审核小组，对申报对象材料进行综合审核把关，并根据申报对象的困难程度、高校层次进行筛选确定拟资助对象，并在xx县民政网、xx县教育网、xx银网行同时公示，接受社会监督。

4、集中发放：由县慈善会组织，邀请县领导和相关组织实施部门以及受助全部学生，参加集中发放“圆梦行动”资助金仪式（参与四家单位共同实施）。

（一）提高认识，及时申报。各镇（区）、农（盐）场民政、教育部门要充分认识“圆梦行动”活动的重要意义，认真组织，全面摸底，及时申报。

（二）明确责任，确保公正。各单位要明确专人负责，所有证明材料复印件须与原件核对后签字确认，做到责任到人，保证公正。

（三）协调配合，注意平衡。各单位要认真做好基础工作，所有类型助学救助项目必须从严把关，注意面上平衡。对申报对象要与县总工会、团县委、县妇联、xx晚报等单位加强协调联系，避免重复救助，尽量拓宽救助面。

大学生公益项目策划书

乐做阳光少年，共建书香校园。

二、活动目的。

1.关爱农村偏远学校儿童。

2.绿色诗歌阅读和创作。

三、活动形式。

1.诗人、老师、学生诗歌朗诵。

2.温情及励志寄语。

3.诗人向学生赠送学习和文化用品。

四、主办单位。

1.六安市文广新局《大别山》诗刊编辑部。

2.青山乡黄大桥小学。

五、活动时间。

20__年5月25日(周四)下午2:30—4:50。

六、活动地点。

六安市裕安区青山乡黄大桥小学。

七、出席人员。

1.《大别山》“我们与你在一起”公益活动诗人代表2.青山乡中心学校部分领导。

3.青山乡黄大桥小学学生17人，教师5人。

八、活动安排。

1.学生集体唱校歌《小河大桥蓝天》。

2.陆秀红校长致欢迎辞。

3.少先队员代表为诗人佩戴红领巾(少先队队歌乐曲)。

4.《大别山》诗刊主编碧宇讲话。

5.诗人朗诵诗歌。

6.学生、老师朗诵诗歌。

7.学生集体朗诵《留守儿童之歌》。

8.诗人书写寄语。

9.诗人向学生赠送书籍及学习用品。

10.学生代表表达感恩之情。

11.中心学校领导总结。

12.合影留念。

九、会务筹备。

1.主持，诗人代表。

2.茶水，礼仪(队礼、红领巾佩戴)，汪醒醒。

3.卫生，张树开。

4.摄影，感恩发言指导，毛媛媛。

5.场务(台席布置、室外座位队列)，音响，冷昌梅。

6.条幅、席卡、寄语页面制作，学生诗歌创作指导，来宾地址引导，陆秀红。

大学生公益项目策划书

随着如今社会的高速发展，在教育水平不断提高的同时，逐渐涌现出一批富有社会责任感和公益道德心的同学。他们重新思考生命的意义，重新定义企业使命。他们以公民的责任指引，以爱心为动力，参与社会的自我治理，从而复兴和深化民间公益传统。他们身体力行，提倡“经世济民，以人为本，义利兼顾”之道，因而取得学习成绩与人格魅力的双赢。

二、活动背景。

在医学院校的高素质培养下，涌现出一批具有高素质热心奉献的具有扎实医学基础的学有余力的大学生。我院积极响应国家构建和谐社会的口号，积极促进学院班级的同学和谐相处，并继续巩固医学基础知识，特举办此活动。

三、活动主题：

“推暖阳之光，拿爱意之手”

四、活动时间、地点。

时间：__年第一学期。

地点：12栋a课室。

四、活动对象：

暖阳公益志愿者。

五、举办单位：

主办单位：共青团广州医学院委员会。

承办单位：基础学院团委。

六、活动前期策划。

（一）、日常培训。

1、活动前期宣传：ppt、视频---宣传委员。

2、宣传资料：ppt制作、宣传单制作---宣传委员。

3、报名表制作、志愿者名单收集、签到表制作---副书记助理。

4、场地申请：多媒体---组织委员。

5、活动物资准备：针灸套件---副书记助理。

（二)、见习安排(也要宣传）。

1、联系各见习单位见习负责人、申请总见习人数。

2、收集见习人员名单。

3、分配见习人员到见习单位。

4、培训见习人员、细说注意事项。

七、活动中期。

（一）、日常培训。

（二）、见习。

八、活动后期。

1、照片收集。

2、活动资料收集。

3、工作人员开小会，总结活动可取之处及不足之处。

九、工作安排。

（一）、日常培训。

1、活动前期宣传：ppt。

2、宣传资料：ppt制作、宣传单制作。

3、志愿者名单收集、签到表制作。

4、场地申请：多媒体。

5、活动物资准备：针灸套件。

（三）、见习安排。

1、联系各见习单位见习负责人、申请总见习人数。

2、收集见习人员名单。

3、分配见习人员到见习单位。

4、培训见习人员、细说注意事项。

十、经费预算（待定）。

十一、应急方案。

1、若天气湿滑，其即使联系医院负责人，及时沟通。

2、若科室临时被占用，发信息改期。

基础团委。

__年4月5日。

大学生公益项目策划书

一、活动背景：

小区是居民们共同生活的大家园，而现如今环境问题严峻，小区内环境污染也较为严重，物业管理设施不完善，直接影响到小区内居民日常的生活健康，同时也不利于城市的可持续发展。社区认真执行南岗区“1536”发展战略，谨记城市管理“洁净如家”的奋斗目标，对此社区倡导洁净、宣扬洁净，势在必行。所以社区的工作人员将对小区进行了一次环保清洁活动。

二、活动目的：

1、解决小区内的环境问题，提高居民的生活质量。

2、宣传城市管理“洁净如家”的奋斗目标，让更多的人参与到保护环境卫生的队伍中来。

3、在活动中提高自身对环境保护的意识，同时加强社区成员的相互沟通、理解，形成一种团结互助、上进的良好氛围。

三、活动主题：

绿色和谐社区。

四、活动的具体内容：

(一)活动地点的选择。

社区活动地点：__小区庭院。

(二)活动的具体内容。

1、清扫地面垃圾及丢弃在绿化中间的白色垃圾。

解决方法：用大扫把直接清扫入垃圾箱，拾取绿化中间的白色垃圾扔入垃圾箱。

2、清除集中在楼道出入口，楼道扶梯，下水管道，路灯柱及外围墙面等地广告纸，牛皮癣。

解决方法：直接用手撕，不易撕去的用小铲子铲去，以减少对墙面表层的磨损。

公益项目策划书

爱心宿舍项目由中国扶贫基金会新长城项目部发起，并号召各高校参与的公益项目，是一个旨在搭建大学生公益参与平台、培育大学生公益意识和捐赠习惯的大型校园公益项目。项目通过高校公益社团的宣传和组织，号召大学生们以宿舍为单位，报名成为“爱心宿舍”，并指导鼓励大学生们集体发挥创造性与能动性，通过集体积攒零钱、每月定额捐款、变卖废品、义卖作品等方式筹集善款，此善款全部用于捐购爱心包裹项目，帮助贫困地区和灾区小学生发展。

3月5日—5月6日。

江苏大学学生宿舍区及宿舍区门口。

主办单位：共青团江苏大学委员会。

策划承办单位：江苏大学青年志愿者协会。

江苏大学予爱协会。

江苏大学爱心联盟。

江苏大学志愿者服务社团。

江苏大学京江学院爱心协会。

活动参与者为自愿报名成为“爱心宿舍”的江苏大学学生。

3、于本学期第四周正式开展本次活动；

4、活动期间以上述组织或社团为单位，深入宿舍区开展活动，成功说服某宿舍为“爱心宿舍”后，填写《爱心宿舍报名登记表》（附件1）；以后每两周一次，志愿者上门回收零钱或是旧物，每次回收都要做好记录并填好《爱心宿舍爱心记录表》（附件2），每次回收的志愿者都要随身携带并做好登记，交于组长汇总并填写统计登记表（附件3），宿舍管理组记录内容包括：瓶子个数，书、报等物品的本数或估计公斤数。

5、回收的零钱各组织或社团先自行汇总，回收的废品直接联系社团联合会外联部部长马铭（18796013470），间接联系已联系好的废品回收站工作人员，将志愿者回收的废物变现。

6、“爱心宿舍”项目所筹善款直接用于到邮局捐购“爱心包裹”，由中国邮政负责寄给贫困地区的小学生（每个包裹内附有一张回执明信片，可由收到包裹的贫困地区小学生回寄给包裹捐购人）。中国邮政专门开发了“爱心包裹”信息处理系统，全国的邮政网点都可以受理捐赠。

9、捐赠结对完成后，社团负责人安排相关人员或志愿者将捐赠凭据反馈给到捐赠人本人；

10、本学期活动结束后，在校园内以海报、光荣榜等形式，公布本校捐赠情况；

11、爱心宿舍项目所筹善款直接用于到邮局捐购爱心包裹，帮助贫困地区小学生全面发展。中国邮政专门开发了“爱心包裹”信息处理系统，全国的邮政网点都受理捐赠并归集捐赠款到中国扶贫基金会，100元捐购一个学生包裹，关爱一名贫困地区小学生；1000元捐购一个学校包裹，帮助一个贫困地区的学校。

12、各组织或是部门在活动期间记录下活动照片，方面后期活动整理工作。照片可为：背景为某工作状态照片；同其他志愿者一起的工作合影；志愿者手持已招募到的登记名单的单独照片；亦可将自己在志愿者活动中的工作感想、对贫困地区的孩子们的寄语、希望通过自己的努力能为贫困山区的孩子们做些什么等内容写在大白纸上，手持工作感想的单人照片；将自己在手机微博上发出的工作感言借助相机或他人手机拍摄下来；爱心宿舍项目小组的集体合影，或集体展示一天的工作成果。

13、财务方面，各组织或社团自我高度要求，保证准确无误的保管钱财，并做好每次活动的爱心宿舍善款的财务记录；社团联合会财务部（部长xxx）会参与到财务管理，并由财务部负责管理中国扶贫基金会的项目支持资金500元，各组织或社团日常用于本次公益活动的开销（如表格复印经费等），凭发票或收据向财务部进行报销。

公益项目策划书

公益项目策划书

项目名称（预赛）

食堂、饭店剩余饭菜的爱心归宿

项目信息

学校

预计团队大小

山西农业大学

8人以上

创意类别

贫困 粮食

实施地区

山西（学校所在地）

创意

据了解，学校食堂每天（次）卖剩的部分饭菜（米饭、馒头、菜、汤等）由于不能留到下次就餐，故将其倒掉拉往养猪场喂猪，而在社会上的餐饮业也有普遍类似的情况。这在一定程度上是一种资源（粮食）的浪费，而对食堂、饭店来说，也是一种负担。另一方面，学校有很多特困生（吃饭也困难的）、城市里有很多解决不了温饱问题的流浪汉、被弃儿童老人、乞讨者。对于这种现象，通过建立一套行之有效的运行机制，把学校食堂的剩饭菜免费给特困生，把社会上的饭店的剩饭菜免费给那些城市边缘人群，这样将使这些剩饭菜有一个合理的归宿，一举多得，也将解决很多社会问题。

注：这里的剩饭菜不是人们吃剩的，而是食堂、饭店当天卖剩的、将要被倒掉的、且未变质的饭菜。

创意亮点

（创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意，不予公开。）

详细计划（复赛）

开始日期 截止日期

20**—5—5 20**—9—1

辅导老师/顾问：

程三宝，山西农业大学食品学院，分团委书记

贾志勇，山西农业大学食品学院，辅导员老师

项目时间表：

2月20日――4月1日 计划书撰写与参加评审

5月5日――期末 实施校内方案

6月1日――6月5日 省内各大高校宣传，推广公益之举

7月1——7月14日 期末考试

7月26日――7月31日 通过民政部门了解和我们实地考察确定救助对象

8月1日―― 9月1日 实施校外方案，爱心救助站开始运作

9月2日――9月12日 项目总结

9月13日――9月14日 后期宣传

9月15日――9月20日 向google公司作详细汇报

公益项目策划书

二、活动时间：

此活动每学年举办一次，每年四月到六月，每周周末。

备注：在三到七月，十月到一月周末由一部分同学寻找急需帮助的青少年;成立一个专门的小组负责分配参与人员的调配与收集来的信息的处理，接下来的时间是分配同学上门辅导。

三、活动背景：

1.当下，为了提高自己孩子的成绩，越来越多的家长采取聘请大学生为家庭老师的方法;而大多数的人也倾向于寻找有经验的大学生。

2.现在的大学生普遍面临着就业难的问题,走入社会，锻炼自己，成了大学生迫切希望的一件事情,而做家教也就成为提高自己能力的好方法之一。

3.如今，有相当一部分的学生希望通过自己的努力为社会公益事业尽一份力量,同时不少学校也把大学生的社会服务活动的时间作为对大学生的一项重要评判标准。

4.在我们这个社会中，还有很多生活在社会最底层的人需要我们的帮助。不少家长把自己的希望都寄托在孩子身上，希望他们能受到最好的教育。此时作为大学生的我们应该伸出援助之手，帮助他们。

四、活动目的：

2.为想锻炼自己的大学生提供适合的平台，现在很多大学生毕业后找工作时会碰到很多麻烦，而社会上的实践和工作经验往往会决定同学能否被企业录用。这是很多企业聘人时要考虑的重要因素。所以借此机会同学能很好积累自己的工作和社会经验，很好的培养锻炼自己的能力。

3.联手社会上的一些公益机构及团体，利用开展家教获得的有限资金，去帮助社会上需要帮助的人。

4.利用这次活动，使更多的人去关注公益事业，帮助社会上的弱势群体，唤醒人们的“爱心”

五、活动主题：

尽自己绵薄之力，回报社会。

六、活动策划主办单位：

湖南科技大学数学与计算科学学院团委学生会

赞助单位：

七、活动参与人：

湖南科技大学大一·大二在校学生50(不超过50)人。(男女不限)

并具备如下条件：

1.有公益心，愿意从事该项爱心家教活动。并愿意服从集体的安排。

2.口齿清楚，具有一定的表达能力;有信心辅导低年纪的学生

3.在某方面有一定才能(如：英语，数学，物理等各中学科目)或是各方面学习成绩优异，有能力做好家教工作。

4.有一定的团队合作意识。

5.有一定独立自主自理的能力，在遇到一些突发情况时，能够灵活应变解决问题。

八、活动前期准备：

1.学院学生会宣传部和广告部一起为活动制作海报与宣传单。

2.学院团委组织部委员制作一系列的问卷及联系表

3.外联部联系一些相关的单位企业，拉取一部分赞助。

4.由学院里负责本次活动的领导联系湖南省的一些相关的公益基金会，与之洽谈，咨询有关情况，为以后的捐款做准备。

6.活动开展前开一个前期意见交流会议，讨论一下还有那些漏掉的问题和需要完善的地方。

7.其他具体工作安排参照后面的附表一。

励志照亮人生，学习改变命运

“感恩父母，疯狂必成功学让大学生轻松上大学，轻松找工作”

公益项目策划书

关爱农民工子弟——让我们手牵手，朝梦想一起走。

主办单位：琼台师范高等专科。

“牵手”

“牵手”组织简介：“牵手”公益计划起源于中国青少年基金‘激励行动’计划，于20xx年06月由北京林业大学学生发起成立。目的是改善中国的教育以及相对落后地区的教育资源缺乏的现状。我们致力于完善小学的教育资源配比，改善小学的教学环境，尤其是针对农民工子弟学校、落后地区学校、现状不容乐观的学校。我们坚信自己的力量，我们会始终坚守自己的理念！“牵手计划”是一个完全为公益而存在、发展的公益组织。我们希望为教育事业做出一份贡献，我们希望建立一个长久的组织来更加有效地服务于教育事业。目前的起步发展阶段我们计划以小学的支教开始，在逐渐的发展中拓展自己的思路并完善支教体制。

我们深知：目前的大学生支教尚存在着时间短、效果差、目的性强的缺陷，所以我们想要践行一种全新的支教理念：让支教改变为规范教学的一部分，使它的教学成果显著提高，甚至给予孩子们中国式教育中无法教授的先进思想，使孩子们从我们的支教中得到巨大的收获。

关爱农民工子弟——让我们手牵手，朝梦想一起走。

（二）、项目背景。

分布在海南这个大城市各个角落有超过300万农民工，来源主要是河北、山东、四川、安徽、内蒙、甘肃等地，他们主要从事建筑、服务等行业，他们的努力工作促进了北京经济的发展，城市的建设;但他们的生活条件却不容乐观，而在这样一群流动的农民工背后的他们的子女，从小就没有良好的生活环境，就连受教育的水平也和城里的孩子有一段距离，他们所处的民办学校的教学设施，师资力量，管理体制等多方面水平都与北京的正规小学有一定差距。

我们心怀感恩、我们向着正义、我们热心公益······这些都是青少年的可爱之处、可贵之处、优秀之处、感人之处，但我们更需要合适的方式，需要正确恰当的原则，完善的体制，长久性的教学模式，去指引我们的爱心行动达到想要的目的!

1、通过以我们的支教团队开展的为期一学期的支教任务，不断改进、完善支教体系，形成良好的支教体制，加以推广，希望得到北京高校以及全社会的广泛关注，让有爱心、有能力、想支教的团队借鉴我们的支教体制来更好的施行支教公益活动。真正的让农民工子弟有所学，有所得！

2、通过对志愿者的严格培训与选拔，为学校提供足够的人力资源，以减少校方在师资上的过多投资。

3、找到有权威的教育家对志愿者进行培训，再由志愿者分别对试点区小学生的家长进行培训，以增强他们对孩子的重视程度，改变他们迫于生活压力而采取的不正确的教育方式。

4、建立网络平台，为打工子弟小学、社会爱心人士以及基金会、志愿者三方提供一个交流平台，从而长久、有效、大范围的解决现存的教育问题，并尝试募捐资金，为孩子们建立更好的学习环境。

（四）、项目流程。

前期准备。

前期准备主要分为：1、完成项目策划书。2、联系有意向的农民工小学，简要制定出一学期的支教计划。3、招募志愿者，根据志愿者情况与校方制定详细的支教计划，并对志愿者进行相应培训。4、与基金会取得联系，尽力得到他们的支持（资金、想法等），从而更好的运行支教活动，并尽可能的改善孩子们的学习、生活环境。

项目开展。

主要包括：定期系统的支教活动以及后勤工作。整个活动期间，将小学的各种事情以及面临的问题以网络平台的形式展出摒弃长期以来大学生进行的不成体系的支教，我们会在活动前期对志愿者进行专业的培训，然后定期、定时间段、定体系的对孩子进行教学。

具体活动流程：

一、首先，我们会在高校、社会上招募支教的志愿者，志愿者需符合以下要求：1有较强、符合要求的教育能力，2能够支教的时间最少为一个学期，3吃苦耐劳，有奉献精神，4对待孩子有耐心。此外，志愿者我们会优先从师范类学校中招募并按专业对口的方向考虑。紧接着我们会建立一个志愿者储备库，以期走向专业化。

二、然后，我们的团体会与相关的学校沟通并达成共识：我们提供好的志愿者教师资源来帮助学校，我们配合学校进行课程的安排。我们承诺尽量按照学校的教学计划来安排我们的支教计划。我们会在条件允许下做出相应的内部调整（如优化授课方式、合理增加教学内容等）来实施更好的教学计划。同时出于多方面考虑，我们还会以兴趣班的形式开展教学计划，给予孩子们在日常课堂上所得不到的收获。在这个过程中，我们会根据项目实施进度，建立一个学校的援助平台：以“牵手”计划在其中充当平台，介于志愿者和需要援助的学校之间，找到优秀的志愿者帮助真正需要帮助的学校，真正做好支教；并通过这个平台寻求更多的社会上爱心人士的支持以筹备资金改善打工子弟们的受教育环境。

三、教学期间，我们会广泛收集各种教学时的影像资料，以及要求志愿教师写一周一次的教学记录，定期开展支教大会，分析总结出现阶段存在的各类问题，并通过探讨或其他各类形式完善我们的支教计划。

四、在一学期的支教活动结束后，我们会有相应的资料整理，包括教学评价、学校意见、学生反馈、志愿者自我总结等，以它们为参考依据，编写出规范的支教行为规范，供其他想要支教的团体参考。同时，我们会对后续的支教安排做出相应的调整。所有支教资料将及时反映给志愿者学校及志愿者本人，在接下来的工作中我们会寻求更多的合作。另外，我们会加大力度与高校社团、企业、社会个人、ngo、基金会、社会团体等合作，增加我们的社会影响力，最终实现规范的支教活动在社会上扩展。

五、构建网络平台：编写出的较为完善的支教行为规范需要广泛传播，同时学校存在的各种问题并不一定是我们这个团队所能解决的，我们需要资金和人力上的帮助，可是我们自己尚且没有办法创收，唯一能做的，就是为小学搭建一个网络平台，向社会上的爱心人士发出求助信号，希望更多的'人去关注这些问题，也希望更多的人为改变孩子们的学习、生活环境贡献一份力量。

公益项目策划书

在上级政府的大力支持与推动下，浏河村社区于**年4月份开始筹备成立一家专门为流动人口提供服务的协会——新家园协会。协会是一家公益性的协会，以“流动人口的需要就是我们的责任”为服务理念，“以流动的是人口，不变的是服务”为服务口号，为东风路浏河村社区驻辖区内的外来务工人员及其子女提供服务。

关注流动人口，就必须要关注流动人口的子女，他们的生活、学习、心理状况都是不容忽视的。在经过多次的家庭走访和调查之后，我们发现流动人群朋友的孩子是我们大家和社会所忽视的对象，为了能使他们健康、快乐的成长，我们新家园协会试图从他们的生活、学习、心理等多方面着手，以个案、小组活动的形式为他们提供服务。

此份方案书即是通过周日的爱心补课辅导孩子学习以及周日无时间参与补课的孩子提供临补课，解决困难，让他们在爱的世界里健康、快乐的成长，并让他们继续把爱的火炬传递下去。

爱的接力、爱的传递。

1、通过爱心补课让流动人群更了解新家园协会；

2、流动人群与社工建立良好的关系，并认可新家园协会；

3、辅导孩子的课程学习，并帮助建立学习互助小组，提高学习成绩；

4、为孩子的学习营造良好的学习氛围；

5、了解孩子的兴趣爱好，为暑期兴趣班的开展做准备；

6、丰富孩子的周日生活；

浏河村社区驻辖区内流动人口的在读子女。

周日补课人数6—15人临补课人数不限。

要求临补课的电话预约通知即可。

地点：浏河村社区服务中心三楼301室。

1、课程补习，负责人：长大的2名志愿者老师；

2、活动结束后的整理工作，负责人：所有参与补课的人员（包括老师和同学）；

3、学生签到及照片拍摄，负责人：易赛霞；

4、活动现场秩序的维护及支援，负责人：李云云；

1、招募志愿者老师2名；

2、电话通知学生补课的时间、地点、补课内容及所需携带的物品；

3、确定实际能参与补课的学生人数；

1、学生签到（3分钟）。

2、注意事项的强调及纪律说明（2分钟）。

3、课程补习（45分钟）。

4、课间休息及娱乐（乒乓球、呼啦圈、团体小游戏等）（20分钟）。

5、课程补习（45分钟）。

6、家庭作业的布置（下期检查）（5分钟）。

1、结束后的清洁工作安排。

2、电话确认孩子已经安全到家。

1、学生快乐并高兴的度过这个下午，并学有所得；

2、孩子之间通过交流与互动，成为朋友；

3、孩子、志愿者和我们社会工作者建立良好互动的关系；

4、学会感恩，相信爱，并传递爱；

5、通过活动培养他们自信、独立的良好人格；

1、关注流动人口的孩子，即关注流动人口本身，促使我们更好的为流动人口提供服务；

2、孩子年龄较小，容易接触；

3、周末孩子们空闲时间较多、他们自己也有想参加活动及补习的愿望；

4、上级领导对孩子的关注；

5、我们已经开展了两期爱心补课，已经有了好的开始；

1、这些孩子正处于青春期，比较叛逆，难以控场；

2、孩子的安全问题。

3、天气酷热问题，孩子容易中暑；

4、志愿者老师临时有事不能前来补课；

1、以朋友的身份和他们相处，恩威并施；

2、招募志愿者注意孩子的安全；

3、预防中暑，准备好解暑凉茶；

4、由工作人员代替或者邀请阳光新青年学校的老师代课；

1、孩子的安全问题（往返安全以及活动时的安全问题，一定要有工作人员负责）；

2、社区服务中心绿色网吧的健康使用问题；

3、活动现场的秩序及纪律问题；

4、活动场地的卫生问题，要告诉孩子爱护环境，保持活动场地的'干净整洁；

5、活动结束后的整理工作，由全体工作人员负责；

6、通知学生下次爱心补课的时间及补课的内容（下次补课的内容由补课老师确定）；

1、活动现场照片资料的评估；

2、孩子的参与度、满意度的评估；

3、回访孩子对本次活动的评价及建议；

公益项目策划书

关爱农民工子弟——让我们手牵手，朝梦想一起走。

分布在xx这个大城市各个角落有超过300万农民工，来源主要是xx等地，他们主要从事建筑、服务等行业，他们的`努力工作促进了xx经济的发展，城市的建设；但他们的生活条件却不容乐观，而在这样一群流动的农民工背后的他们的子女，从小就没有良好的生活环境，就连受教育的水平也和城里的孩子有一段距离，他们所处的民办学校的教学设施，师资力量，管理体制等多方面水平都与xx的正规小学有一定差距。

正是看到了这种不平，也正因为大学生身上充满着正气与善良，很多可爱的大学生们走上了志愿支教的道路，一片心意无可厚非，但是形式与效果却值得反思：没有长远的规划、没有体系的支教，并不能带给孩子们什么，反倒是增加了学生与老师的负担；频繁的捐赠物品，不仅不再是关怀的一种表示，而助长了孩子某种不太正常的依赖心理；一时兴起的爱心展示与空范的承诺，往往带给孩子的是更深的失望。

我们心怀感恩、我们向着正义、我们热心公益，这些都是青少年的可爱之处、可贵之处、优秀之处、感人之处，但我们更需要合适的方式，需要正确恰当的原则，完善的体制，长久性的教学模式，去指引我们的爱心行动达到想要的目的！

1、通过以我们的支教团队开展的为期一学期的支教任务，不断改进、完善支教体系，形成良好的支教体制，加以推广，希望得到北京高校以及全社会的广泛关注，让有爱心、有能力、想支教的团队借鉴我们的支教体制来更好的施行支教公益活动。真正的让农民工子弟有所学，有所得！

2、通过对志愿者的严格培训与选拔，为学校提供足够的人力资源，以减少校方在师资上的过多投资。

3、找到有权威的教育家对志愿者进行培训，再由志愿者分别对试点区小学生的家长进行培训，以增强他们对孩子的重视程度，改变他们迫于生活压力而采取的不正确的教育方式。

4、建立网络平台，为打工子弟小学、社会爱心人士以及基金会、志愿者三方提供一个交流平台，从而长久、有效、大范围的解决现存的教育问题，并尝试募捐资金，为孩子们建立更好的学习环境。

前期准备。

前期准备主要分为：

2、联系有意向的农民工小学，简要制定出一学期的支教计划。

3、招募志愿者，根据志愿者情况与校方制定详细的支教计划，并对志愿者进行相应培训。

4、与基金会取得联系，尽力得到他们的支持（资金、想法等），从而更好的运行支教活动，并尽可能的改善孩子们的学习、生活环境。

项目开展。

主要包括：定期系统的支教活动以及后勤工作。整个活动期间，将小学的各种事情以及面临的问题以网络平台的形式展出摒弃长期以来大学生进行的不成体系的支教，我们会在活动前期对志愿者进行专业的培训，然后定期、定时间段、定体系的对孩子进行教学。

具体活动流程：

（1）首先，我们会在高校、社会上招募支教的志愿者，志愿者需符合以下要求：

1、有较强、符合要求的教育能力。

2、能够支教的时间最少为一个学期。

3、吃苦耐劳，有奉献精神。

4、对待孩子有耐心。

此外，志愿者我们会优先从师范类学校中招募并按专业对口的方向考虑。紧接着我们会建立一个志愿者储备库，以期走向专业化。

（2）然后，我们的团体会与相关的学校沟通并达成共识：

我们提供好的志愿者教师资源来帮助学校，我们配合学校进行课程的安排。我们承诺尽量按照学校的教学计划来安排我们的支教计划。

我们会在条件允许下做出相应的内部调整（如优化授课方式、合理增加教学内容等）来实施更好的教学计划。同时出于多方面考虑，我们还会以兴趣班的形式开展教学计划，给予孩子们在日常课堂上所得不到的收获。

在这个过程中，我们会根据项目实施进度，建立一个学校的援助平台：以“xx”计划在其中充当平台，介于志愿者和需要援助的学校之间，找到优秀的志愿者帮助真正需要帮助的学校，真正做好支教；并通过这个平台寻求更多的社会上爱心人士的支持以筹备资金改善打工子弟们的受教育环境。

（3）教学期间，我们会广泛收集各种教学时的影像资料，以及要求志愿教师写一周一次的教学记录，定期开展支教大会，分析总结出现阶段存在的各类问题，并通过探讨或其他各类形式完善我们的支教计划。

（4）在一学期的支教活动结束后，我们会有相应的资料整理，包括教学评价、学校意见、学生反馈、志愿者自我总结等，以它们为参考依据，编写出规范的支教行为规范，供其他想要支教的团体参考。

同时，我们会对后续的支教安排做出相应的调整。所有支教资料将及时反映给志愿者学校及志愿者本人，在接下来的工作中我们会寻求更多的合作。

另外，我们会加大力度与高校社团、企业、社会个人、基金会、社会团体等合作，增加我们的社会影响力，最终实现规范的支教活动在社会上扩展。

编写出的较为完善的支教行为规范需要广泛传播，同时学校存在的各种问题并不一定是我们这个团队所能解决的，我们需要资金和人力上的帮助，可是我们自己尚且没有办法创收，唯一能做的，就是为小学搭建一个网络平台，向社会上的爱心人士发出求助信号，希望更多的人去关注这些问题，也希望更多的人为改变孩子们的学习、生活环境贡献一份力量。

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项目名称（预赛）。

食堂、饭店剩余饭菜的爱心归宿。

项目信息。

学校。

预计团队大小。

山西农业大学。

8人以上。

创意类别。

贫困粮食。

实施地区。

山西（学校所在地）。

据了解，学校食堂每天（次）卖剩的部分饭菜（米饭、馒头、菜、汤等）由于不能留到下次就餐，故将其倒掉拉往养猪场喂猪，而在社会上的餐饮业也有普遍类似的情况。这在一定程度上是一种资源（粮食）的浪费，而对食堂、饭店来说，也是一种负担。另一方面，学校有很多特困生（吃饭也困难的）、城市里有很多解决不了温饱问题的流浪汉、被弃儿童老人、乞讨者。对于这种现象，通过建立一套行之有效的运行机制，把学校食堂的剩饭菜免费给特困生，把社会上的饭店的剩饭菜免费给那些城市边缘人群，这样将使这些剩饭菜有一个合理的归宿，一举多得，也将解决很多社会问题。

注：这里的剩饭菜不是人们吃剩的，而是食堂、饭店当天卖剩的、将要被倒掉的、且未变质的饭菜。

（创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意，不予公开。）。

详细计划（复赛）。

20**—5—520**—9—1。

程，山西农业大学食品学院，分团委书记。

贾，山西农业大学食品学院，辅导员老师。

2月14日—2月20日团队组建，项目组邀请老师为项目组核心人员进行项目管理培训。

2月20日—4月1日计划书撰写与参加评审。

5月5日—期末实施校内方案。

6月1日—6月5日省内各大高校宣传，推广公益之举。

7月1——7月14日期末考试

7月26日—7月31日通过民政部门了解和我们实地考察确定救助对象。

8月1日—9月1日实施校外方案，爱心救助站开始运作。

9月2日—9月12日项目总结。

9月13日—9月14日后期宣传。

9月15日—9月20日向google公司作详细汇报。

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在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是，在看到他们愉快身影的同时，你是否想到在我们身边有这样一群特殊的小朋友，他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助，更需要的`是一个充满回忆的童年。

弘扬中华民族传统美德，增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们一份绵绵的微薄之力，让他们对生活充满信心和勇气，让他们能享受正常儿童的多彩世界，感受到我们的爱。

健康成长，快乐童年。

南昌sos儿童村。

232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一个站台下，因为车并不是到sos儿童村门口停，须走上十多分钟。

南昌sos儿童村，是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第四个儿童村。

1992年8月20日，民政部批准兴建南昌sos儿童村。根据协议的要求，南昌市政府在昌北开发区征用了一块40000平方米的建村土地。国际sos儿童村组织资助儿童村的基建经费、儿童村孩子的生活费等。

南昌sos儿童村全部建成后，将成为一个包括12户家庭(共招收96名孩子)，一座幼儿园，以及村部办公楼等23幢房屋设施在内的建筑面积为4970平方米的初具规模的福利事业单位。

1995年3月27日，南昌sos儿童村举行了隆重、热烈的落成典礼。至此，儿童村的基建工程、绿化工程基本完成。目前，南昌sos儿童村12户家庭已全部建成。全村有正式妈妈、代理妈妈12名、阿姨5名，儿童村工作人员10名。

南昌sos儿童村，今后将在国际sos儿童村总部及中国sos儿童村协会的指导下，在盛市政府和各级民政部门的领导下，在社会各界的支持下，努力办成一个具有平等、友爱、团结、互助精神的、充满家庭温馨的儿童乐园。

院长：*******。

地址：南昌市昌北云上。

电话：0791。

邮编：******。

活动安排：

1、安排节目(由文艺委员完成)。

2、彩排(全体班干组织)。

3、组织文艺表演(小游戏小魔术)。

6、互动。

7、赠送礼物(自己购买)。

计划。