校长演讲稿的题目范文(18篇)

时间:2023-12-11 14:58:29 作者:XY字客

演讲稿是一种独特的文学形式,它可以帮助我们用准确、生动的语言将观点传达给听众。以下是一些现实生活中应用的演讲稿范文,它们通过具体的案例和数据提高了演讲的可信度。

校长演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

假如我是一个学校的校长,一定会发生许多有趣的事。

假如我是个校长的话,我会把我的学校建成皇宫一样豪华,教室要高端又大气,我不会需要老师,我会用高科技,使用视频授课,并用视频掌控每个学生的状况。

我是校长的话,我的入学考试一定会很特殊,我会招收才艺丰富的学生,我收的学生,至少要会两种乐器,要会搭配衣服,要有照顾自己的能力……最重要的是,我的学生不一定优秀,但是一定要有创造力。

有了学生之后我会把学生分组,放在不同的豪华教室里,让他们在享受中学习,我会找有助于开发智力的游戏,让他们在快乐中学习,有时候,我也会和他们一起玩耍,并教授他们有用的知识,并为他们每个人搭配自己的健康饮食。

我是校长的话,一定不会教学生函数或是几何,因为能用得上的,也就只有一些算术题罢了,每个学生的兴趣我一定会认真培养,因为这也许是他们最在乎的事,兴趣是最好的老师。

作为校长,我的学校里会充满欢乐,我的学生一定会常挂笑脸!

假如我是校长……你会不会来到我的学校呢?

校长演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

假如我是一名校长,我会让学生们快乐。

假如我是一名校长,我首先会让他们有一个快乐的课堂。我会让他们睡够了,再上学,这样就不怕学生上课精神不好了。

假如我是一名校长,我会增加体育课、美术课、音乐课,这样可以提高学生的积极性,陶冶学生的情操。

假如我是一名校长,我会组织每个月去看一场电影。每个学期进行一次旅游。这样可以开拓我们的眼界,让我们和社会连接。

假如我是一名校长,我会把课堂放到植物园、动物园和科技馆……让我们的学生在体验中学习,在玩乐中成长。

假如我是校长,我一定要造一所这样的学校,让我的学生们有一个快乐无比的童年。这样孩子们就会爱上我的学校。

校长演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:。

大家早上好!

蛟龙谢幕银蛇舞,春回大地学子兴。转眼之间,开学已经一周了,我们九年级的全体师生又共同踏上了一段新的征程。

回望过去,记忆中有老师们的谆谆教诲,父母的咛叮嘱托,朋友们的真诚鼓励和我们自己的辛勤奋斗的汗水;展望未来,“欲穷千里目,更上一层楼,”对九年级的同学们来说,这段时间是你们凝聚实力,蓄势待发的过程,愿你们辛勤耕耘,在知识的殿堂里收获丰硕的果实。磨剑十年诲莫初,利剑出窍搏苍龙,八年多的寒窗苦读,今年就是你们劈荆斩棘,搏击长空,证明你们实力的时候,望你们能咬紧牙关,再接再厉,为今后继续能深造学习打下坚实的基础。

下面我就新学期工作对大家提几点建议和要求。

1、起好步,开好头。良好的开端是成功的一半。首先,每个同学要有一个打算,要有一个计划,老师真心地希望你们以新学期作为新的起点,找准方向去努力,相信你们都会取得新的进步。其次,要在小事上做实。比如:弯腰捡起校园内或班级内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情虽很小,但关系到同学们良好的行为习惯的养成问题,是大事。

2、改掉陋习,刻苦钻研。坚决改掉学习中的一些不良习惯,从小做起,从小事做起,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,与同学互相帮助,取人之长,补己之短。吸取每次作业中的经验教训,加倍努力,力争做到最好。

3、锻炼身心,提高素养。养成良好的道德行为习惯,热爱祖国,诚实守信,礼貌待人,勤劳俭朴,孝敬父母,关心集体,爱护公物,坚持锻炼身体,讲究卫生,积极参加学校组织的活动,正确对待困难与挫折,保持心理健康。

4、讲文明,懂礼仪。每位同学都要按照《中学生日常行为规范》、《中学生守则》严格要求自己,争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中,尊敬每一位教职员工。

6、牢记安全,成为一名健康快乐的人。安全是一切学习生活的保障,希望同学们要善待自己,珍爱生命。我们要时刻注意安全,听从老师及校领导的教导,课间活动,上学放学路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,绝不开展危险性游戏,发现问题及时把情况告知班主任。让安全陪伴我们健康成长。

老师、同学们,新的学期已经开始了,新的目标和任务等着我们去实现,让我们振作精神,以新的状态和面貌去迎接新的挑战,取得新的荣誉。

乘风破浪会有时,直挂云帆济仓海。最后,我祝九年级全体师生在xx年里能够再创佳绩!

谢谢大家!

校长演讲稿

尊敬的各位导师、各位同学、大家下午好!

作为第五小组的发言代表,我来自省直管县、中国第一产量大县--滑县,我们组送我称号“越战越勇”,姓刘,刘战勇。十几天来,虽然我们来自河南不同的城市,但我们情同兄弟姐妹,共同学习、共同生活、互相激励、共同提高。再此,作为发言代表,感谢河大给我们提供了这一学习平台,非常感谢与会的各位专家和接待观摩的四所基地学校,特别感谢一直陪在我们身边的姚松博士,刘先锋博士,校长们,让我们把最热烈的掌声送给他们。有专家这样说,理念的引领永远大于实践,接下来,我们谈几个基于本次学习的理念理念:

一、做一个有内涵的校长。

原绿色校长说,校长分三个层次:老黄牛式的,学校的什么活都由校长自己来干,校长就是学校的奴隶,这样的校长可以说是学校的罪人,他做了别人该做的事,还做了自己不会做的事,既影响了班子成员的成长,也影响了学校的发展,是不可取的;外交家式的校长,整天忙于在外的疏通和潇洒,而忽略了自己真正的主业:走进课堂、走近老师、督导工作、引领发展,比老黄牛式的校长要好,但学校不会取的长足的进步;有内涵的校长,这类校长即仰望星空,与上级保持良好的沟通,又能脚踏实地,有效督导各项工作的落实。有内涵的校长,总能把学校的工作合理安排,让每个教师,每个班子成员,都人尽其才,而自己却用大把大把的时间,去总结学校的昨天,展望学校的未来。虽然在座的各位与有内涵的校长还有或多或少的差距,但我们只要目标明确,终有一天,我们会走向卓越。

二、做一个爱学习的校长。

省市级的观摩、研讨或业务活动,我们每个校长,每学年至少要出去2-3次,以掌握教育发展的动态,因为,我们校长的高度,就是学校的高度,校长的厚度就是学校的厚度,一个不出去见见世面,整天待在想象中的校长,怎能引领学校的发展,一只羊带领八只狼可能永远斗不过一只狼带领八只羊;另外,我们的班主任刘先锋老师曾说过,记俩词,个人认为,也多了,因为包括我在内,有相当一部分校长,对于学习笔记是没时间看的,最好的办法我们认为:当我们学习时看到或听到对我们有触动的信息时,不是记录和拍照,而应马上和学校的实际结合起来,看能不能产生一些能改变学校现状的想法和做法,并确保这些想法和做法落地,一次学习,能有一次真正的触动,那么,我们的学校将受益无穷。其次,作为校长,我们都很忙,在忙也要抽出时间像楚教授说的那样,多读一些专业的管理书籍、伟人的传记等,因为读书的过程中他们的管理智慧,会无形中植入我们的日常行为中。

三、办有特色的学校。

当下,上至省厅国家,下至县局乡镇,都在重视学校“一校一品”的建设,办有特色的学校,已成了教育发展的趋势。像郑州纬三路小学的乒乓球特色:他们有两个室内乒乓球馆,校园中到处都是乒乓球台,课间是乒乓球操,处处是乒乓球文化,不尽其数的乒乓社团,还培养出了像邓亚萍等世界名将。可以说他们将乒乓特色发挥到了极致。我们每个学校一定要结合学校实际,结合当地实际,找准自己的特色定位,围绕特色去规划我们的校园文化、班级文化,去规范学生基于学校特色文化的行为,那么,我们的素质教育将会有一个质的提升。

四、狠抓高效课堂,勇立课改潮头。

在座的各位,恐怕都去过不少名校,一看他们的课程表,不难发现,数学一周6节,语文一周7节,甚至更少,我们农村学校的语数课时远比这个数要多,那我们不免要问,他们这么少的课时能保证教学质量吗?事实上,他们的教学质量并不差,其实,这都归结于一点,高效课堂。所以,我们一定要狠抓高效课堂,用模式去带动学校高效课堂的开展,无论你用的是那种教学模式,洋思、杜郎口、三三六、双向五环还是其他,一定要充分调动学生的积极性,让学生充分参与课堂,真正成为课堂的主人,课堂才会慢慢的高效起来,并把这种高效持之以恒的坚持下去。课堂真正的高效了,我们的教师才能进步,我们的学校才能发展,继而才能去整合学校的课程,学生才能从繁重的作业负担中解放出来,总之,一个学校的课堂不高效,其他的一切基于教学的改革都是徒劳,所以,作为现代的学校,一定要狠抓高效课堂的建设。

五、培养学生的创新精神和实践能力。

20xx年新课改提出了一个明确的培养目标:要培养学生的创新精神和实践能力,为落实这一目标还推行国家课程、地方课程、校本课程三级课程管理体制,那么,怎样去培养学生的创新精神和实践能力,怎样保证三级课程落地,社团活动是二者有机契合的一个有效途径。像郑州名校文化路一小,每周四下午社团活动,中原区伊河路小学周五下午社团活动。一个下午的时间,校级社团、班级社团同时走班上课,几十个甚至上百个社团,学生们根据自己的兴趣爱好,自主去选择。社团活动有别于一般意义上的课堂,学生有更大的自主空间,学生的创新精神和实践能力岂有不发展的道理。我们本次观摩学习的二师附小、一师附小、县街小学等,哪一个不是社团活动精彩纷呈。校长们,我们给孩子拍出的阵阵掌声,难道不是预示着社团的春天已经来临了吗?也许有的校长会说,我们没有专业师资,怎么开社团。校长们,我们开不了几十个,我们能不能开几个,甚至开一两个,哪个学校的社团也不是一下子就有多少个,有一句话叫,只要思想不懒惰,办法总比困难对多。相信在我们校长的努力下,我们的社团活动一定会从无到有,从少到多,从多到优。

六、让读书写字成为习惯。

1、读书。新课标明确规定了各学段的阅读量,要完成这一教学目标,仅仅依靠语文课本的阅读是远远不够的,很多语文方面的大师曾不止一次的呼吁,一定要切实提高学生的阅读量。学生的阅读量上不去,语文这学科你想教也教不好,学生的阅读量上去了,语文其实不用怎么教就能教好,换句话说,语文教的好是一方面,阅读量才是关键,并且越往高年级走,阅读量显得更为重要,并且,随着阅读能力的提高,对于其他学科的学习也是一个帮助。所以,作为学校管理阶层,我们一定要想办法通过书香校园建设,师生共读,生生共读,亲自共读等方式引导学生多读书,读好书以至于养成学生好读书的良好习惯,学生和学校都将受益无穷。

2、书写。不知诸位校长统计过没有,一个学校中,学生的书写质量和学生的成绩是成正比例的,因为学生写的不仅是字,而是一中习惯,一种能俯下身去,静心学习的态度,有了这种习惯,这种态度,何愁学不会知识,提不高成绩。像我们滑县的向阳小学,林州的第二实验小学,山东淄博的华侨城小学等一大批以书写为特色的学校已获国家教育部的认可,学校形成了很好的书写氛围,耳濡目染,每一个人都受益其中,那些好一点学生的书写作品作为字帖一点都不过分。把字写好,既提高了学习成绩,又弘扬了祖国的传统文化,何乐而不为!校长们,让“让读书写字成为习惯”这句话在我们学校生根发芽吧!

以上就是我的一点不成熟的分享,不妥之处敬请批评指正。校长们,十几天的学习是要结束了,可我们带着所学所悟走向新征程的脚步才刚刚开始,有一句话:付出就有收获,坚持定有奇迹,同学们,有你、我、我们共同的坚守,我们河南的基础教育必将更加出彩!让我们把掌声送给我们自己,谢谢!

演讲稿的题目

演讲的题目是一篇演讲稿有机的组成部分。演讲稿的内容与题目是互相呼应的,来看看下面演讲稿及其内容吧:

什么是演讲的题目?说白了,就是一篇演讲的名字。

也可称为标题、题名、名称。

演讲的题目是一篇演讲稿有机的组成部分。

它与演讲的内容、风格、语调有直接关系。

内容决定了题目,题目则鲜明地表现内容的特点。

一个新颖、生动、恰当而富有吸引力的题目有以下三个作用。

第一,具有概括性。

它把演讲的主题、内容、目的全面地反映出来。

如毛泽东的《反对党八股》、《为人民服务》等演讲题目,一讲出来就让人明白内容和主题。

第二,具有指向性。

题目一讲出来,听众就知道你要讲的是哪方面问题,是政治性的、学术性的还是伦理道德的。

第三,具有选择性。

题目能在未讲之前就告诉听从你要讲什么。

听众可以据此进行选择听或不听。

那么,应该根据哪些标准来选择题目呢?

标准之一,演讲的题目应能揭示主题。

如,曲啸的演讲题目《心底无私天地宽》,一听就知道演讲的中心思想和主题是什么。

标准之二,演讲的题目应能提出问题。

如,鲁迅的演讲题目《娜拉走后怎样》、《未有天才之前》等,听众听讲就可以一种浓厚兴趣进行思考,听时自然就容易理解。

标准之三,演讲的题目应能划定范围。

如《大学生的任务》、《美术略论》这样的演讲题目,听众听后就可知道演讲的内容、范围及涉及的具体问题,以选择听还是不听。

当然,要选择一个好的题目,除了按上述三条标准外,还应注意以下问题。

第一,题目要有积极性。

即要选择那些光明、美好、有建设性的题目,使听众一听就有无限希望。

如《自学可以成才》这样的题目,就可鼓舞听众充满信心地走自学之路。

英国一位演讲家曾讲过,一个好的题目是属于“怎样?”“是什么?”“为什么?”三方面。

如:《学校怎样开设演讲课》,这属于“怎样”的,是解决疑难的题目;《为培养新人而努力》,是属于“是什么”的,是指出目的和办法的题目;,指出目的。

初学者选题时按这个要求去检查,题目就容易有吸引力和积极意义。

第二,题目要有适应性。

其一,要适应听众的实际。

即选题考虑听众思想修养、文化水平、职业特点、阅历等,这样才能有的放矢。

其二,要适应自己的身份。

即要选择与自己所从事的工作性质、专业、知识面接近的题目,因为自己熟悉的东西容易讲深讲透,容易收到好效果。

其三,要适应演讲的时间。

即是要按规定的时间选择题目。

如果规定的时间长,题目就可大些;时间短,题目就可小些。

第三,题目要有新厅性。

只有“新”和“奇”,才能像磁石一样吸引听众。

司空见惯、屡见不鲜的事物,人物,人们是不易关注的。

比如《我的祖国》、《青春在岗位上闪光》等,人们听得厌倦了,很难吸引人。

第四,题目要有情感色彩。

演讲者的演讲总是充满强烈的情感色彩,并把这种强烈的爱憎情感注入到题目里去,从而打动听众有一种情感的导向作用和激发作用。

如鲁迅的《流氓与文学》、马克.吐温的《我也是义和团》等,其爱憎情感都是很鲜明的。

第五,题目要有生动性。

演讲题目生动活泼,就能给人一种亲切感、愉悦感。

像前面举的《老而不死论》、《象牙塔与蜗牛庐》等,都非常生动活泼。

当然,生动活泼与否主要由主题和内容而定。

严肃的主题和内容就不宜用活泼的题目,用了反而会冲淡和破坏演讲的战斗性和严肃性。

选择一个好题目并非一件容易的事,需要长期锤炼,反复琢磨,久而久之就会找到规律。

初学演讲者在选择题目时往往容易犯以下毛病:1、冗长的题目不仅不醒目,也不易记。

如《祖国儿女在为中华腾飞而拼搏》,这个题目就太长了。

2、深奥怪僻,艰涩费解。

这样的题目往往让人摸不着头脑,自然就失去了听的兴趣。

如《我对文明之管窥》、《葡萄与大学生》、《五彩石》等,很晦涩、难怪、别扭。

3、宽泛、不着边际。

如《我自信》、《理想篇》、《责任》等,这样的题目听众根本捕捉不到演讲的范围和内容,也不会愿意听讲。

演讲的题目有一种特殊情况,就是有一些演讲辞的题目是以发表时间、地点或会议名称而定的。

这类演讲都是有特殊意义的,且演讲者都是某段历史时期著名政治家、社会活动家和知名人士。

这种题目属于特殊情况,不能和我们的一般演讲题目同日而语

校长演讲稿

尊敬的各位教官、老师们、同学们:

下午好!

顶着烈日、冒着酷暑,紧张而有序地高一级新生军训生活圆满地结束了。在此,我谨代表学校向军训期间辛勤工作全体教官表示衷心感谢;向坚守岗位的各位班主任和工作人员致以诚挚的敬意;向顺利完成军训任务的全体同学表示热烈的祝贺!

各位教官,你们飒爽的英姿、铿锵的口令、严谨的作风、严明的纪律、吃苦耐劳的精神、过硬的军事素质,向我们展示了当代军人良好素质和美好形象,为同学们树立了学习的榜样。

同学们,八天的军训,短暂而充实;八天的军训,辛苦却难忘。大家从不同的学校汇集在一起,团结互助、遵守纪律、服从指挥、刻苦训练。你们经受住了考验、经受住了挑战。

“士别三日,当刮目相看”。在刚才的会操表演中,同学们整齐的步伐、标准的动作、昂扬的斗志、饱满的精神,给在场的各位留下了深刻的印象。高一级新同学们,你们个个都是好样的!

八天的军训,揭开了同学们紧张的高中生活,开启了人生新的旅程,也开始了新一轮的拚搏。希望同学们把军训中养成的优良的作风、严格的纪律、规范的言行、快速反应的能力和团结协作的集体主义精神保持下去、发扬光大,在新的征途上,在三高这个广阔的天地里,不断提高自己、追求理想、发展个性、勤奋学习、勇攀高峰,谱写出更加绚丽、更加灿烂的人生篇章。

最后,祝各位教官、老师身体健康,工作顺利!祝全体同学们生活愉快,学业有成!

谢谢大家!

校长演讲稿

尊敬的领导、来宾、家长、老师、亲爱的年轻朋友们:

大家好!

在这个鲜花盛开、绿草如茵的初夏,我们迎来了盛大的儿童节,——“六一”国际儿童节。在这个快乐的节日里,请允许我代表学校向所有的孩子和少先队员致以诚挚的节日问候!向关心儿童健康成长、支持教育的领导和各界人士表示衷心感谢。我要向所有参加今天庆祝活动的父母表示热烈的欢迎!向所有为孩子的成长付出辛勤劳动和无私爱心的老师们致以崇高的敬意!热烈祝贺今天被表彰的先进个人和集体!

亲爱的同学们,清朝文学家梁启超在:年说过“年轻人对国家是明智的,年轻人对国家是强大的”。你是家族的宝,也是家族的希望。如果你能快乐的成长,你的家庭将充满欢声笑语;你们是学校的学生,也是学校的希望。如果能全面发展,学校会充满生机和活力;你是社会的未来,也是社会的希望。如果能和谐发展,社会就会充满热情和友谊;你是祖国的花朵,祖国的希望。如果你能茁壮成长,祖国将充满美丽和希望。今天你们是无辜的红领巾,明天你们将成为建设祖国的栋梁。中华民族的伟大复兴全靠你们去奋斗。要切实肩负起这样一个神圣的使命,就必须把自己培养成一个适应现代化需要的优秀人才。所以,希望你能向今天被表彰的“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”学习,严格要求自己,从小做起,从现在做起,从一切做起,在学校做个好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好少年;希望你树立理想的航标,继承和发扬中华民族的传统美德,从小养成良好的道德习惯;希望你能插上智慧的翅膀,努力学习文化知识,成为知识的探索者和创新者。希望你们在阳光下快乐生活,健康成长,发扬少先队精神,与祖国一起前进,为长大后推进祖国伟大事业做好全面准备。

各位老师,“落红不是无情之事,化作春泥更护花”。青少年的健康成长离不开你的努力。一年来,你发扬校风,抓住机遇,锐意进取,追求卓越。在我们的校园里,你们带着团结拼搏的斗志,勇往直前的勇气,拼搏创新的精神,激情走过了春夏秋冬四季,在推进素质教育的道路上留下了清晰的足迹。目前,面对深化教育改革的趋势和社会各界的期望,我希望所有教师用自己的智慧和勤奋,在春风和温暖的春天里,用自己的理想播种希望的种子,在激情的夏天里挥洒汗水,在成熟的秋天里收获累累果实,在沉思和酝酿的冬天里,期待一个阳光明媚的春天的到来。希望各位老师用母爱去爱每一个学生,用积极的心态去对待工作中的困难和挑战,用宽广的胸怀去接纳身边的每一个人,用矫健的脚步去迎接每一个清晨的第一缕阳光,用骄人的成绩去开创教育工作的新辉煌,为学校和孩子的发展做出应有的贡献。

亲爱的父母,春天之前,我们犁硬的土壤,秋天之后,我们笑着收集珠子。为了孩子的成长,为了学校的发展,你我相依,一起守望校园,在这个生机勃勃的花园里,开始种植夏耕秋收冬储。在您和我们的共同努力下,学校在教学科研和教学改革领域取得了一系列成绩。这些都体现了你对学校工作的关心。但是,光有爱心是不够的。我们仍然需要你的大力支持和密切合作。教育孩子,让孩子健康成长,是我们共同的责任。为此,我衷心希望你们一如既往地继续支持学校的工作,支持老师的工作,关心孩子的成长。和我们一起,有效承担教育和监护的双重责任,和学校达成共识,形成教育合力。关注孩子的学习成绩和身心健康;既注重孩子的情感体验,又注重孩子的个性发展,努力让每一个学生的个性、体能、智商、情商都有所提升,为他们的终身幸福打下坚实的基础。

彩旗带着愿望在风中飘扬,鲜花带着希望绽放。让我们携起手来,化规划为行动,化理想为现实,在教育中把琐碎的事情做透,把平凡的事情做经典,把简单的事情做精细,团结共同的信念,构建共同的理想,为学校的发展和孩子的健康成长做出应有的贡献!

最后,祝各位同学节日快乐,祝各位领导、各位来宾、各位家长工作愉快!身体健康!万事如意!

演讲稿题目

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20.公共文明礼仪。

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校长演讲稿

老师们:

玉兔辞旧岁,祥龙迎春来。转眼间,我们又过去了一个年头,今天,我们全校老师集中在学校食堂聚餐,目的是感谢各位在过去一年来对学校工作的支持,祝愿老师们在来年身体健康,事事顺利!

有人说过这样一句话:童年是一幅画,少年是一个梦,青年是一首诗,中年是一篇散文,老年是一部哲学。由此,我衷心地祝贺各位同志已经步入了散文家和哲学家的行列,并向各位表示真诚的敬意!

虽然人人都不喜欢年龄的老去,特别是越到中年,越觉得生命的宝贵,世事的无常,但是感叹、抱怨都不能解决问题,我们的心要年轻。在小学我曾经讲过一句话:老同志经常和年轻人在一起,越来越年轻;年轻人如果总在钻在老同志的圈子里,越来越沧桑。这都说明了生活与工作环境的重要,人生心态的重要。

作为年轻人,看老同事:夕阳红满天,青山夕照明,这也是人生的一种幸福!这种幸福是大家一辈子站讲台,用心血和汗水换来的,用满腔的热情和爱心修来的。

调进”秘书工作”中学和大家共事的时候,我才20岁。在我与大家相处的15年的时间里,我感觉到老教师的和蔼可亲、忠厚诚实、踏实勤恳。既没有倚老卖老,也没有得过且过,而是能够主动服从学校工作的需要,能够真心尊重学校行政的安排,能够自觉遵守学校的规章制度,能够按质按量完成学校交与的任务。作为学校的一分子,大家严格做好学校的常规工作,维持校园秩序,以身作则,主动参加学校各项活动;作为一名中老年教师,大家与青年教师一道备课、上课、批改作业、辅导学生等也不甘落后。

新的学校班子,因为年轻,所以有热情,也正是因为年轻,不可避免的有不足。这就需要经验丰富的中老年教师的支持与包容,建议与批评。

结合我们对一学期以来工作的思考和老师们反馈的信息,我以为,在明年的工作中,我们有以下几个方面急待调整完善,通过精细管理,不断优化,实现“提速增效”。

第一、优化考勤制度。在继续实施“提前候课进班”制度的基础上,对全校教职工(含后勤人员)实行弹性考勤与集中坐班制度,各1节次。周五下午语数英学科进行集体备课或阅卷,其它学科教师上课。

第二、优化绩效考核。教师奖励性绩效工资只按照规定提取班主任津贴部分(20%),除教师个人考勤结账扣款外,其它均根据绩效考核结果评定分优秀和合格两个等次发放,且优秀比例不突破1/4。凡不能考核的,或可以由学校实施奖励的,均不再在绩效工资中结账。

 优化教学管理。认真研究班班通教学环境下的“有效课堂”建设,特别是如何将班班通运用与高效课堂模式紧密结合起来,实现堂堂用。同时,管住教辅资料泛滥成灾的'问题。利用假期开学前和每周集体备课进行“导学案”“测评案”集中设计与研究。

第四、优化学生德育。一是用好学生干部;二是凸显主流文化;三是严格学生管理。

第五、优化人员配置。根据昨晚召开的全市义教均衡发展推进会上市委领导讲话精神和相关文件,今春再次启动教师清理工作。男不满58周岁;女不满53周岁的均必须返岗上班,不返则辞。重点整治假病休、假进修情况。返岗人员可以实现部分学科和专业人员的专职化。

第六、优化后勤服务。要解决好教师早餐管理的问题,采取窗口发放,超量登记,月末结账的办法。要解决好职工服务态度问题,我校的学生满意率非常低。要解决好菜品单一的问题,市政府和教育局将于春季下发统一规定。要解决好教师值日不到位不履责的问题。要解决好学生就寝秩序乱的问题。在为学生解决上述实际问题的基础上,逐步“减负轻债”,并确保教师的政策性待遇略有提高。

自调任”秘书工作”中学主持工作以来,我坚信并坚持几项基本原则:一是管好自己,不授人以柄,落人口实,节约办事,不铺张浪费,不假公济私。无论是自身的教学,还是管理经得住检查与监督。二是带好班子,及时交流,民主管理,规则议事,相互提醒,共同担责。三是真诚待人,宽宏大度,不计前嫌,公平处事,同情弱者。

现在,作为校长,我最大的困惑不只是沉重的债务问题,而是在规范管理过程中推进公平遇到的干扰与阻力大。各个部门、各条线、各个学科、各个年龄层的教师都想工作轻松点、事儿少做点、待遇更好一点。要维护公平,要顺民情民心,就不可能让人人都如意。因此,借此机会,我代表学校真诚地希望在坐的各位中老年教师们:

一是多理解和包容。希望对学校,对领导,对我,多一些理解,对失误,不公、不理解能多一份包容与谅解。

二是多关注与扶持。青年教师是学校建设与发展的主力军,生力军,这是无须置疑的事实。我们在座的每一位同志都曾年轻过,也都奋斗过,辉煌过。前不久我在全体教师会上讲过一个观点:年轻人有年轻人的精神,老同志,也要有老同志的风范!作为老教师,老去的是年龄,欠缺的是精力,但比之青年教师,更多的是成熟、经历、经验、智慧。希望老老师们能对身边的青年同行,传、帮、带、扶。对于学校的建设与发展多关注,多建议,多提醒,对于学校组织的各项活动能多参与、多支持、多助一臂之力。

最后衷心地希望各位同志在合理、科学安排好自己生活的同时,继续为学校的发展献计献策!学校的发展永远离不开你们!真诚地祝愿各位心情舒畅,合家欢乐!节日快乐!

拜托各位,谢谢各位!

演讲稿题目

讲稿有两个方面的作用对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理;帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。演讲稿题目如何写?来看看下面:

任何形式的演讲,开头总是关键。

在演讲开始后的几分钟或者几秒钟内,听众通常会决定是否接受演讲,是否听下去。

有趣的是,准备演讲从来不是从开头入手,而是应当先确立演讲的目的,然后围绕目的收集材料,并将材料加以****整理,最后要做的才是着手准备开头。

只有这样,才能更好地选择正确而恰当的开头方式。

那么,应当怎样做好演讲的开头呢?

演讲开头成败的关键在于能否吸引并集中听众的注意力。

演讲时获取听众注意力的方式随题材、听众和场景的不同而改变,一般可以运用事例、轶闻、经历、反诘、引言、幽默等手段达此目的。

例如,麦克米兰石油公司副总裁迈克斯·艾萨克松在一次演讲的开头中便运用了引言和反诘的方法来吸引听众:

我们都知道,演讲是件很难的事。

但是请听听丹尼尔·韦伯斯特是怎么说的吧:“如果有人要拿走我所有的财富而只剩下一样,那么我会选择口才,因为有了它我不久便可以拥有其他一切财富。

”那么,为什么许多有才华的人偏偏害怕演讲呢?

如果演讲的成功与否取决于听众能否理解演讲中的某些术语或概念,那么在演讲开头时对关键术语加以解释就显得格外重要了。

例如,一位公司副总裁在就记者招待会的用途发表演讲时,就很好地运用了这一技巧:

公共关系,简单地说,就是指“与公众的关系”,即任何涉及到公司或个人的关系。

它的主要目的就是有效地利用最常见的是书面形式--为公司谋取最佳印象或形象。

演讲时,演讲者被认为是专家或权威。

因此,如果听众对演讲的主题不熟悉或是知之甚少,那么很有必要在开头部分对听众讲述与主题有关的背景知识,它们不仅是听众理解演讲所必需的,而且还可以体现出主题的重要性。

美国空军少将鲁弗斯·l·比拉普斯在夏努特空军基地的一次宴会上作演讲时,就对“黑人遗产周”的有关背景知识及其对美国空军的重要性作了介绍:

我很高兴来到此地,同时我也很感谢应邀和在座各位讨论有关美国黑人问题。

为保持和增进民族间的理解,美国各大州又开始纪念“黑人遗产周”。

在这夏努特空军基地,我们庆祝它则可以对美国空军进行完整无缺的教育。

我们民族的主旋律是:“黑人历史,未来的火炬。”

这个已成为美国人民生活一部分的纪念活动,是弗吉尼亚州纽坎顿市卡特·g·伍德森最先提出并计划的,他现在被誉为美国“黑人历史之父”。

伍德森先生于1915年成立了“美国黑人生活和历史协会”。

后来,他又于1926年发起了“黑人遗产周”纪念活动……

演讲时,应当利用开头部分对演讲内容加以概述,让听众了解演讲的中心思想和结构。

例如,汉诺威信托制造公司的主席及总裁约翰·f·麦克基里卡迪在一次演讲的开头中就很明了地陈述了他演讲的结构及范围:

女士们,先生们,晚上好。

我很荣幸应科里曼主任的邀请来参加这个在我国很有权威的商业论坛--在见解上它可以与底特律和纽约的经济俱乐部相提并论。

首先,我将对最近的国内经济形势加以展望。

我认为它并非人们有时所想象的那样严峻。

第二,谈谈近期欧佩克的经济增长对国际的经济增长的影响--对包括我们自己在内的许多国家来说是件痛苦的事,但又是完全有办法应付的。

第三,对总统的能源建议作几点评论,我认为它既令人鼓舞,又令人失望。

最后,我将就演讲逐渐成为一种时尚和必要的现象以及美国的现状谈一点个人看法。

在大多数情况下,演讲的开头应揭示出演讲的目的。

如果做不到这一点,那么听众要么会对演讲失去兴趣,要么会误解演讲的目的,或者甚至于会怀疑演讲者的动机。

美国快递公司主席詹姆斯·鲁宾逊三世在短短的15秒钟内便把他的演讲目的陈述给听众:

女士们,先生们,早上好。

谢谢大家给予我这个露面机会。

美国广告联盟是美国传播工业的一个重要组成部分。

当前,美国传播工业还面临许多问题,而重担则落在大家的肩上。

我今天演讲的目的便是就这些问题及它们呈现出的挑战谈谈我的看法。

从本质上说,听众是很自私的,他们只是在感到能从演讲中有所收获时才专心去听演讲。

演讲的开头应当回答听众心中的“我为什么要听?”这一问题。

在对美国会计协会罗切斯特分会的一次演讲中,演讲顾问唐纳德·罗杰斯通过表达他对听众需要的关心而激发起了他们的兴趣:

我今晚要演讲的题目是“信息的透露”。

确定这个题目之前前,我先是查阅了本地的会计年鉴分册和全国会计协会的学术专刊,然后又询问了我的同事亚历克斯·莱文斯顿和戴夫·汉森:“今晚来听演讲的人都有哪些?他们希望我讲什么?”他们告诉我在座的各位都是些很热心的人,希望我的演讲有趣而富有启发性。

因此,我将告诉大家一些有用的知识,我也同时希望我的演讲简明扼要,并留给大家一定的提问时间。

有时候,听众可能会对演讲者的动机发出疑问,或是与演讲者持相反的观点。

在诸如此类的场合——特别是想改变听众的观点或行为时——要使演讲成功就需要建立或是提高听众对演讲者的信任感。

杰弗里和彼得森两位专家针对这个问题提出了下面几条建议:

(a)承认分歧的存在,但是着重强调共同的观点和目标。

(b)对那些连演讲还没有听就对演讲者的名声和所作所为进行攻击的行为加以驳斥。

(c)否认演讲的动机是自私和个人的。

(d)唤起听众的公道意识,让他们仔细地去听演讲。

演讲技巧 今天上台演讲了管理信息系统的项目,好紧张啊!讲的好烂!不过到后来就好点了,只是噪子有点哑。

总的来说,这次也是一个煅炼的机会吧,讲完后还是有一种莫名的成就感,因为我还是把它给讲完了。

虽然讲的不是很好,却有一种再次上台的'欲望。

因为这个项目还没有完成,所以下次还有机会哦。

下次我一定会做的更好的!

下面分享一段有关演讲技巧的文章吧

你很紧张吗?不用怕!因为你已经做好十足的准备了。

加油!!

在接到面试演讲通知后,不同的人有不同的心理反应。

正确的应试心理应当是热情、积极地响应,自信、平静地对待,并坚信经过自己的努力一定会赢得竞争的胜利。

你内心应该有这样一种感觉:一个难得的机会正向你一步步靠近,你终于有了一个机会充分展现你的才华,用自己的知识和能力把握自己的命运,这也许是你几年来梦想的一件大事、好事。

最后,你应当以一种平静的心态来迎接激烈的挑战,因为你毕竟还是你自己,你不可能在短时间内超凡入圣、脱胎换骨。

只要自己尽了心、尽了力,就不要为自己不能把握的事而追悔莫及。

2、树立强烈的自信心是争取面试演讲成功的必备条件。

演讲答辩者要树立强烈的自信心,就会有顽强的意志和饱满的精神,就会有志在必得的姿态。

当然,不应该有狂妄自大,有“非我莫属”的心态,但要有竞争取胜的信心,只有这样,演讲答辩才会有力量,才有取得成功。

每一个第一次参加面试的人,可能在面试开始前是有点紧张,心跳比平常要快,呼吸也比平常急促,这是非常正常的反应。

试想,在人生的重要关口,有几个人能泰然处之?这时不要强迫自己平静下来,因为这样往往适得其反。

经验表明,适度紧张有利于集中精力活跃思维,并不是坏事。

因此,面试前最好是顺起自然,因为决定成败的因素并不是全有自己把握的。

怯场的心理因素和防治 演讲的时候紧张,这是每个人都会遇到的事。

有谁敢说自己第一次上台不紧张呢?有的人在上台的前一分钟就呼吸困难想怯场。

既然非上不可,为什么不勇敢面对呢?可是,光有勇气是不够的。

有过公众演讲经历的人都知道,很少有人能心情平静信心十足地登上演讲台。

造成怯场心理的原因多种多样,往往也因人而异。

但下面几点原因却带有极大的普遍性:

这是造成怯场心理的最主要的因素。

现代心理学认为,在任何存在评价的场合,人们一般很难发挥自己原有的水平。

大多数人对自己在初次约会中的表现不十分满意。

在演讲中,由于评价是单向的,也就是说听众在“裁判”演讲人,所以演讲者的忧虑更多,心理负担更重。

如果我们面对的听众比我们的地位高,或者我们认为比我们重要,我们讲话时便感到特别紧张。

求职者在评估小组面前的表现往往很不自然,这一方面是因为评价忧虑,另一方面也无疑是因为评估小组“大权在握”。

一般人都愿意在“小范围”内讲话。

如果听众人数很多,演讲者便会倍加谨慎。

因为他们觉得一旦出错或表现不佳,“那么多人”一下子都知道了。

过分的小心谨慎加大了怯场的可能性和程度。

大多数人在“熟人”面前讲话比较自然。

面对陌生的听众我们之所以紧张是因为我们对他们几乎一无所知,而他们在几十分钟甚至十几分钟内便会对我们作出评价。

如果你知道听众或大多数听众所持观点和你的观点一致,那你便会信心十足。

反之,你便会有很多担心。

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校长演讲稿

老师们、同学们:

上午好!

斗转星移、春华秋实,200-学年第一个学期,在我们全校师生的共同努力下,即将画上一个圆满的句号。在这里,首先请允许我代表学校领导,向一学期以来辛勤耕耘、无私奉献的各位班主任,致以衷心的感谢!也请允许我代表全校教职员工向一学期以来勤奋好学、不断进步,在各方面取得成绩的全体同学致以真诚的祝贺。

即将过去的这个学期,对我们国家,对我们学校,对我们每个---学子来说,都是令人鼓舞、难以忘怀的。

在九月金色的阳光里,我们700多名高一新生满怀着希望和憧憬来到了这所有着100年和光荣历史,有着100年的人文积淀,建筑风格典雅、红墙绿树交相辉映的现代化新校园。崭新的教室,崭新的桌椅,现代化的电子阅览室,400米的标准塑胶跑道,这一切都是很多同学以前向往而今天所拥有的。进入高一的第一课是军训,在近一周的训练中,同学们不怕吃苦,不怕天热,一丝不苟地按照教官的要求,规范每个动作,站好每个军姿,经受住了考验、经受住了挑战。同时,同学们都能热爱自己新的班集体,努力为班争光。高二年级的同学们在总结自己高一阶段学习和自己的特长后,作出了文理选择,学校也按同学们的意愿,进行了文理分班。各班在班主任的带领下,新的班集体迅速组建。高三年级的学生,为了迎接今年6月的高考,在暑假的高温天气里,就开始了复习。各年级都有一个良好的开端。

金秋十月,我国首次载人航天飞船“神舟五号”顺利升空并返回,实现了中华民族探索太空的千年梦想,令我们深受鼓舞和震奋,使我国的国际竞争力大大提高。在这喜庆的日子里,我们迎来了我们-----中学历规模,项目设置最广,参赛人数最多的一次体育盛会。同学们以文明的风尚、拼搏的精神、青春的风采、健壮的体魄驰骋于赛场,充分体现了“团结、拼搏、奋进、强身”的运动会宗旨。10月下旬,同学们敬爱的金庸大师兄第三次回访母校,受到了全校师生的热烈欢迎。在见面会上,大师兄勉励同学们:一个人不要忘记父母、老师对你的教导,不要忘记哥哥姐姐对你的帮助,一生一世要记得人家对你的好处。朴实的语言,道出了做人的真谛。大师兄还为母校题词:“江南人文荟萃地,千秋英才从此来”既表达了对母校的高度赞誉,同时又对我们现在的---学子寄予了无限的厚望。

秋高气爽的11月,高一学生迎来了进入高中之后的第一次期中考试,同学们都以积极的心态应对,取得了理想的成绩。期中考试后,通过各班民主推荐,学生代表投票选出了我校十佳学生,他们是:高三(13)班何广越、高二(7)班朱文斐、高二(10)班陈浪石、高三(7)班彭宁加、高二(5)班吕吟、高三(5)班黄金芳、高二(15)班钱争彦、高三(10)班唐如一、高二(4)班叶明锋、高三(3)班罗晓颖。希望这十位同学要严格要求自己,处处以十佳学生的良好形象来影响、带领周边的同学,做同学们学习的榜样。

全校同学参加第十二届金鸡百花杯中小学生影评大赛,我校取得优异的成绩,有二位同学获特等奖,学校还荣获第十二届金鸡百花杯中小学生影评大赛优秀组织奖。

12月,虽然已进入冬季,但校园里处处洋溢着春的气息。艺术节中同学们用美妙的歌声、优美的舞姿、动听的旋律、出色的语言艺术表演,尽情地展示着青春的风采,倾述着对美的追求,对生活的热爱。一个个专场的演出,充分展示了同学们各方面的才华。“青春风采”中的才艺表演,同学们把自己的特长发挥得淋漓尽致;“十佳歌手”汇集了美声、民族、通俗唱法的歌手;“曲艺专场”钢琴、手风琴、小提琴、电子琴应有尽有;舞蹈专场既有优美的民族舞蹈,又有充满活力的青春劲舞;而话剧专场,更是同学们智慧的结晶,许多班级的话剧都是同学自编、自导、自演的,如高二(15)班编排的反映我校在抗日战争时期《-----中学的一段历史》,同学们观后,对我们这所百年老校有了更进一步的了解,激发起了大家的爱校热情;高二(13)班编排的歌颂时代精神的《火热青春》,把消防官兵战胜火魔,为了老百姓的利益不惜牺牲自己年轻生命的故事搬上了舞台,使同学们受到了一次人生观、价值观的教育。同学们充满真情的表演,令我们非常感动,同时也感到由衷地自豪,为我校拥有这么多充满智慧、富有灵气、才华出众的学生而感到骄傲。文化艺术周,既丰富了同学们的校园生活,也为---学子“塑造自我”“展示自我”“张扬个性”提供了舞台,而在艺术周开展的“60米迎面接力”、“拔河比赛”等项目,又使同学们体验了团结就是力量,坚持就是胜利的人生真谛。

“12.9”前一天,由团市委、市教育局主办、我校承办的十八岁成人仪式在我校隆重举行,高二全体同学参加了这次大会,十八岁是人生新的起点,是人生最明媚的季节,当高二同学们举起右手庄严宣誓的时候,表明你们已经成为社会真正的主人,肩负着一份沉甸甸的责任感和使命感。

一月的寒潮,冷却不了我们追求知识的热忱。同学们在紧张的复习迎考中,送走了难忘的2003年,迎来充满希望的今年。在新的一年,找回自信,收获成果,向老师、家长交上一份满意的答卷。

同学们:岁月如歌,往事如风。过去的一个学期,我们无限的留恋。在开展上述大型活动的同时,学校还开展了以爱国主义教育为中心、社会责任感、理想教育、日常行为规范教育、心理健康教育为重点的德育工作,促进同学们的全面发展和健康成长。涌现出了许许多多的先进班级和先进个人。首先要表扬本学期在日常管理方面做得好的班级:

一、在日常管理方面。

二、寝室管理好的班级。

三、期末考试期间卫生保洁工作做得较好的班级:

四、好人好事。

一学期以来涌现出许多好人好事,其中拾金不昧就有117人次。其中比较好的班级有高一(3)、高一(4)、高一(5)、高一(12)、高一(14)、高二(3)、高二(4)。学校还把一年来学生拾金不昧上交而无人认领的880元钱,设立“学子”助学金,虽然钱不多,但我们还是用来支助一位特困学生。

五、扶贫帮困。

学校关心每一位学生,决不让任何一位学生因家境贫困而缀学。要求每一位班主任了解、关心班里学生的家庭经济情况,做好扶贫帮困工作,本学期学校共完成助学资金22万左右,爱心资助64位贫困学生。特别是十佳学生,把他们获得的周雯奖学金的一部分也捐赠给了贫困学生。希望这些同学能感受到嘉一中这个大家庭的温暖,刻苦学习,将来报答母校,报答社会。

六、200-年各学科竞赛。

在2003年各学科竞赛中,我校取得了喜人的成绩。有18人次获全国一、二、三等奖,有16人次获得省级一、二、三等奖,有72人分别获得市级一、二、三等奖。他们分别是:

同学们,充满喜悦和成功的一个学期过去了,寒假生活即将开始,在这里,向同学们提出几点要求:

一、讲政治、勤学习,同时,也要温习、预习好各门文化课。在完成老师布置的各门寒假作业的同时,针对自己的实际情况,查漏补缺,努力使自己各门学科平衡发展。

二、树理想、修道德。远大的理想要靠今天的努力去一步步实现。希望同学们要自觉学习和遵守《公民道德建设实施纲要》,遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范,养成良好的道德修养,时刻以《中学生日常行为规范》要求自己,在社会上树立-----中学学生的良好形象。坐公交车时,要主动给老人让座。

三、重实践、做好事。积极参加社区活动、社会实践和社会公益活动,争做好人好事,孝敬老人,孝敬父母,主动为父母承担家务。

四、树新风、讲安全。积极倡导社会新风尚,带头移风易俗,抵制文化垃圾的侵袭,坚决不进营业性电子游戏室、电脑网吧、舞厅、卡拉ok厅、酒吧等娱乐场所。远离毒品、珍惜生命。注意安全,特别要注意回家、返校途中的交通安全;参加旅游或运动时要防止意外事故的发生。寒假期间,不暴饮暴食,注意身体健康。进一步加强自我保护、自我防范的意识。

五、搞竞赛、促文明。开展“五比、五看”竞赛活动。比贡献,看谁参加社会公益活动多;比学习,看谁选读的课外书籍品位高,按计划完成寒假作业好;比爱心,看谁为孤寡老人、为社区做的好事多;比修养,看谁讲究文明礼貌好;比纪律,看谁自觉遵纪守法好。主动与父母谈心,增进理解和沟通。

寒假结束,要求每一位同学写一篇假期生活小结,开学后交班主任,届时学校将评选寒假生活积极分子。

老师们、同学们,坚持教育创新,发展优质教育,办好一流高中靠的是大家的努力。在此,再一次感谢全校师生员工在本学期各项工作中所作出的努力和贡献。一位伟人曾说过:“人的一生分为三天:昨天、今天、明天。昨天已经过去,今天正在脚下,但分分秒秒在缩短。明天是未来,是希望,是召唤,是挑战。”今年是充满希望的一年,新的挑战,新的机遇,每天都在出现,把握了今天就是把握了未来的日子。同学们正风华正茂,要珍惜青春,发奋学习,健康成长,努力成为祖国栋梁之材。为了---新的百年有新的辉煌,让我们从每个今天做起,即使寒假,也决不能松懈!

最后,真诚地祝同学们过一个安全、快乐、富有意义的寒假!祝全校师生新年快乐、猴年吉祥、万事如意!

演讲稿题目

各位领导、各位同事:

大家晚上好!

今天我演讲的题目是——感恩的心。——有感于5.12汶川地震

历史将永远铭记地球的这一个坐标:北纬31度,东经103.4度。人类将永远铭记历史的这一个时刻:公元2008年5月12日,北京时间14时28分。一场8.0级的强烈地震,突然袭击了中国西部的四川省汶川县,强大的地震波震动全川,摇撼全国,在瞬间夺去了成千上万人的生命。这是自1976年唐山大地震以来,中国遭受的伤亡最重的自然灾害,举世为之震惊,无数国人为死难同胞落泪。

13亿中华儿女在这一刻为战胜巨大的灾难而握紧拳头,凝聚力量。一方有难,八方支援,举国上下,全体动员。在应对这场突如其来的自然灾害的过程中,我们悲痛着、牵挂着、同时我们又感动着、振奋着、自豪着。党和国家领导人与人民同呼吸,共患难,他们穿行在灾区,决策在前线,英明指挥,鼓舞斗志,领导全党全军全体中华儿女万众一心、众志成城、迎难而上、不屈不挠;那些忘我救援的人们,激励着经历灾难的人。他们用生命挽救生命,用顽强回报顽强,用泪水抚慰泪水,用爱心书写爱心;“大灾有大爱”的呐喊激荡着每个人的心胸。同胞有难,每一位中华儿女都是志愿者,有钱出钱,有力出力,13亿中国人顷刻间汇聚起巨大爱的暖流,给受灾的亲人们以莫大的慰籍。

我们杰克公司的领导和员工也以最快的速度在震灾的第二天就向灾区伸出了援手,总裁阮积祥首先带头捐款,全体员工积极响应踊跃捐款。并对受灾严重的四川籍员工提供了资金的支持,使他们以最快的速度得以回家看望受灾家人。

这就是中华民族万众一心、众志成城的力量,这力量来自于我们心底的真爱。

说到爱,下面的这个故事,可以为我们勾勒出一幅大爱的图像。

5月13号,救援人员在一片废墟瓦砾中发现了一名遇难者,当救援人员确认她已经停止心跳以后,余震又开始了,救援人员不得不迅速撤离了救援现场,就在这个时候,救援队的队长以特有的职业敏感又回到了那片废墟中。因为他看到:一名妇女双膝跪地,上身呈匍匐状,他确认这样的姿势一定有特殊的含义,于是又一次仔细的观察,这时候才发现这名妇女的身下,紧紧地护着一个才三、四个月大的婴儿。经过努力,婴儿得救了。因为母亲的呵护,这个婴儿毫发未损,在给孩子检查的时候,发现在他的襁褓当中,有一个手机,上面有一封没有发出的短信。信是这样写的:孩子,如果你能幸免于难的话,你要记住:妈妈爱你。

今天我想告诉我们所有的人,也让我们给这位母亲发一封短信,如果天堂能够收到的话,我想告诉她:我们所有的人都会像她一样,爱她的孩子。

我想听了这个故事的人,无不为之动容,潸然泪下。但是我也想到了许多网友的留言:不哭、不哭、祖国母亲不哭,灾区人民不哭,就让我们一同努力,让这个因为爱而幸存的生命能够在未来的日子里健康成长。

定了演讲的成功与失败。

演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。

演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。

演讲稿特点

主要区别

演讲和表演、作文有很大的区别。

见的一种社会活动。

其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:

主要特点

第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。

第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。

第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。

第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时,不能将它从整体中剥离出来。为此,演讲稿的撰写要注意以下几个方面:

首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。

其次,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。

另外,还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果。

第五、口语性

口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说,其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等,并不太讲究口语性,虽然由某一领导在台上宣读,但听众手中一般也有一份印制好的讲稿,一边听讲一边阅读,不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了,它有较多的即兴发挥,不可能事先印好讲稿发给听众。为此,演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口,就是讲起来通达流利。所谓入耳,就是听起来非常顺畅,没有什么语言障碍,不会发生曲解。具体要做到:

把长句改成适听的短句;

把倒装句改为常规句;

把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;

把单音节词换成双音节词;

把生僻的词换成常用的词;

把容易误听的词换成不易误听的词。

这样,才能保证讲起来朗朗上口,听起来清楚明白。

第六、临场性

演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应:或表示赞同,或表示反对,或饶有兴趣,或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,因此,写演讲稿时,要充分考虑它的临场性,在保证内容完整的前提下,要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题,以及应付各种情况的对策。总之,演讲稿要具有弹性,要体现出必要的控场技巧。

主要功能

第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》,讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等,使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强,语言准确。

第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》,不仅告知人们哪些人不是好人,也提出了三条衡量好人的标准,通过一系列的道理论述,改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确,论据翔实、确凿,论证合理、严密。

第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来,在思想感情上与你产生共鸣,从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》,用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感,激励他们为“生而平等”而奋斗。

第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步,它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》,号召法国人民行动起来,投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强,多以号召、呼吁式的语言结尾。

第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪,使人快乐为主要功能的演讲,多以幽默、笑话或调侃为材料,一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多,人们大都能听到。它的特点是材料幽默,语言诙谐。

校长演讲稿

经过一段时间的筹备,今天青蓝之星大学生骨干培训班正式开班了,在此,我对培训班的顺利开班表示祝贺,并向参加培训的各位学员表示热烈的欢迎,希望我们大骨班能够越办越好。

我们青蓝之星大学生骨干培训班被称为江西师大黄埔军校,为学校培养出了一批批立场坚定,业务熟悉,作风过硬的学生干部。历期大骨班培训中,共青团在学生干部培养方面既发挥了组织领导作用,又充分发挥了学生骨干的典型示范作用,使得团组织的凝聚力得到增强,影响力得到扩大。通过青马理论学习,专家讲座,户外素质拓展训练,社会实践等方式,使得学生骨干思想政治素质,政策理论水平,创新能力,实践能力和组织协调能力都得到了提高。

对于本次“青蓝之心”大骨班的学员,我提出以下几点要求:

1:统一思想认识,全面认清培育骨干的重要性和紧迫性。骨干培训的目的是培养一批政治素质过硬、业务能力强、工作水平高的学生干部,骨干培训决不是走走过场。

2:坚定必胜信念,认真对待每一次的培训。业精于勤,荒于嬉,行成于思,悔于随。三天打渔两天晒网的情况决不允许在本次培训中出现。

3:正确处理学习、工作和培训的关系。在座的各位都是校级组织、各学院的优秀学生干部,在忙碌的培训之余,要合理安排时间,正确处理学习、工作和培训的关系。

青蓝之星大骨干培训班是为了培养优秀杰出学生干部,提高骨干能力的历史舞台,大家要把握机遇,真正做到孜孜不倦,刻骨学习,再接再厉,勤奋共勉,为今后迎接更大的挑战,取得更大成绩打下坚实的基础。

最后,预祝本次活动取得圆满成功!

演讲稿题目

抒情型标题,即抒发情感,以情感人,具有浓烈的感情色彩。如:

《自豪吧!光明的使者》。

《我爱长城,我爱中华》。

《党啊,亲爱的妈妈》。

标题的类型绝不仅仅限于上述几种。好的标题往往很难一下确定下来。很多演讲常常在准备好演讲资料后,还苦于找不到适宜的标题。许多标题的拟制和提炼,要经过反复推敲,深思熟虑,有的甚至是“煞费苦心”。

2、象征型。

象征型的标题,即运用比喻或象征等修辞手法,把抽象的哲理或某种特殊意义具体化、形象化,从而深入浅出地揭示主题。如:

《让美的横杆不断升高》。

《扬起生命的风帆》。

《托起新世纪的彩虹》。

前一标题用“横杆”作比,把本来抽象的“美”具体化、形象化;第二个标题,演讲者巧比妙喻,赋予梦想、信念以生命、感情和思想,鼓励青年荡起双桨,乘风破浪,借此鼓励青年奋发进取。这种类型的标题,一般具有强烈的感情色彩,容易引起听众感情上的共鸣,强化演讲效果。

3、警醒型。

警醒型的标题,即运用哲言用镌语,立片言以居要,提醒,劝谏、鼓励听众,以激发听众的警觉,使之猛醒。如:

《忧劳能够兴国,逸豫适足亡身》。

《天下兴亡,匹夫有责》。

《有志者事竟成》。

4、含蓄型。

含蓄型的标题,即运用伏笔,造成悬念,引而不发,撩拨听众思维。用婉转的话来烘托或暗示某种内涵,让人思而得之,并且越思含义越多。如:

《逐日立杖铸丰碑》。

《红绿灯下赤子情》。

《蜡炬成灰泪始干》。

5、设问型。

设问型标题,即经过设问,提示演讲所涉及的资料,而演讲资料则是对标题设问的回答。如:

《人生的价值何在?》。

《我们应当怎样爱孩子》。

《他们很傻吗?》。

6、提要型。

提要型的标题,即标题概括演讲的基本资料,把演讲资料的核心简明地提示出来。如:

《人总是要点精神的》。

《在磨难与痛苦中创造亮丽的人生》。

《坚定信仰,弘扬美德》。

《没有金钱并非“万万不能”》。

这种类型的标题,有利于集中表达演讲者的思想,使听众一听便明白演讲的中心问题,在思想上打下一个烙印,有利于听众领会、吸收。

校长演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

秋风送爽,秋雨微凉,在这宜人的时节里,我们迎来了新的学年新的学期。我作为教师代表,首先欢迎我们可爱的学生们回到熟悉又陌生的校园!

在这个时候我想让二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的同学们向我们一年级和学前班的弟弟妹妹们问声好,大家跟我说:弟弟妹妹们好!欢迎你们!一年级和学前班的小朋友跟我一起说:哥哥姐姐们好!谢谢你们!

现在同学们一起来向所有的老师们问声好:老师,您好!

同学们在这短短的问候过程中,你们学会了尊重,感受到爱,感受到校园的温暖。相互尊重,拥有爱心,我们才能和谐共处,我们才能健康快乐幸福的生长!相互尊重,相互关爱,健康快乐,这是我代表老师们送给大家的第一句话。同学们,环顾我们的学校大家会发现我们树木茂盛花草芳香的校园增添了一幅幅生动活泼的壁画,崭新的玩具,这让我们的校园更加美丽更加可爱了。但是如果我们不珍惜不爱护,所有这些可爱就会变得面目狰狞,残破不堪。所以我要代表老师们送给同学们第二句话:珍惜爱护,安全第一,共创和谐美丽的校园。

我想问同学们,我们的学校叫什么名字?余店小学。好!现在大家一起来跟我说:我爱美丽的校园!我爱余店小学!

孩子们,你们知道吗?你们又拥有了一个温馨的家园,这里有像父母一样爱你们的老师,有像哥哥姐姐一样爱你们的学长,还有很多俏皮可爱的弟弟妹妹。在这个温馨的家园里,我们更应该有认真的态度、明确的目标:努力学习好每一个科目;认真完成每天的学习任务;严格要求自己养成良好的学习生活习惯;做德智体美劳全面发展身心健康的好学生!

老师们、同学们,过去的已经过去,让我们以全新的面貌来迎接我们的新学期,让我们用实际行动来将我们共同拥有的校园余店小学变得更加美丽温馨!让我们在这里愉快地工作!快乐地学习!共创余店小学的美好未来!

演讲稿题目

好的演讲稿题目是演讲成功的一半。选择一个怎样的题目是关键,下面是小编为大家整理的演讲稿题目及其内容:


 

让我们从一个初一新生的角度来谈谈怎样做好一名合格的中学生。

作为中学生,我们应该把学习抓好。

到了中学,我觉得学习压力明显地比小学大了。

因此,我们的学习方法也要改变一下。

我们不仅要在课堂上认真听讲,也要利用好课余时间,可以适当地做些练习题、看些课外书,以增长我们的见识,开拓我们的思维,使我们的大脑活跃起来。

另外,我们不能靠人推一步才走一步,要靠自己自觉努力、学习。

每当老师讲完一课,对其内容、例题,我们都要复习几遍。

我们还要做好预习工作,先看几遍课文,并进行思考。

有不懂的问题,在第二天老师讲课时提出来,及时解决,什么都要比老师快一步。

以前的成绩只代表过去,现在,我们都站在同一个起跑线上,看谁跑得快,我们要争做第一个冲线者。

另外,仪表也很重要,自己身上整洁,别人看了也舒服。

老师曾给我们讲过:“要穿戴整洁,朴素大方;头发干净整齐,不烫发、化妆、佩戴手饰。”因此,我们要听老师的话,把老师的话记在心里,时刻提醒自己。

全校的学生都穿着整齐的校服,面貌一新。

这样,才体现出我们市一级学校的精神风貌。

从卫生习惯可以看出一个人的精神风貌,因此,我们要特别注意卫生,养成良好的卫生习惯,我们不能乱扔垃圾,随地吐痰。

要定时更换衣服,勤洗勤换,不要一星期才换一次,弄得全身“臭哄哄”的。

我们还要守纪律,在课堂上认真听讲,一切听从老师指挥,不能在课间大吵大闹,要营造一个安静的学习环境。

身体是学习、生活的本钱,如果身体不好,就什么事也做不了。

因此我们要踊跃参加各种体育活动,锻炼身体,增强体质。

让我们从一个初一新生的角度来谈谈怎样做好一名合格的中学生。

作为中学生,我们应该把学习抓好。

到了中学,我觉得学习压力明显地比小学大了。

因此,我们的学习方法也要改变一下。

我们不仅要在课堂上认真听讲,也要利用好课余时间,可以适当地做些练习题、看些课外书,以增长我们的见识,开拓我们的'思维,使我们的大脑活跃起来。

另外,我们不能靠人推一步才走一步,要靠自己自觉努力、学习。

每当老师讲完一课,对其内容、例题,我们都要复习几遍。

我们还要做好预习工作,先看几遍课文,并进行思考。

有不懂的问题,在第二天老师讲课时提出来,及时解决,什么都要比老师快一步。

以前的成绩只代表过去,现在,我们都站在同一个起跑线上,看谁跑得快,我们要争做第一个冲线者。

另外,仪表也很重要,自己身上整洁,别人看了也舒服。

老师曾给我们讲过:“要穿戴整洁,朴素大方;头发干净整齐,不烫发、化妆、佩戴手饰。

”因此,我们要听老师的话,把老师的话记在心里,时刻提醒自己。

全校的学生都穿着整齐的校服,面貌一新。

这样,才体现出我们市一级学校的精神风貌。

从卫生习惯可以看出一个人的精神风貌,因此,我们要特别注意卫生,养成良好的卫生习惯,我们不能乱扔垃圾,随地吐痰。

要定时更换衣服,勤洗勤换,不要一星期才换一次,弄得全身“臭哄哄”的。

我们还要守纪律,在课堂上认真听讲,一切听从老师指挥,不能在课间大吵大闹,要营造一个安静的学习环境。

身体是学习、生活的本钱,如果身体不好,就什么事也做不了。

因此我们要踊跃参加各种体育活动,锻炼身体,增强体质。

让我们以《中学生守则》为准则,努力把自己培养成一个“有理想,有文化,有道德,守纪律”的“四有”新人。

各位同学们:

大家早上好!我演讲的题目是“决不轻言放弃”。

作为即将参加高考的高三学子,我们正前行在人生奋斗的征途中,万里长征,我们刚刚起步。

就在这起步的阶段,我们获得过掌声,也遭逢过挫折。

月考与竞赛后的几家欢乐几家愁,就是最好的证明。

面对成绩,无疑要胜而不骄,再接再厉;而面对失败,我们则要坚定地说,切莫放弃。

亚伯拉罕•林肯先生,24岁经商失败,26岁恋人死去,27岁精神崩溃,中年时代多次竞选参议员和副总统,均告失败。

或许只有这些,才能算得上人生中真正的挫折。

可面对这么多挫折,林肯并没有放弃自己的追求,而是仍旧坚持不懈地努力。

最终,他成为了美国第十六任总统。

正是因为决不在挫折面前轻言放弃,林肯最终实现了自己的理想。

如今的我们,将理想分成了几个小目标,一个一个地去奋斗、去努力。

比如说在月考中取得好成绩,比如说在生活中成功进行富有挑战性的活动。

同学们,决不轻言放弃是一种美德,更是一种积极的人生态度。

我们无法创造命运,但我们可以用实际行动改变命运,我们可以向命运中的艰难困苦挑战。

不被困难所吓倒,不言放弃,终能历经风雨见彩虹,谱写精彩的人生。

桑兰摔残了肢体,张海迪高位截瘫,海伦•凯勒的生命中没有光明与黑暗,可她们从未放弃自己对美好理想的追求。

正是不轻言放弃,她们有了壮美的人生,赢得了世人的尊重。

白驹过隙,流水无痕。

在匆匆忙忙的尘世中,我们能做的只有不懈地努力,不懈地奋斗,最终实现自己的理想。

这,才是我们生命的意义。

无论前面的路多么坎坷,“决不轻言放弃”将永远是我们人生追求的永恒动力。

我的演讲完毕,谢谢大家!

励志演讲稿--决不轻言放弃

各位同学们:

大家早上好!我演讲的题目是“决不轻言放弃”。

作为即将参加高考的高三学子,我们正前行在人生奋斗的征途中,万里长征,我们刚刚起步。

就在这起步的阶段,我们获得过掌声,也遭逢过挫折。

月考与竞赛后的几家欢乐几家愁,就是最好的证明。

面对成绩,无疑要胜而不骄,再接再厉;而面对失败,我们则要坚定地说,切莫放弃。

亚伯拉罕•林肯先生,24岁经商失败,26岁恋人死去,27岁精神崩溃,中年时代多次竞选参议员和副总统,均告失败。

或许只有这些,才能算得上人生中真正的挫折。

可面对这么多挫折,林肯并没有放弃自己的追求,而是仍旧坚持不懈地努力。

最终,他成为了美国第十六任总统。

正是因为决不在挫折面前轻言放弃,林肯最终实现了自己的理想。

如今的我们,将理想分成了几个小目标,一个一个地去奋斗、去努力。

比如说在月考中取得好成绩,比如说在生活中成功进行富有挑战性的活动。

同学们,决不轻言放弃是一种美德,更是一种积极的人生态度。

我们无法创造命运,但我们可以用实际行动改变命运,我们可以向命运中的艰难困苦挑战。

不被困难所吓倒,不言放弃,终能历经风雨见彩虹,谱写精彩的人生。

桑兰摔残了肢体,张海迪高位截瘫,海伦•凯勒的生命中没有光明与黑暗,可她们从未放弃自己对美好理想的追求。

正是不轻言放弃,她们有了壮美的人生,赢得了世人的尊重。

白驹过隙,流水无痕。

在匆匆忙忙的尘世中,我们能做的只有不懈地努力,不懈地奋斗,最终实现自己的理想。

这,才是我们生命的意义。

无论前面的路多么坎坷,“决不轻言放弃”将永远是我们人生追求的永恒动力。

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲稿题目

传承雷锋精神,争做文明好少年。

机关文明礼仪。

初中生文明礼仪的演讲稿。

关于赞助活动及赞助礼仪。

最高贵的捐赠。

言行举止的`规范之坐的姿势。

关于“文明与我同行”的演讲稿。

学礼仪活动演讲稿:让文明礼仪之花处处盛开。

校长演讲稿

海风轻拂,20xx年华诞盛庆的激情与喜悦仍然在校园洋溢和飘荡,今天我们在这里隆重举行毕业典礼,以历届最隆重的场面、最热烈的方式祝贺和欢送学校20xx年华诞毕业的学子——20xx届毕业生!今天你们学成毕业,祖国建设和发展又增添了新生的中坚力量,母校60年华诞又增添了新的成就、新的自豪。在此,我代表学校对同学们圆满完成学业并即将奔赴新的岗位表示热烈的祝贺!向多年来为同学们健康成长付出辛勤劳动的教职员工表示衷心的感谢!向关注学校发展、关爱同学们成长的家长们表示诚挚的问候!

几年前,同学们怀着对大学美好生活的憧憬和对科学知识的渴求,选择了xxxx大学这座神圣的知识殿堂,来到这里学习知识、增长才干、陶冶情操、塑造自我,共同度过了你们人生成长过程中最为灿烂的青春年华。你们在“成立世英才,做民族脊梁”的期待与鼓励中,塑造了优良品格、提升了文化素养、掌握了过硬本领,拥有了对人生价值更深入的思考和感悟、对民族未来更美好的憧憬和更强烈的责任,具备了服务社会、建设祖国、成就自我、引领未来的知识、素质和潜力。母校为你们的.成长、成才由衷地感到高兴和欣慰!

大学本科的四年,或者本科、硕士的六七年,或者本科、硕士、博士的十年上下,你们的成长伴随着学校的发展,学校为你们的每一份成绩和每一份进步而由衷地高兴,你们也为学校每一项发展和每一个成就而由衷地自豪。近年来,学校“实施精英教育、培养精英人才”的理念和目标愈来愈成为全体师生员工育人与成才共同的目标和追求,并不断探索和完善育人的模式、条件和环境;“强化优势、突出特色、做强做大”成为牵动学校发展和建设的主要目标:在这样目标的牵引下,学校教师总量和水平在不断增加和提升,学科结构在不断优化和完善,科研竞争力和服务社会的能力在不断增强,国际化建设的力度和水平在不断加强和提高。

近年来,西部校区建设和主校区改造正稳步推进和实施,xxxx学生区已经全部完成翻新建设,暑假将配合凌水河复活工程启动,完成花园式的庭院改造和封闭式的书院制管理;国际标准的博士生公寓和留学生公寓即将开工建设;西部校区化工楼群、图书信息资源中心以及教学楼、综合服务楼拔地而起,大型地下停车场、地面文化广场以及xxxx路地下穿越等工程即将竣工,一个按照“地面原则上不停车、不跑车”建设,宁静厚重、淳朴经久、生态环保的西部校区已经呈现雏形和轮廓,而且这一建设理念将直接成为主校区改造的模式和示范,几年后同学们再回学校,将会漫步在一个更加优美、更具文化气息的校园,重温大学的梦想、追求和搏击。

但是,中国社会快速发展、大学诸多要素还不完全定型,学校一些条件不完善和基础设施建设或改造施工给同学们在校学习带来的不便和影响,请大家谅解。尤其是同学们在校几年无数次与车辆“搏斗式”地穿越西门红凌路,一直是几届学校领导的忧虑,封闭红凌路或至少禁止机动车辆穿行是几代大工学子和学校领导共同的期望,这一期望一定要、相信也一定会努力尽快变成现实。同学们,人类社会已经进入了一个新的探索、发现和发展的时代,全球化给我们带来了前所未有的机遇和挑战,高新技术的迅猛发展将使人类征服自然、改造自然的活动进入一个崭新的阶段,不可胜数的新发现、新发明将从根本上改变人类的生活,高素质人才及其推动和引领的科技进步、科技创新和高端产业将成为国家综合国力和竞争力的决定性因素。国家实施科教兴国、人才强国。