幼儿园的管理制度的意义(模板16篇)

时间:2023-12-20 12:43:50 作者:雁落霞

规章制度是对组织内部行为进行规范的重要依据,它能够确保工作秩序和正常运转。小编整理了一些规章制度的常见问题和解决方法,供大家参考和借鉴。

幼儿园管理制度

为了科学合理的安排幼儿一日生活,使幼儿身心健康和谐发展,培养幼儿良好的生活、学习习惯,使幼儿在体、智、德美全方面提高,特制定幼儿一日生活制度。

认真做好幼儿园的接待工作,检查幼儿有无发病,带药情况,有无外伤,有无携带危险物品等。

1、教室要认真备课、刻苦钻研教材,做好课前准备工作。

2、在活动中了解和发现幼儿的兴趣与要求, 正确的启发和引导,做到因材施教,做好随机教育。

3、配课教师要按时配课。

1、教师要根据季节变化供应冷暖适度的开水,夏季凉,冬季要保温。

2、按时组织幼儿集体喝水,除此以外要求幼儿用自己的杯子随渴随喝。

3、不能阻止幼儿饮水,不催促幼儿快喝,对不爱喝水喝不敢要求喝水的幼儿要多加关照,经常提醒他们喝水。

1、按时做操,做操前教师要仔细检查每位幼儿的衣服、鞋帽,做好防寒、防暑及安全检查工作。

2、教师示范动作要准确,要求幼儿动作要到位。

3、严禁大声训斥或粗暴-动作对待幼儿。

1、保证幼儿每天户外活动时间在2小时以上,其中有组织的户外活动时间为:中班20分钟,大班30分钟。

2、注意幼儿安全,在活动中幼儿不能离开老师的视线。

3、教师要为幼儿创设活动条件,(如场地、器材等)游戏的内容丰富多彩。

4、在游戏过程中教师要积极引导、认真观察,严防意外事故的发生。

1、保证幼儿活动区活动时间。

2、为幼儿创设良好的活动空间喝丰富的活动区角,准备充足的活动材料。

3、在游戏活动中,教师要巡回指导,提供帮助,保证幼儿安全。

1、做好离园前的准备工作(如整理衣物、洗手、洗脸等)教师做到对每名幼儿心中有数。

2、把每位幼儿亲自送到家长手中,如果不是本人家长接孩子,教师必须索取委托证,否则不能让其带走幼儿。

幼儿园管理制度

一、严格验收入库制度,保管员按发票对物品品种、数量、质量进行验收。

二、实行物品分类定位存放、零整分开、帐物对号的科学管理方法。

三、严格领物、借物制度,物品领取、借用人应办理登记手续,借用物品要如期归还,遗失或损坏时,借用人员负责修理或照价赔偿。

四、定期清点盘库,防止丢失、损坏、变质,做到不积压、不浪费,保证计划供应,充分发挥各类物品的效益。

五、购买食物严格执行索证索票制度。

六、经手账目日发生日结算。

七、每学期放假前必须清点本班组财产,核对并上报损坏物品,写清日期及本人签字。

幼儿园管理制度

第一条加强托幼管理,认真执行上级关于《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》,以高度的事业心、责任感搞好托幼工作。

第二条根据《幼儿园工作规程》和《幼儿教育纲要》,制定具体的教育工作计划,注重实际,狠抓落实。加强幼儿的素质教育,经常组织劳动、课外观察、文艺娱乐、体育锻炼等活动,采取直观教育和游戏教育相结合的方式,提高教学质量,不断开阔幼儿智力,增强自立能力,使其体、智、德、美等诸方面得到全面发展。

第三条严格执行幼儿园卫生制度,搞好室内外卫生。经常换洗床单、被褥等,按规定搞好玩具等物品的消毒工作,搞好环境卫生,杜绝传染疾病,达到国家规定标准。

第四条做好幼儿的膳食营养的调剂工作,制定出具体的可行的膳食营养计划,根据计划每周更换食谱,提高伙食质量,确保入托幼儿合理营养,按照《食品卫生法》,搞好食品卫生,杜绝食物中毒。

第五条严格执行岗位责任制,终于职守,为人师表,互尊互敬,礼貌待人,为孩子作出表率。

第六条做好幼儿园的安全工作,防止意外事故。

幼儿园管理制度

(二)按照各自的分工进行工作。

(一)领导小组要定期检查,发现安全隐患及时处理;。

(三)幼儿园大门保持上锁关闭状态,有外人进入时,必须查明身份,做好记录后方可入内。

(一)突发事件当事人立刻通过电话报告园长;。

(四)紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带,确保幼儿和工作人员的生命安全;。

(五)在等待救援的同时,严格控制闲杂人员和家长进入幼儿园,避免出现混乱状态。

幼儿园管理制度

一、落实管理主体责任制,学校电教设备由电教管理员负责,阶段、班级电教设备由教研组长、班主任负责。

二、加强设备存放处的安全防范,做好防火、防盗等工作。期末视频展示台、录音机统一由班级转存于规定地点。

三、所有电教设备,只能用于教育、教学,专事专用,不得挪作私用。

四、摄像机、照相机、扫描仪实行借用、归还、验收制度。借用需办借用手续,由借用人验收,填写借用表,用后归还由管理人员验收,如有损坏应查明原因,及时处理。

五、学期初和学期末,各责任人定期检查所有电教设备,做好情况登记,报教技室。

六、电教设备使用过程中易耗品损坏由教技室协调维护,对于因保管不善或人为因素造成的意外损坏,经查实损坏原因、责任后,由责任人酌情赔偿。

七、园级以上活动多功能室、会议室电教设备(音响、白板、话筒、电视)由电教管理员负责使用准备及关闭,阶段活动由阶段管理员负责使用准备及关闭。

八、园级活动、外出观摩学习活动所摄影音资料,由拍摄者以时间、地点、内容命名文件夹,归还设备时将该影音资料一并传至电教管理员处,由学校统一存档。

幼儿园管理制度

一、学校不可以克扣买清洁用具以及清洁剂,违者封校。

二、学校公共厕所必须切实加强管理,落实专人负责清洁卫生和设施维护工作。

三、公共厕所应每天打扫一次,保持地面、便槽、洗水池内无垃圾杂物。逢卫生扫除,安排班级学生打扫,重点清理墙面、门窗灰尘、污垢。

四、每天一次对公共厕所进行消毒除臭处理。苍蝇、蚊虫孳生季节积极采取灭杀措施。

五、师生要文明入厕,爱护公共厕所设施,讲究清洁卫生,节约用水。小便要入槽,便后要洗手,不随地吐痰,不乱抛杂物,不乱涂墙壁。

六、师生违不文明条例者公报批评,并开除。

七、上述条规不受法律保护,但受黑色会保护。

1、厕所管理有专人负责,并进行定期检查。

2、禁止在厕所里随地吐痰、乱扔瓜皮果核、纸屑等废弃物。

3、禁止厕所的墙壁、隔板乱涂乱画。

4、小便池要随时冲洗,并及时清查厕所内纸篓垃圾。

5、保持洗手池、地面小便池的.清洁干净,做到无积水、无尿碱、无污物、无异味。

6、加强对师生文明卫生教育,注意卫生、文明如厕。

7、清洁工人每天冲洗2次。

8、学校按时发放清洁工工资,不少于当地最低工资百分之两百。

一、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。

二、全面负责本班教育和保育工作,根据《幼儿园工作规程》提出的要求,结合本班实际,制定教育工作计划(包括观察、分析、记录幼儿发展情况),并认真执行。

三、对幼儿态度要和蔼和亲,做到耐心、关心、细心、热心,与本班教师、保育员团结协作,搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。

四、认真执行幼儿的作息制度,认真安排好幼儿一日生活内容,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿身心健康成长。

五、主持召开每周班务会议,共同确定下周工作重点,与本班教师和保育员共同搞好班内的工作。

六、坚持正面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。

七、努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材,制作教具,不断提高自身素质及水平。

八、坚持做好交接班工作,一般情况口头交接,重情况要作书面交接。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。

九、做好家长工作,向家长宣传正确的教养方法,每周向家长公布本周及下周的教育内容,以便家长心中有数,积极配合。

十、认真填写“家园联系手册”,经常与家长保持联系,及时交换意见。

十一、认真做好教研活动记录和每周教育小结,每学期写出质量较高的教育工作总结或论文一至两篇。

一、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。

二、全面负责本班教育工作,结合本班实际与班主任共同订好教育工作计划(包括学期、月、周、日计划)。

三、认真执行作息制度,坚持户外活动和体育锻炼及自由活动、晚间活动,做到动静交替。贯彻保教结合的'原则,悉心照顾好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。注意幼儿身体冷暖,及时增减衣服,注意培养幼儿良好的生活卫生习惯,使幼儿身心愉快,情绪稳定。

四、对幼儿态度要和蔼可亲,细心观察幼儿,有计划有目的地选择教育内容,运用多种教育形式,促进幼儿在不同水平上获得发展。

五、努力钻研业务,积极参加教研科研活动及业务学习,认真开展各类游戏活动,制作教玩具并创设教育环境。认真学好每周教育小结。一学期写出一至两篇质量较高的经验总结或论文。

六、做好家长工作,认真填写“家园联系手册”。发现幼儿问题要及时与班主任、保育员配合,及时通知家长,取得家长的配合教育。

七、注意幼儿安全,加强幼儿自我保护意识教育。做好交接工作,填写交接班记录。

八、根据天气变化,及时为幼儿增减衣物、被褥,午睡时多加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、抹汗和盖被。

一、热爱幼儿,关心、耐心、细心、热心对待幼儿,配合班主任和教师,全面、细致地照顾幼儿每日生活。做好保健、教育工作。

二、熟悉本班教育计划,做好活动前后的准备和整理工作。04助教师组织各项活动和游戏。教师因公外出时负责本班的带班工作。根据教育要求自制玩具并协助教师搞好环境布置。

三、严格执行安全、卫生等制度,做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。根据天气变化,及时为幼儿增减衣物、被褥,午睡时多加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、抹汗和盖被。指导幼儿洗脸,助幼儿剪指甲。每天及时统计幼儿人数。

四、常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及小便情况并做好记录,发现病情及时报告医务人员。班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒,对体弱幼儿要作特殊照顾。

五、认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品。负责领取和保管本班所需物品。每天幼儿起床后整理清洁好睡房,下午整理好幼儿离园的衣服和背包。

六、保持班内环境和设备的清洁、整齐,做好餐前餐后的准备和收拾,负责指导幼儿值日生工作。下午班保育员下班前要关好门窗、关熄电源。

七、定期换洗被褥、枕套、桌布、窗帘等物。

八、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作,每天下班前必须清倒垃圾,做到垃圾不过夜。

九、认真执行卫生消毒制度,填好消毒记录。

幼儿园管理制度

1、幼儿入园时,要认真检查幼儿是否带有危险品,如有发现要立即收管。

2、幼儿需要服药的,教师要请家长亲自登记有关事项(姓名、药名、剂量、次数等),并按时准确地为幼儿服药。

3、幼儿进餐前教师对幼儿进行安全卫生教育,防止意外事故的发生,如:烫伤、噎食等。

4、教师组织幼儿有秩序地上下楼及进出教室以免摔伤、挤伤。

5、幼儿的一日活动一定要在教师的视线之内,器材及游戏的选用安全系数要高。

6、活动室、休息室的危险隐患一定要及早发现,及时采取有效措施进行整治。

7、经常对幼儿进行防火、防电等安全知识的`教育,严禁幼儿自己玩火、玩电。

8、班内不要放置比较危险的学习用具和物品:如剪子、实验器皿、劳动工具等。非幼儿用品应放在幼儿拿不到的地方。

9、小型颗粒状物品教育幼儿不要放入口内,耳内或吞食。

10、出现事故一定要与学校联系,紧急处理。

11、幼儿入园离园时,教师与家长必须面对面交接。

12、膳食管理人员进货时,严把食品质量关,防止食物中毒。

13、注意房屋、玩具、电器设备、电源开关的使用安全,避免触电、砸伤、烫伤等事故发生。

14、安全保卫人员一定要坚守岗位,定时开锁大门,严禁陌生人入内。

15、园领导及教师要定期检查大型玩具及班内物品、玩教具,发现损坏及时维修,以防意外事故的发生。

15、院内禁止各种车辆入行。

幼儿园管理制度

为进一步推进端州区学前教育优质、均衡发展,加强民办幼儿园的管理,加大扶持力度,规范办园行为,促进我区民办幼儿教育事业的健康发展,维护民办幼儿园和受教育者的合法权益,根据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《广东省幼儿教育指南》以及其他有关的法律、法规,结合我区实际,提出以下民办幼儿园规范管理指引意见:

1、树立依法办园、依法治教的办园思想,举办合法规范幼儿园。

2、坚持正确的办园方向,确立科学的办园理念。以科学发展观为指导,认真贯彻执行《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《广东省幼儿教育指南》,坚持保育与教育相结合的原则,遵循幼儿认知规律,以游戏为基本的活动形式,以培养良好的行为习惯为重点,使体育、德育、智育、美育诸方面的教育相互渗透和有机结合,促进幼儿身心活泼、和谐、健康和个性化发展。

3、应具有科学明确的办园宗旨和培养目标,并能在幼儿园建设与管理中较好地落实。

1、建立健全园务委员会。园务委员会由园长、副园长、保教主任及教职工等成员组成,做到职权分工明确,实行科学民主化管理。

2、建立由园长任组长的安全管理领导小组。依法建立和落实安全管理目标责任制和责任追究制。

3、建立家长学校。建立家园联系制度。通过设立开放日、定期召开家长会、设立家教宣传栏等多种形式,指导、帮助家长掌握科学育儿知识,更新教育观念。

1、幼儿园不得擅自委托其它组织或个人承包幼儿园。

2、园长必须具备教师资格证和园长上岗证,教职工实行持证上岗制度;按等级标准配置保教人员,用工制度符合国家相关的法律法规。

3、幼儿园有中长期发展规划,每学年(学期)有工作计划、工作总结;积极参加教育行政部门、业务部门组织的会议、活动,自觉接受教育、卫生等部门对幼儿园的各项工作指导、检查,及时上交各类书面材料。

4、招生简章和计划须报教育行政部门审批。

5、规范档案建设。建立基本的管理档案,主要包括:幼儿园审批档案、教师聘任与考评档案、幼儿入园与个体评价档案、计划与总结档案、教研与培训档案、安全与卫生保健档案、组织机构与职责制度档案、资产与财务档案、年检与统计档案、各类文件档案等。

1、加强幼儿园安全保障工作,建立安全领导小组,园长任组长;健全各项安全管理制度和安全责任制,分工明确、责任落实;有计划地对幼儿进行安全教育,每学期至少组织师生开展一次逃生自救演练。消防通道要确保畅通,落实好人防、技防、物防等安保措施。

2、按有关规定取得房屋质检合格意见书、消防验收合格意见书、食品卫生许可证;定期安全检查,及时消除安全隐患;接送车按有关规定办理相关手续,确保安全。

3、严格按照《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》要求开展幼儿园卫生保健工作,并取得托幼机构卫生保健合格证。卫生保健制度健全,并能贯彻执行。

4、对入园幼儿查验《儿童入园、入学预防接种查验证明》,督促家长完成幼儿的计划免疫接种。

5、新生需经卫生部门指定的妇幼保健机构体检合格方接受入园。幼儿体检受检率和年检率达100%。离园时间超过3个月的幼儿重新体检合格方接受回园。教职工每年在卫生部门指定的机构体检1次,年体检率达100%。

6、严格执行食品卫生有关规定,杜绝食物中毒。厨房工作流程合理,工作人员操作规范。采购食品索取生产商和供应商的《食品卫生许可证》或《食品生产许可证》,以及《食品流通许可证》、近期产品检验合格证(化验证明)和购物凭证等,台帐保留两年以上。按规定进行幼儿食品留样,留样48小时,每个品种留样量不少于100克,并有记录。

7、卫生保健人员每周为幼儿制定营养均衡的带量食谱,厨师按照食谱备餐,每周公布食谱,每学期至少进行1次膳食调查。幼儿伙食费专款专用,幼儿与教职工伙食严格分开。

1、幼儿园应根据《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《广东省幼儿教育指南》实施保育和教育,确立教育目标,树立正确的儿童观、教育观,根据幼儿身心发展特点开展教育教学工作,杜绝小学化倾向。

2、幼儿园的教育目标和内容围绕促进幼儿体、智、德、美全面发展而确立。每周教学活动安排考虑到语言、科学、艺术、健康、社会等各领域的均衡。学习内容结合幼儿实际生活经验。教师在教学过程中关注对幼儿情感、态度、能力、知识、技能等各方面的培养。

3、教室里设置多种活动区角,有语言区、益智区、美工区、角色区和建构区等。区域规划布局合理,动静分开,方便集体、小组和个别活动的开展。每个学习区域有标志及玩具柜,有充足的学习材料,便于幼儿选择。

4、幼儿园应使用经市、区教育主管部门指导使用的正规教材,以方便区内幼儿园之间的教研活动进行,不得使用盗版教材和非法出版物。课程设置规范,保教工作常规落实。以游戏为基本活动形式,科学合理地安排幼儿的一日活动。每天保证户外活动2小时,其中体育活动1小时,幼儿两餐间隔不少于3小时。

5、积极参加教育行政部门组织的教研活动、评优评先、业务培训等活动。

1、幼儿园必须建立健全财务制度,设立财务账册,配备专(兼)职财会人员。幼儿园收取资金、费用必须专款专用,任何单位和个人在幼儿园存续期间,均不得侵占、私分和挪用。

2、幼儿园收费可按教育成本、社会供求状况自定标准报教育、物价部门备案并公示,未经备案和公示,不得收费。调整收费一般在学期末操作程序,新学期实施新标准。

3、幼儿园收取的幼儿伙食费要实行民主管理,单独核算,保证全部用于幼儿膳食,不得挤占、克扣和挪用。当月盈余不得超过月收入的5%,每月应向家长公布伙食账目,接受家长的监督。

4、幼儿园应参照国家相关工资标准和福利待遇,维护教职工的合法权益。对已签订合同的教职工,按规定为其办理社会保险。

5、幼儿园办学所积累的资金应用于幼儿园建设,不得抽逃和挪用。

6、幼儿园每年度应作财务会计报告,委托会计师事务所(或教育行政部门内审机构)依法进行审计,并公布审计公示。

具有下列情形之一的,由许可审批机关或其他有关教育行政部门发出整改通知书,对不予整改或整改后仍达不到要求的,视情节轻重,给予警告、(有违法所得的',退还所收费用后)没收违法所得、责令停止招生、吊销办学许可证的行政处罚;构成犯罪的,由有关部门依法追究其刑事责任:

1、擅自分立、合并幼儿园的;。

2、擅自改变幼儿园园址、名称和举办者的;。

3、园舍、设施不符合国家卫生、安全标准,妨害幼儿身体健康或威胁幼儿生命安全的;。

4、发布虚假招生简单或者广告,骗取钱财的;。

6、利用无安全保障的运输工具接送幼儿或接送的交通工具未经交通部门检查许可的;。

7、不设立账册,有乱收费行为的;。

8.、教职工工资和福利标准低于当地职工最低标准或不按规定办理教职工社会保险的;。

9、抽逃、挪用、私分办学资金或办学积累的;。

10、伪造、变造、买卖、出租、出借办学许可证的;。

11、因资不抵债无法继续办幼儿园的。

12、安保工作未落实,发生重大安全责任事故的。

13、无证办学擅自招收幼儿的报请登记管理机关依次法予以处罚。

1、区教育行政部门每年依据《广东省社会力量办学检查办法》、《端州区民办教育机构申办审批和年审制度》标准组织对幼儿园进行年审(一般在7月底前完成)。对于年审优秀的予以奖励,对于年审不合格的要求限期整改。年检结果将及时公布在教育网站或相关媒体上,接受社会监督。

2、每年9月20日前,主动按时上报教育行政部门年度统计报表,以及在园幼儿登记表。准时上报教育行政部门要求统计的相关资料数据。

幼儿园管理制度

能够优化资金支出结构.提高幼儿园管理水平.幼儿园加强预算管理,推行预算编制改革,科学安排支出,能够从根本上优化支出结构,加快预算执行进度,提高资金使用效益.预算发挥着编制、执行、控制、监督、计划的作用,因此加强预算管理能够提高幼儿园的管理水平和管理能力,有效监控和考核幼儿园绩效,改变业务收支不平衡的状况.

促进幼儿园部门间合作与交流,预算能协调组织的活动,使得管理人员全盘考虑整个幼儿园之间的相互联系,预算是一个有效的沟通手段,能触及到幼儿园的各个角落;有助于业绩评价,通过预算管理各项目标的预测、组织实施,能促进幼儿园各项目标的实现,保证幼儿园各项目标的不断提高和优化.

预算管理的原则包括真实性原则、完善性原则、科学性原则、稳妥性原则和重要性原则.

(―)真实性原则。

幼儿园预算收支的预测必须以幼儿园发展目标和履行幼儿园职能需要为依据,对每一收支项目的数字指标应认真测算,力求各项收支数据真实准确.机构、编制、人员、资产等基础数据资料要按实际情况填报;各项收人预算要结合近几年实际取得的收入并考虑增收减收因素测算,不能随意夸大或隐瞒收入;支出要按规定的标准,结合近几年实际支出情况测算,不得随意虚增或虚列支出;各项收支要符合部门的实际情况,测算时要有真实可靠的依据,不能凭主观印象或人为提高开支标准编制预算.

(二)完整性原则。

预算编制要体现综合预算的思想.所有收入和支出全部纳入预算,对幼儿园的各项财政资金和其他收人统一管理,统筹安排,统一编制综合预算.编制预算时,要将幼儿园取得的包括财政性资金在内的各项收人以及相应的支出作为一个有机整体进行管理,对各项收入、支出预算的编制做到不重不漏,不得在预算之外保留其他收支项目.

(三)科学性原则。

预算编制要具有科学性,具体主要体现在:预算收人的预测和安排预算支出的方向要科学,要与幼儿园发展状况相适应,要有利于促进幼儿园协调全面、可持续发展;预算编制的程序设置要科学,合理安排预算编制每个阶段的时间,既以充裕的时间保证预算编制的质量,又要注重提高预算编制的效率;预算编制的方法要科学,预算编制要制订科学规范的方法,测算的过程要有理有据;预算的核定要科学,基本支出预算定额要依照科学的方法制订,项目支出预算编制中要对项目进行遴选,分轻重缓急排序,科学合理地选择项目.

(四)稳妥性原则。

预算的编制要做到稳妥可靠,量入为出,收支平衡.收入预算要留有余地,没有把握的收人项目和数额不要列人预算,以免收人不能实现时,造成收小于支;预算要先保证基本工资、离退休费和日常办公经费等基本支出,以免预算执行过程中预算控制由事前控制、事中控制和事后控制三部分组成.其中,事前控制主要指事前要对某一行为或某一事项按预算编制详细的实施方案;事中控制主要指在实施过程中严格按预算执行,不得超预算范围;事后控制主要指事后审计绩效,检查是否达到预算目标.

预算控制可同时采用多种手段,但主要是财务手段,把财务控制同法制控制、制度控制乃至权势控制有机结合起来.

控制的层次应界限分明,做到逐级控制.预算控制是激励和约束机制的关键,目标明确后,要确保目标的实现,必须严格按目标组织实施.在实施过程中,为了防止幼儿园弄虚作假,必须进行严格的检查监督,事后进行审计,确保其真实性,为奖惩作准备.

不断调整预算.项目预算的编制要量力而行,有多少钱办多少事.

(五)重点性原则。

预算编制要做到合理安排各项资金,在兼顾一般的同时,优先保证重点支出.根据重点性原则,要先保证基本支出,后安排项目支出;先重点、急需项目,后一般项目.基本支出是维持幼儿园正常运转所必需的开支,如教职员工基本工资、国家规定的各种补贴津贴、离退休人员的离退休费、保证幼儿园正常运行所必需的管理费用支出以及完成幼儿园任务所必需的其他支出,因此要优先安排预算,不能留有缺口.

幼儿园预算管理内容包括预算的制订、预算的执行和控制、预算的调整和预算的分析.

(一)预算制订。

预算制订是幼儿园在预测和决策的基础上,围绕幼儿园的总体目标,对一定时期内幼儿园资金取得和投放、各项收人和支出等资金运作所做的具体安排.幼儿园编制预算,一般应按照“上下结合、横向协调、逐级汇总”的程序进行.

(1)制订年度计划.预算的基础是计划,因此,预算能促使幼儿园的各部门提前制订计划.只有制订出幼儿园下一年的年度发展计划,各部门才能根据计划来编制具体预算.

(2)幼儿园各部门预算编制.幼儿园按照各部门的年度工作计划以及幼儿园提出的财务预算目标,分项目、分月份编制详细的预算.

(3)幼儿园财务部门审核.幼儿园财务部门对各部门上报的预算进行审核、汇总,要解决错误的预算编制、有疑虑的预算编制以及不合理的预算编制等.

(4)预算确认.幼儿园财务部门与各部门预算共同确认后,由财务正式编制幼儿园年度财务预算草案,提交有关上级部门批准.

(5)下达执行.预算经批准后,下达至各预算部门执行.财务据此作为次年度实际与预算目标的分析基础.

(二)财务预算的执行和控制。

确定幼儿园年度计划并以此编制了幼儿园预算后,关键在于如何组织实施,如何按预算进行控制.预算控制由事前控制、事中控制和事后控制三部分组成.其中,事前控制主要指事前要对某一行为或某一事项按预算编制详细的实施方案;事中控制主要指在实施过程中严格按预算执行,不得超预算范围;事后控制主要指事后审计绩效,检查是否达到预算目标.

预算控制可同时采用多种手段,但主要是财务手段,把财务控制同法制控制、制度控制乃至权势控制有机结合起来.

控制的层次应界限分明,做到逐级控制.预算控制是激励和约束机制的关键,目标明确后,要确保目标的实现,必须严格按目标组织实施.在实施过程中,为了防止幼儿园弄虚作假,必须进行严格的检查监督,事后进行审计,确保其真实性,为奖惩作准备.

(三)财务预算的调整。

由于编制预算时掌握的情况不可能全面、完整,或由于幼儿园外部因素发生了变化,导致编制预算的基础发生了变化,如仍按原预算执行显然不合理,预算的调整十分必要.

(四)财务预算的差异分析及考核。

要使预算的目标成为现实,预算的控制是关键.预算控制涉及幼儿园的各个方面,但财务管理始终发挥着积极作用.财务在整个预算控制中的主要工作重点是分析预算与实际发生活动的差异因素,不论是有利的还是不利的,均找出差异的主要环节,将信息及时反馈到幼儿园财务部门,督促有关部门制订解决办法.通过分析出现差异的原因,找出管理中的强项和弱项,总结经验教训,加强管理.

目前幼儿园的预算管理没有真正到位,具体执行没有真正落实,监督控制考核没有真正采取切实可行措施.具体表现为:。

(一)预算编制过程简单,编制数据不灵活。

目前一些幼儿园在实际进行日常收支活动时,根本不按照编制的预算执行.传统的预算通常采用基数加成的方法,幼儿园经费完全由往期的数据决定,而不是根据幼儿园相关部门项目情况、人员配备情况来进行合理的安排.大部分幼儿园的预算编制中的人员经费是根据编制人员的编制约束预算,离退休人员经费则是根据实际离退休人数来编制预算.最主要一个问题就是以前幼儿园编制财务预算,通常仅仅就是财务部门的工作,认为.预算就应该由财务部门来负责.而且编制预算的时间很短,根本没时间对预算项目进行充分调研.这样编制出来的结果只能是依照往年数据来编制.

(二)财务预算编制观念淡薄。

目前,从大多数幼儿园预算编制来看,很多幼儿园,特别是园长和管理人员,都没有充分认识预算管理的重要性,更不会安排预算员去核实预算可行性,使得各项财务预算指标不能得到充分的认证,在编制时也就缺乏可信度.编制出来的预算往往不能保证质量,更不用说执行预算的监督作用.

(三)预算实施手段不科学。

目前,不少幼儿园的预算意识很薄弱,没有充分意识到预算原理在财务管理中的作用.表现在幼儿园管理人员对预算管理重视不够,致使预算执行人员对预算刚性计划实施进度慢,有部分项目超计划实施,也有部分项目结余资金规模较大,各个部门之间“贫富不均”.有的部门频繁追加预算指标,而有的`部门预算指标用不完就结余留用,这都是没有充分发挥预算执行力度所造成的.

(四)预算机制不健全,预算机构设置简单。

幼儿园预算的支出预算分配模式及管理体制仍然停留在粗放型水平.管理体制尚未健全.在资金支出管理与监督考核方面缺乏强有力的控制措施与行之有效的约束机制和激励机制.预算机构的设置也通常只在财务一个部门,没有把相关部门结合到一起,发挥各部门的集体作用.

针对当前幼儿园预算管理中普遍存在的问题,我认为应从以下几个方面加以。

解决.

(―)提高对预算管理的认识和预算人员的业务素质。

对预算管理人员要加强以《会计法》《会计基础工作规范》等会计制度和法律规范为主要内容的职业培训.

幼儿园的财务主管部门应定期制订所属幼儿园预算管理人员的全员培训计划,让预算管理人员在实践中填补所缺乏的专业知识空白,进一步提高从业人员的综合素质和职业技能.

加强对员工的职业道德教育,成立专门的预算管理机构,引进专业人才,从整体提高从业人员的专业素质和职业道德修养,为提高预算管理水平提供强有力的组织保障和人才保障.

(二)加强预算编制的科学化和规范化。

财务部门在编制部门预算时,一定要做好编制预算前的准备工作,在编制预算支出时要细化到各个小的项目,大宗的办公用品、办公设备和仪器设备的采购,应严格按照财政部门发布的政府采购目录统一采购;准确测算所需资金,分轻重缓急、长远规划、合理安排项目资金,使预算更加科学化、规范化.

(三)严格执行预算,加强预算监督。

预算管理不仅是财务部门的工作,而是整个幼儿园内部各项资源的最优结合,更是一个系统工程.因此严格执行预算管理,自觉强化财务监督管理的职能,可以把各项收支按性质分别管理.根据其来源确定各种资金的比例,从制度上杜绝不同性质资金在安排使用上的相互挤占和挪用.

(1)加强经费管理制度、财务人员岗位职责.要加强对办公费、电话费、邮政费等的管理,从幼儿园内部建立起行之有效的支出约束机制.做到严格按制度办事,以堵塞漏洞,节约资金,最大限度地提高各项资金的使用效率.强化开支计划性,合理安排项目经费.首先要确保人员经费开支,其次要保证必要的办公经费需要,然后按照轻重缓急安排其他项目的开支.计划制订后,还必须严格执行,防止前紧后松,保证计划的有效性.

(2)建立严格的经费开支审批制度.对于每项开支,都必须严格按规定的权限审批后方可报销.每一笔开支都必须取得合法有效的票据,并附有关批件,由经办人员负责签字、财务人员审核、领导审批后才能予以报销.

(3)统筹安排使用各项经费,加强经费开支的事前监督,健全幼儿园财产物资的管理.

总之,预算管理涉及幼儿园方方面面,需要按照科学的方法结合幼儿园的实际情况进行管理.

幼儿园管理制度

1、全体教职工必须严格遵守作息制度,不迟到、不早退、无大事不随便请假。

2、教师要热爱学生,关爱学生,以正面教育,鼓励表扬为主,以正确的价值观引导学生,以自我的良好行为习惯潜易默化地影响学生。

3、教师要把全部精力放在工作中,要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。

4、全勤的教职工每月发给全勤奖30元,有迟到、早退、旷工等现象的,无全勤奖,另外迟到、早退者在当月的工资中扣除5元次,旷工者扣20元次。

5、工作中造成轻微职责事故,如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等,有上述情景之一,教师本人负责向家长解释,并承担相应费用。如因工作造成重大职责事故,导致幼儿需要住院治疗的,教师必须承担50%的医疗费用。因看管不当造成幼儿转学,或造成其他严重后果的,属教师严重失职,教师本人负全责。扣发当月奖金,若无不安全事件发生,当月兑现50元安全奖。

6、各班放学后,必须在离园前认真检查,关好门窗,切断电源,将物品放在指定地点,整洁卫生,保证安全。师生外出活动时,注意及时关灯、空调、电扇等。

7、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑应对家长,对家长和来宾态度友好。

8、班中物品需保管好,如有丢失或损坏,需及时报告,如隐瞒不报,造成不良后果,按失职处理。

9、同事之间应当团结互助,不斤斤计较,严禁同事之间闹情绪,互相诋毁、有损教师形象的事件发生。(出现此类事件,批评、教育不改正者且情节恶劣者,为了维持教师队伍有良好的师德师风,做劝退处理)。

1、教师加强工作职责心,根据幼儿一日生活常规,精心照顾幼儿,确保幼儿安全。

2、每一天教师做好安全检查、电门、插座、电灯等不让幼儿接触,以免发生意外事故。

3、预防幼儿烫伤、触伤、药物中毒、食物中毒、预防异物进入耳鼻及气管,预防幼儿走失等。

4、教育幼儿不能吃的东西不往嘴里放,不玩棍棒、树枝或其他尖角的东西。

5、下班前关好门窗、电源、水源、火源,保护幼儿安全。

6、幼儿吃饭时,热饭菜不要幼儿接触,热水壶放到幼儿摸不着的固定地方,班上用的手工剪子、水果刀、针、扣子、别针、按钉、(火柴)等要放到幼儿拿不到的地方。

1、认真组织好幼儿一日生活,科学安排好幼儿的一日活动,幼儿的团体活动时光(包括上课)。小班10——15分种,中班20——25分钟,大班25——30分钟或35分钟,大班后期可延长到40分钟。

2、幼儿的户外体育活动时光,每一天不少于2小时。

3、保证幼儿充足的睡眠时光,幼儿每一天午睡2—2。5小时(夏季午睡延长半小时)。

4、保证各班幼儿的游戏时光,要列入课程表。

l、教师应按照《幼儿园教育纲要》要求,每学期制定工作计划(班级计划、学科计划)。

2、教师值班时光必须使用普通话,进班之前做好各种准备(玩具、教具和其它用具)。

3、观摩公开课活动及其他教学恬动均要有计划、有总结。

4、按时打扫卫生、坚持桌面、地面整洁。

5、独立完成备课任务,备课本要书写认真,字迹清楚。

6、按课程表上课,组织游戏。

7、以鼓励、表扬,正面教育为主,不体罚或变相体罚学生。

8、午睡时不睡觉、不离岗、不谈笑打闹,高声喊叫,不出现有损教师形象的言行。

9、要精力集中,注意幼儿精神,对幼儿细致而宽松,随时了解幼儿,如有不正常情景,随时处理。

10、利用接送幼儿时光,向家长做好宣传,适当说明幼儿一天在校生活、学习的情景。

11、要坚持仪容仪表整洁、精神,不串班,不聊天,不使用幼儿任何物品。

幼儿园管理制度

1、固定资产管理由事务员、会计负责,下设班组财产保管员。

2、财产保管员有变动时,要有交接手续。

3、每学期事务员、会计、班组共同核实固定资产1――2次,做到帐帐相符,帐物相符。

1、凡属园里的固定资产均要入帐,做到帐物相符。

2、会计按固定资产分类建总帐、明细帐和固定资产分布帐,并做到各班组有一份财产分布表。

3、财产的增加,由事务员填写实物验收单(一式两份,其中一份交会计,一份自己留用),会计做记帐凭单办理登记、编号等手续。入帐手续完毕方能使用。

4、财产的减少,及残损处理,由事务员填写固定资产报废审批表,经园所长同意,报基财科批准,方能销帐。

5、财产的调出,应根据局基财科签发的`调拨单进行帐物处理。

1、家具类

2、体育器材类

3、电化设备类

4、乐器类

5、医疗器械

6、炊事机械类

7、办公用品

8、图书类

9、电器类

1、所有物品只限于本园日常工作使用,未经园长允许不得外借挪用。

2、本园物品工作人员必须爱护所管物品,不得因故损坏遗失,如发生类似情况,负责人、当事人酌情必须照原价赔偿。

3、对于低值易耗品,必须凭手续或原物品到负责人处换取。

4、对于高中档物品,由园内专人负责使用,其他人员不得擅自使用,如发生损坏,后果自负,事故人须照原价赔偿。

5、园内场地,不对外开放,大型玩具供园内小朋友游戏用(禁止外人玩大型玩具),如因其他人员使用,受损由门卫人员负责。

6、食堂物品如发生遗失,由食堂人员赔偿。

7、各班的教具由各班保教人员负责,如发生遗失或损坏,由负责人照价赔偿。

幼儿园管理制度

幼儿园规章制度不仅是幼儿园管理的需要,而且也是进行教育的需要。为了让我园适应新的教育机制的改革,增强幼儿园管理的科学性和效益性,减少工作的盲目性和随意性,实行保质保量,多劳多得的原则。以制度约束人,采用经济手段激励保教人员,提高办园质量,为此,特制定以下规章制度:

1、一日内的作息制度:(详见作息时间表),教师出勤,早上7:00分签到;早操除了下雨9:00准时进行,否则算工作失误一次,下午幼儿没有完全离开教师不得离开,下班时间到了还有幼儿要做好交接手续才可离开,否则作违规一次扣20元。(上班后不能干与工作无关的事情,否则算违规一次。)。

2、教师请假制度:半天由园长批准,半天以上请示学校领导,按学校制度执行。提前请假,并具备假条,否则按旷工处理。

3、教师上班后使用普通话。

4、教师教育教学活动开展情况:教师对本班工作全面负责,观察了解幼儿,依据规定的课程标准,结合本班实际情况制定和执行教育工作计划,完成教育教学任务。严格执行作息制度表,因人施教。不定期抽查,抽查结果与当月绩效工资挂钩。

5、严格执行园内的卫生、安全保健制度。知道并配合保育员理本班幼儿的生活和做好卫生保健工作,班内发生的任何不安全事故要根据实际情况和当时的轻重来处罚。扣币为10、15、20元。(若造成严重后果的扣发工资50——100元,同时算作工作失误。)。

6、幼儿活动、喝水、取暖、上厕所等,教师和保育员一起组织,严格监督,凡有违规现象,算作工作失误,扣币2元。

7、教师在上课期间,凡有坐其位而不谋其职,离岗,串岗现象者,算作工作失误一次,扣币20元。对安排的工作未完成的计工作失误一次。

8、要经常与社会、家长保持联系。反馈意见的好坏与教师的'津贴挂钩,违规一次扣币50元。

9、值周教师负责对一天的考勤,教师办公室的清洁卫生,幼儿做操的一切准备。协助园长安排一天的工作。

10、对园内的集体活动不参加者,算违规一次,扣币50元。

11、严格执行园内安全卫生保健制度,负责幼儿一天内的各种常规安全,同教师一起消除各种安全隐患,凡有安全事故发生,视其情况扣币15、25、35元。(造成严重影响者扣发工资。)。

12、老师和保育员负责幼儿的着装,保持幼儿的个人清洁卫生,妥善保管幼儿的衣物和本班设备用品。

13、保育员一起负责幼儿入厕、喝水、午餐。保育员午餐在本班教室用,一边看护幼儿一边用餐,保证幼儿的安全。

14、保育员和老师责幼儿园内一天的清洁卫生保持。

15、保育员和老师组织幼儿午睡时,不能在教室里睡觉以及做其他手工活动,必须对幼儿的身心发展和健康安全负责。(凡是发现幼儿被子无人盖,无人管,午睡离岗,串岗现象者一次,扣币20元。

幼儿园管理制度

儿必须进行家访。

2、教师平时通过家长联系,及时与家长沟通信息,双方共同配合,进行教育;期末与保健人员共同填写幼儿发展情况报告单,向家长报告幼儿在园各方面情况。

3、在家长接送幼儿时,随时与家长联系,争取家长的了解、支持与配合。

4、每学期召开全园家长会或班家长会一次。

5、每学期各班可结合家长会向家长开放活动半日,使家长了解幼儿园工作及自己孩子各方面的表现。

6、开办家长学校,向家长介绍科学育儿知识。

7、建立家长园地,向家长宣传有关教育和卫生保健知识。

8、邀请家长代表参加园务委员会等。

9、设园长接待家长日和家长意见箱,广泛听取家长意见。

10、为解决家长实际困难,坚持值班制。

幼儿园管理制度

1、分配各班使用的财产、物资要分类编号,立册登记,由班主任负责保管。每学年结束前,教师及保育员要协同班主任清点班务财产,如数交班。新接管的班主任按册验收,数目相符则在交接栏内签名,以示班务财产、物资交接清楚。

2、各班保管使用的财产、物资,非本班人员不得擅自拿用。若有特殊需要可向该班班主任借用,用后归还。如有损坏则由借用人负责赔偿。

3、如班务财产在使用期间有损坏、遗失,由班主任向后勤园长报告。属合理损耗的准予注销并根据需要重新补发,登记入册,如无需要不补发。若属不合理损耗,则由当事人负责赔偿。

4、凡园内公共活动场地,如音体室、会议室等所陈设的体育器械、电器设备、教具、玩具、桌椅床铺等均由后勤园长立册登记、管理。此类物资未经后勤园长同意不得擅自搬动,挪作部门使用。若有违反,后勤园长有权追究责任,对毁坏、遗失者要处理并赔偿。

5、各功能室的财产、物资要分类编号列册登记,专人保管,每学期清点一次,发现毁、损、错、漏要报告后勤园长,检查原因。各班级向教具室、资料室借用的教材教具要登记,定期退还。若有遗失或损坏,视情节轻重由其负责修理或赔偿。医疗室除搞好医疗器材的保管外,还要进行药物建账核算,每学期清点一次。

幼儿园管理制度

第一条加强托幼管理,认真执行上级关于《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》,以高度的事业心、责任感搞好托幼工作。

第二条根据《幼儿园工作规程》和《幼儿教育纲要》,制定具体的'教育工作计划,注重实际,狠抓落实。加强幼儿的素质教育,经常组织劳动、课外观察、文艺娱乐、体育锻炼等活动,采取直观教育和游戏教育相结合的方式,提高教学质量,不断开阔幼儿智力,增强自立能力,使其体、智、德、美等诸方面得到全面发展。

第三条严格执行幼儿园卫生制度,搞好室内外卫生。经常换洗床单、被褥等,按规定搞好玩具等物品的消毒工作,搞好环境卫生,杜绝传染疾病,达到国家规定标准。

第四条做好幼儿的膳食营养的调剂工作,制定出具体的可行的膳食营养计划,根据计划每周更换食谱,提高伙食质量,确保入托幼儿合理营养,按照《食品卫生法》,搞好食品卫生,杜绝食物中毒。

第五条严格执行岗位责任制,忠于职守,为人师表,互尊互敬,礼貌待人,为孩子作出表率。

第六条做好幼儿园的安全工作,防止意外事故。

幼儿园管理制度

1、园长接受校长聘任,是校长领导下的园长负责制,负责幼儿园的全面管理,主持全园工作。

2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。

3、主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。

4、定期召开园委会,充分发挥园委会的作用,发扬民主,尊重人格,加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。

5、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构,建立正常的工作秩序,定期对教职工的工作进行检查、指导、考核和评估。

6、端正办园方向,明确培养目标。全面了解教育、教研、安全、卫生保健及膳食管理情况,并根据实际情况及时调整。

7、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新动向。全面掌握教职员工的思想动态,开展经常性的政治、业务学习。

8、关心教职工的生活,维护其合法权益,增强向心力,提高凝聚力。

9、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。

7、负责整理教师业务档案和教育资料,指导保教人员及时添置玩具、资料、教具。

1、热爱本职工作,遵守园内各项规章制度,努力学习专业知识、技能,具有良好的师德,忠于职责,为人师表。

2、 协助园长做好教育管理工作,教研组长应站在全园、全组的角度,认真制定、实施教研计划、并做好记录总结工作。

3、 要加强自身修养、事事先思与人、先说与人、先行与人、团结全组人员、促进班组文明建设。

4、 组织教师学习有关教育、教学理论和经验、承担指导教研组成员的业务指导工作。定期查看教学计划、跟看半日活动及组织教师交流观摩、研讨评估等。

5、 协助园长开展全园的科研工作、同时带领教研组成员开展教学科研工作。

6、 负责全组人员每日日常工作的考核及奖励分配、并做好本组资料积累、整理工作。

7、根据园务计划、组织大型主题活动(如家长会、主题班会、主题活动等)发动组内教师共同研究、献技献策。

1、严格遵守《幼儿园教师行为规范10条》和各项规章制度。

2、全面负责本班教育和保育工作,根据《幼儿园工作规程》提出的要求,结合本班实际,制定教育工作计划(包括观察、分析、记录幼儿发展情况),并认真执行。

老师自行清洗,并安抚幼儿。

4、认真执行幼儿的作息制度,做好晨检、晚检工作,合理安排好幼儿一日生活内容,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿身心健康成长。

5、主持召开每周班务会议,共同确定下周工作重点,与副班主任和保育员共同搞好班内的工作。

6、坚持正面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。

7、努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材,制作教具,不断提高自身素质及水平。

8、坚持做好交接班工作,一般情况口头交接,重大情况要作书面交接。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。

9、做好家长工作,向家长宣传正确的教养方法,每周末向家长公布本周教学成果及下周的教育内容。经常与家长保持联系,及时交换意见。

10、积极准时参加教研活动,认真做好教研活动记录和每周教育小结,每学期写出质量较高的教育工作总结或论文一至两篇。

11、以双语教学为宗旨,坚持英语学习,不断提高英语水平。

1、严格遵守幼儿园《教师行为规范10条》和各项规章制度。

2、全面负责本班教育工作,结合本班实际与正班主任教师共同订好教育工作计划(包括学期、月、周、日计划)。

3、认真执行作息制度,坚持户外活动和体育锻炼及自由活动、晚间活动,做到动静交替。贯彻保教结合的原则,悉心照顾好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。注意幼儿身心冷暖,及时增减衣服,注意培养幼儿良好的生活卫生习惯,使幼儿身心愉快,情绪稳定。

4、对幼儿态度要和蔼可亲,细心观察幼儿,有计划有目的的地选择教育内容,运用多种教育形式,促进幼儿在不同水平上获得发展。

5、努力钻研业务,积极参加教研科研活动及业务学习,认真开展各类游戏活动,制作教玩具并创设教育环境。认真写好每周教育小结。一学期写出一至两篇质量较高的经验总结。

6、做好家长工作,发现幼儿问题要及时与正班主任教师、保育员配合,及时通知家长,取得家长的配合教育。

7、注意幼儿安全,加强幼儿自我保护意识教育。做好交接工作,填写交接班记录。

8、坚持英语学习,坚持用英语组织教学。

2、全面负责幼儿园英语教学,英语环境的创设以及幼教的英语培训工作。认真制定计划,做好效果分析记录。热爱孩子,态度和蔼,坚持正面教育,坚持使用英语组织各项活动。

3、与本班教师,保育员团结协作做好班级各项工作(轮值工作、接送工作、家长工作等等)。

4、努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习

,每周写一篇教学小结,每月写一篇教育笔记,一学期写出一至两篇质量较高的经验总结。

5、协调幼儿园与外籍教师关系。每周共同备课一次。

1、 严格遵守幼儿园《教师行为规范10条》和各项规章制度。

2、熟悉幼儿园各年龄班的教学活动内容及要求,掌握全园设备分布情况,认真做好本职工作。

3、搞好专业课及相应功能室的使用。

4、负责保管活动大厅各区域的玩具和用品。每周检查园内设施一次。

5、每周开展一次教研活动,每学期要有专业教研成果。

6、参加园内各项值班。

1、开展幼儿保育保舰膳食营养工作,落实园务计划及管理目标。

2、认真贯彻宣传“预防为主、增强为主”的方针,经常与保教人员了解分析幼儿健康情况,对保健工作提出管理措施,认真督促和检查卫生制度。

3、协助保教主任组织开展全园的保育工作,组织保育员和后勤人员进行业务学习,开展园内保育活动观摩和专题研究,总结推广,交流经验,互帮互促,帮助保教人员提高业务水平。

4、贯彻保教结合方针,指导保育员及后勤工作人员紧密配合教育工作,并经常检查督促,落实岗位责任制。

5、负责组织保健人员、后勤人员的学习培训,进行思想教育,检查各种制度落实情况,定期对后勤人员考核,整理保育后勤工作的文书档案。

6、负责全园园舍设备、绿化、环境卫生及园内物品的管理,及时督促维修指导,有人员及时增添教学设备、用品,经常进行安全检查。

7、与医务人员共同决定病儿和体弱儿童的护理与饮食。

卫生制度的情况,并与医务人员定期检查厨房,执行卫生保健制度情况。

9、做好安全防卫、防火、防毒工作,发现不安全因素及时采取措施。

10、做好教职工的考勤登记。

11、制定后勤工作计划,并进行工作总结。

1、热爱幼儿,关心、耐心、细心、热心对待幼儿,配合正副班主任教师,全面、细致地照顾幼儿每日生活。做好保舰教育工作。

2、熟悉本班教育计划,做好活动前的准备和收拾工作。协助教师组织各项活动和游戏。教师因公外出时负责本班的带班工作。根据教育要求自制玩具并协助教师搞好环境布置。

3、严格执行安全等制度,做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。根据天气变化,及时为幼儿增减衣物、被褥,午睡和夜间睡眠时多加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、抹汗和盖被。指导幼儿洗脸、刷牙,帮助幼儿洗头、洗澡、剪指甲。每天及时统计幼儿人数。

4、经常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录,发现病情及时报告医务人员。班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒,对体弱幼儿要作特殊照顾。

5、认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品。负责领取和保管本班所需物品。每天幼儿起床后整理清洁好睡房,周末整理好幼儿离园的衣服和背包。

6、保持班内环境和设备的清洁、整齐,做好餐前餐后的准备和收拾,负责指导幼儿值日生工作。下午班保育员下班前要关好门窗、关熄电源。

7、定期换洗被褥、枕套、桌布、窗帘等物。

8、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作,每天下班前必须清倒垃圾,做到垃圾不过夜。

9、参加晚间值班,认真照顾好患病幼儿。

1、热爱幼儿、忠于职守,上班时做到精神集中,不打瞌睡,经常巡视幼儿的睡眠情况,冬天为幼儿盖被,夏天为幼儿擦汗、换衣,及时纠正幼儿不良睡姿。

2、了解幼儿体质情况,按需要做好解尿工作,如有幼儿尿床

,要及时换衣换褥,严禁责骂幼儿。

3、夜间幼儿发烧或不适,要立即通知值班医务人员及时处理,不得随便给幼儿服药。

4、每天对幼儿睡眠时的特殊情况、服药情况等要认真做好记录。交班要交接清楚。

5、隔周清洁幼儿睡床及床柜。一周进行一次大清扫。

6、做好幼儿衣物的清洗和晾晒工作。

7、配合正副班主任和日班保育员做好对幼儿的.保育和教育工作,培养幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯。

1、负责全园幼儿及职工的保健卫生工作,贯彻“预防为主、治疗为辅”的方针。每学期制定保舰卫生工作计划,了解新入园幼儿的“三防”接种及体检情况,定期做好驱虫、矫正和治疗眼病,防治龋齿等工作。

2、全面了解幼儿生长发育情况,期末向家长汇报。

3、负责每天晨检,做到一看、二摸、三问、四检查,并监督指导教师做好午检和晚检工作。对患病幼儿及时做好妥善处理,指导体弱幼儿护理工作,发现传染病,指导保育员做好消毒工作并及时报告防疫部门,争取有效措施防止蔓延。每月公布一次幼儿发病率,找出发病率升降原因及时总结经验教训,提出改进措施。

4、指导厨房人员搞好饮食卫生和检查饮食用具消毒工作,指导各班做好防暑降温和防寒保暖工作,定时检查各班体育锻炼及户外活动情况,了解幼儿的进步和睡眠情况,发现问题及时提出改进意见和建议。

5、负责保管医务室一切物品、用具、药物,做好卫生知识宣传、环境卫生、饮食卫生和灭蚊蝇工作,协助后勤组长检查、评比、落实各项卫生保健工作,按时送报表。

6、负责常备药物的购买,每天按时送药到班,为家长代煎中药,并照顾病儿按时服药。

7、了解幼儿心理健康情况,对有不良习惯及心理障碍的幼儿,与班上的教师配合商讨矫正办法,并定期进行监测。

8、认真钻研卫生保健业务,学习《规程》,以进一步了解掌握幼儿教育工作特点,更好地搞好工作。

9、定期对保教人员进行有关“幼儿常见病”的知识讲授,定期在“家长园地”专栏中介绍有关育儿知识及保健卫生知识。

1、必须严格执行卫生部颁布的《托儿

所、幼儿园保健制度》和盛市、区有关卫生保健制度。

2、制定合理的一日生活制度。注意饮食卫生,两餐间隔不少于3小时,每日户外活动不少于1小时。

3、每学期全面体检一次,每2个月测量身高体重一次,每学期测视力一次,建立幼儿健康档案。

4、坚持晨检、午检、晚检制度,发现疾病及时处理,并做好记录。

5、新生入园和新工作人员到岗均要先做体检,发现肝炎和其它传染病立即离校隔离和治疗。

6、配合卫生部门做预防接种工作。

7、为幼儿提供合理膳食,每周制定带量食谱,定期计算营养摄取量,每月召开膳食委员会。

8、每天保证供应充足的温度适中的开水,每天起床后、课间、运动后提醒幼儿饮水,培养幼儿自觉饮水的习惯。

9、培养幼儿良好的大小便习惯,提醒幼儿每天大便一次。

10、建立体弱幼儿档案,定期对体弱儿进行检查和分析,提出保健措施。

11、夏季注意为幼儿抹汗、换衣、洗澡、洗头、洗脚;冬季注意为幼儿防寒。

1、每周安排一次学习和教研活动时间。

2、学习时做到严肃认真,不迟到、不早退、不闲聊、积极参加讨论,做好记录并主动向领导汇报。

无特殊情况不得请假。

3、每月举行一次班级工作汇报。每月写一篇教育笔记,每学期进行一次各年龄班一日教育活动、环境布置、游戏活动并相互观摩、检查。

总结经验,使教研活动有针对性,有特色性。

6、园长定期或不定期抽查教师的教育计划、教研组计划、教师的教育总结笔记。检查保教人员一日组织活动,及时与保教人员交换意见。

7、每学期进行一次园、班级全面总结。每学年进行一次教育、教学专题总结,并将其载入个人档案资料,经评选出的总结、论文装订成册,并给予表彰奖励。

1、树立全心全意为人民服务的思想,认真做好本职工作,上班集中思想,业务精益求精,克服出勤不出力的庸人主义。

2、上班不做私活,不擅自会亲友,不打私人电话。

3、上班时间严禁串班,聊天,要坚守岗位,未经领导批准不能随便调班,离开孩子,离开幼儿园,如有发现,依旷工处理。

4、工作人员严禁使用幼儿物品及幼儿园公家用品。

5、不能强求家长为个人办事,如造成不良影响,要依《教师纪律15条》处分。

6、上班注意仪容端庄大方,不能浓妆艳抹,不穿奇装异服,不梳披肩长发,不留长指甲,不戴耳环和手链。

7、幼儿教师要注意树立个人形象,禁止吸烟、饮酒,如有违反解除劳动合同。

8、领操活动,上音乐课和体操时,教师要穿平跟鞋,体操课不穿裙。

9、所有教职工及家长进入幼儿园严禁吸烟。

10、爱护园内公共设施,不随便蓄意损坏,如有违反者酌情处理。

1、鼓励教职工关心幼儿园,发扬当家作主精神,凡被采用的合理化建议,视其贡献作用大小,给予适当的奖励。

2、鼓励教师积极参加教研活动,积极撰写教育论文。

3、全勤的教职工每月发给全勤奖,迟到、早退、旷工、请假等,按奖励工资分配条例扣发工资奖金。 请假者需本人提前申请,经园长批准方可离开,不允许代请,如有违反按旷工处理。

4、凡出现事故,隐瞒不报,自作主张处理,当成责任事故处理。

5、出现责任事故扣发第一责任人当月全部奖励工资,其它责任人视情节轻重酌情处理,出现自然事故一次扣发全体当班人员每人50元,直接责任者扣发100元。

6、凡借用教具、图片

、仪器、录像带、录音带等,因保管不慎造成损坏、遗失的,视情轻重、损失大小罚款赔偿。

1、全体教职工必须严格遵守作息制度,不迟到、不早退、无大事不随便请假。

2、教职工因事假必须经园长批准,病假须出具学校医务室的转诊证明及医院病假单方能生效,凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处。

3、因事需临时调班,必须园长批准,无大事不能随便调班。

4、凡园规定的学习教研活动时间及集体活动时间,晚到者以迟到论处,不到者(特殊情况除外)按旷工论处。

5、当班或值班时间,一律不接待亲友,不接私事电话,不能因私事离开孩子。

6、每个月公布一次出勤。并将考勤列入奖惩、评比条例中。

1、教师保育员要以幼儿为中心,关注幼儿在各项活动中的安全。

2、上班人员交接时一定要认真清点幼儿人数,户外活动外出返回需认真清点人数,家长来接孩子一定要按学校的接送程序进行,不能违反。

3、值午睡班时,工作人员勤巡视,细心观察防止幼儿在被窝内发生意外,工作人员禁止睡觉。

4、经常检查幼儿的口袋,不让幼儿玩带玻璃、硬币等呈尖角的危险物品,以防伤害幼儿。

5、必须妥善保管药物,喂药时要仔细核对,有毒物品由专人管理,严禁在班上存放,药物的保管和服用由医务人员负责。

6、开水瓶要加锁,热汤热粥时要加盖,防止发生烫伤和中毒事故。

7、注意房屋、场地、用具、玩具、活动器械、电器设备的安全使用,每月检查一次,大型体育器械、电器每周检查一次,并做好检查记录。避免触电、砸伤和摔伤等事故发生。

8、发生人身事故必须交医务人员处理,先对伤口进行处理并立即通知家长,必要时直接送往医院治疗。

9、事故责任人必须在一天内写出报告,园内召开事故分析会,做好事故的善后处理。

10、每周召开一次全园安全工作会议,由各部门的负责人组成安全小组,加强防护措施,消除事故隐患。

11、任何人不得私自留人在幼儿园住宿,如有亲属要暂时留宿,必须先报告给园长审批同意后方能留宿。