英语演讲稿子范文(15篇)

时间:2023-11-24 21:51:30 作者:笔尘 英语演讲稿子范文(15篇)

演讲稿可以是学术性的、娱乐性的或者是传达某种宣告和倡议的。随着社会的不断发展,优秀的演讲者越来越多,以下是其中一部分的演讲稿范文,供您欣赏。

英语演讲稿

我打算买很多泡泡糖。"如果你有钱花的话?我会买泡泡糖工厂。"天真的童年我们的确有一颗善良的心,幸福和快乐是同一首曲子。

慢慢进入小学,课程越来越深,知识越来越多。会感受到压力。现在我有一个梦想。我希望我没有;我每天没有很多作业要做。玩的有点剥夺,而我们40%的日子都禁锢在教室里,很多时间都在学习。但是在学习面前,是一种模糊的知识。俗话说,一种罕见的困惑。对事物的理解,从封建主义到资本主义,越大越觉得自己的观点是正确的。每天放学回家后忙了一天一夜的课,他又困又累,吃不到深夜吃的食物。这样的生活很单调,可能有时候会想念我的很多小学同学,有时候会带着一节课或者一副朦胧的睡相。讨厌死板的校服,我从来不到处穿。周六,周日;时间很短,孩子很想磨炼,慢慢了解生活;太难了,努力吧,梦想好了,我会努力让每个人都生活起来,早起晚睡,把握住自己,不再松懈。我也想为他们的梦想而奋斗。

我的演讲结束了,谢谢!

英语演讲稿

我很高兴在这里说点什么。这时,我想谈谈我的爱好。

我有很多爱好。首先,我喜欢玩电子游戏。电脑游戏很酷。我可以玩一整天。第二,我喜欢各种运动。我喜欢新鲜空气和阳光。和朋友踢足球很有趣。

在海里游泳是我最喜欢的。我也喜欢在家画画。此外,我喜欢音乐。我喜欢唱歌。我经常在街上散步时唱电影歌曲。当然,我每天都学英语。如你所知,英语在世界各地都被使用。所以我学英语很努力。我希望有一天我能环游世界,和外国人说英语。

还有更多我喜欢做的。还有我想说的。也许下次我可以告诉你更多。谢谢大家的倾听。

英语演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫李文静,一个人静心不静的女孩!

今天走上讲台的唯一目的就是竞选英语课代表,这是我人生中第一次演讲,未免有些紧张.但对我来说,更多的还是激动吧!不瞒大家说,上台前我真的犹豫了许久,这次是鼓足了勇气上台的,希望同学们多多鼓励我,支持我!文静无胜感激!

在我看来,要担任某科课代表不一定要该科成绩最棒,最重要的是看他是否有能力胜任.记得戴尔卡耐基说过:不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务.我不敢虚夸自己的英语成绩是最棒的.要想当英语课代表,首先要认识,了解它才能做好.英语课代表应为老师分忧,为同学解难,为同学服务,工作要每天按时按量做,才是一个课代表应有的责任心.课代表并不高人一等,遇到难题还是可以去问同学的.这几点,我相信我能做到.如果同学对我的工作有建议或意见的话,可以向我提出来,我一定诚心接受,能当上英语课代表固然是好事,并且尽力做好分内的事.,帮助大家.让我们一起努力吧!

请大家相信我,支持我.我对自己充满信心,即使我不能做到最好,但我会尽力做更好的.我会用一句话鼓励自己:勤于工作,奋于学习.真诚的希望大家能给我个展示能力得机会!当然,即使我没有当选,我也不回气妥的,我会更加努力学习,依然继续帮助大家.请大家投我一票吧!

我的发言完毕,谢谢大家!

小学英语教师演讲稿子

有人说,教师是奠基,构筑的人才大厦高万丈。那你知道哪些小学英语教师。

演讲稿。

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!今天我演讲的题目是《潜心耕耘,无私奉献-----共筑中国梦》。

梦想是什么?梦想是一种憧憬和渴望,梦想是一种动力,梦想是一种愿望。“中国梦”一个响亮的代表中国人的铮铮铁骨的梦想。

公元20xx年11月29日,中国历史上必将浓墨重彩:在这一天向世界宣示了“中国梦”。中国梦是“富强之梦”,是“民主之梦”,是“文明之梦”,更是“复兴之梦”。实现中华民族伟大复兴,就是中华民族最伟大的梦想!

朋友们,为民族复兴,几代人前仆后继!正是对这一梦想的接力奋斗,神州大地沧桑巨变。今天的中国,奥运梦、世博梦,美梦成真;潜海梦、飞天梦,梦圆海天!

“空谈误国、实干兴邦”这是对国人的谆谆告诫。只有每个人脚踏实地,干好自己的本职工作,汇细流成江河,中国梦才能够坚实稳健、才能美丽绽放。

中国梦与个人梦唇齿相依,作为平师附小的一名普通教师,我很荣幸的站在这儿和大家分享我的教师梦。

小时候,看到母亲躬耕于三尺讲台的时候,我就暗下决心,我也要做一名黑板的耕耘者;长大后,当一纸。

通知书。

将我引进师范大门的时候,我默默告诉自己,我要做一名优秀的教师。20xx年九月,我多年的梦想得以成真——我成了一名光荣的人民教师。

我不是一个演员,但是讲台就是我的舞台,学生就是我的观众。站在台上,看着台下那一双双清澈的眼睛、一张张灿烂的笑脸,我感受到教师这个职业的神圣。所以我梦想成为一个有生命力的老师,和孩子们一起成长。课堂上学生的思索、领悟和每一次积极的发言都激励着我,让我更加珍惜我的工作。把它当作一种理想与事业、一种挑战自我完善自我的追求。

老师是爱的化身,是奉献的代名词。光阴似箭,弹指挥间,我工作已有五个年头了,身边涌现出了许多可歌可泣、无私奉献、积极进取的典型人物。

我们的老校长,倾情附小三十载,功勋卓著彪史册。她在平凡的岗位上无怨无悔,默默奉献,将自己的一生奉献给了她深爱的学校、深爱的教育事业。谱写了一曲雄壮的师者之歌,圆了自己的教育梦。

我们的新校长,深感使命神圣、责任重大。他秉承附小的优良传统,以身作则,开拓进取,实干兴校,带领我们走在追求新梦想的路上。

我们的班主任,为了心中的那份梦想与追求,每天披星戴月,爱生如子,发挥着中流砥柱的作用。

我们即将退休的教师,几十年如一日奋斗在教坛上,用自己的一生去浇灌孩子的心灵。

“一个人可以一无所有,但是不能没有梦想。”正是因为有梦想,我们才经历坎坷依然前行,正是因为有梦想,我们才历经沧桑,痴心不改。作为新时期的有为青年,我们更应勇立潮头、开拓创新、创先争优,用我们的青春和实干铸就中华民族的伟大复兴。唯有如此,才无愧于我们这个伟大的时代,无愧于教师这个职业赋予我们的历史使命!我坚信中国复兴腾飞的梦想从你我身上开始!

展翅高飞,是鸟儿的梦;自由奔放,是骏马的梦:百花盛开,是春日的梦;教书育人,是我的梦。

梦伴随着我们每一个人。梦是美丽的,是我们每个心中最真实的写照;梦是我们每个人前行的动力。中国梦,我的梦—教师梦。

我所带的班级就是一个剧组,我就是导演。我想要导出充满时代气息的连续剧:团结、紧张、严肃、活泼是它的主调;理解、友爱、开拓、创新是它的主色,爱这个集体和被爱这个集体是它的主要故事。作为导演,我精心设计着生动的情节、典型的角色,动人的故事奉献给63位演员。

想到自己培育的是祖国的花朵,祖国的未来,我怎么能够放弃,应该引以为豪。想到自己要把知识的种子传播给孩子们,让他们学习到知识,长大后去实现自己的梦想;想到将是用自己的知识灌溉祖国的未来;将是用自己的心血去呵护明天的希望,使他们健康快乐地成长。心中不免泛起幸福的涟漪。

老师就是奉献的代名词。作了老师的我才深深体会到了奉献的快乐。看到孩子们脸上洋溢着幸福的笑脸,听到家长们满意的答案,我顿时感到自己身上所肩负的责任,任重而道远。为了祖国的未来,为了民族的希望,也为了下一代的中国梦,我将贡献自己的绵薄之力。脚踏实地地编织自己的梦。

初初茅庐的我,讲课水平也不高,讲课内容也没有激情,也没有把学生管理的服服帖帖,但在我的心中怀有一份信仰,一份激情,一份奋斗,这些处处弥漫着中国梦的味道。

花开四季添特色,潮涌九州涌风流。为了国家的繁荣昌盛,为了实现中华民族的伟大复兴。让我们融入国家和民族的伟大事业,学会承担自己的责任,在追求理想,为国奉献中,激扬无悔青春。让我的青春梦托起中国梦!

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

大家好!

看了刚才的短片《中国梦》,深有感悟,“实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想。”近代以来,无数有志青年为了国家和民族,点燃了自己的青春梦,用满腔的热血和激情铸就着伟大的中国梦。

依稀记得,懵懂孩提,恍如昨日,一算命先生对母亲说:“这个孩子长大后会是一位教师……”记忆中只觉得那位算命老先生“指点江山,挥斥方遒”的样子很好笑,熟料,他的这句谶语却成了我一生追逐的梦想。

也忘不了大学的第一堂课,讲授古代文学的王教授说了这样一段话:“你们将来从事的是语文教师的职业,为人师,必有为师之德,也必有渊博的学识,希望你们树立学科自豪感,静以苦读,动以创新,踏踏实实做人,认认真真做学问……”

我深知自己的知识水平远远达不到“一盏灯”的要求,为了梦想,我毅然选择了继续学习,在靖江王府的校园里,我终于知道了什么叫做“读书万卷,知书海之浩瀚。”也深刻体会到了“书声朗朗,恐胸中墨水之匮乏;神思悠悠,急天地奥义之不参。”的心境。

大三的下学期,学校安排我们去洛阳市的各个县、乡进行教学实习,时至今日,回忆起那段与学生们共处的美丽的日子,一种感伤就会飘然而至。此行更加坚定了我的信念:我愿做一盏灯,陪伴他们一起成长,去点燃他们的梦想,也成全自己的梦想。

转眼又是金秋,我从一个追梦的人变成了一个要成点燃别人梦想的人,在心底涌起一种难以言说的幸福感的同时,我也感受到了那份沉甸甸的份量。我的课堂要达到什么样的效果?我该以何种方式来教育孩子?又期待孩子们成为什么样的人呢?无数个问号从我的脑海里冒出来,在寂静的夜里困扰着我。所幸的是,生本教育为我指明了方向,我特别认同它的一个教育理念就是:推进阅读。

阅读,从来都是关涉中小学语文素养的重要行为之一。除了课内阅读,还有课外阅读,我经常告诉孩子们,课外阅读往往更加自由,更宽泛,也更有乐趣。希望他们可以在这一片天空中采撷到属于自己的精神云朵,找到真正属于自己的那本书,找到自己所渴望的人生暖意所在。通过大量的阅读,让每一个孩子都能够在心中立起一个精神标杆,进而形成独立自主的文学、美学乃至精神世界的建构。

挪威儿童文学家乔斯坦说过这样一句话:“如果我有一个梦想,那就是期待着将来有一天,阅读对于孩子们来说,就像我们每天要刷牙一样必不可少。”同样,我的梦想就是:孩子们用双眼看到的文字、用双手触摸过的纸张,有足够的的力量变成一个无限大的世界,既是微观的,又是宏观的,能折射出个人内心的光芒,给孩子的一生罩上诗意的光芒,让他们的一生都有一股温暖向上的力量相伴,让孩子们体悟到什么是爱、什么是善良、什么是勇气、什么是信念!

在追求这个教育梦想的道路上,我一直在努力。利用优秀的文学资源,向孩子们推荐大量的经典著作,但愿这种推进阅读的教育能够培养起孩子们的文学趣味,促进主流阅读趋势的形成,让孩子们从知识与技能、过程与方法、情感态度价值观等多方面有较大的收获,通过阅读去打造孩子们坚实和宽广的精神世界!

曾子有言曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。”实现这样的教育理想的确是长远而又艰巨,不过我相信梦想的份量,没有梦想的生活像是游走在空气里,随风飘散,有梦想的生活才会沉淀下来,时时刻刻附着在心头。

谢谢大家!

英语演讲稿

大家好!今天我说课标说教材的内容是外研版小学英语(三起)六年级上册,主要从说课标、说教材、说建议三方面展开。说课标,包括说学段目标,课程总目标。说教材,包括说教材的编排特点,编写体例,内容结构,知识与技能间的立体式整合。说建议,包括说教学建议、评价建议,课程资源的开发和利用。

基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。综合语言运用能力的形成建立在学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养整体发展的基础上。语言知识和语言技能是综合语言运用能力的基础,文化意识是得体运用语言的保证。情感态度是影响学生学习和发展的重要因素,学习策略是提高学习效率、发展自主学习能力的保证。这五个方面共同促进综合语言运用能力的形成。

综合语言运用能力:。

情感态度:动机兴趣,自信意志,合作精神,祖国意识,国际视野。

学习策略:谁知策略,调控策略,交际策略,资源策略。

语言技能:听说读写。

语言知识:语音,词汇,语法,动能,话题。

文化意识:文化知识,文化理解,跨文化交际,意识和能力。

英语课程标准依据语言学习的规律和不同年龄段学生生理与心理发展的需求与特点将英语课程目标按照能力水平设为九个级别,六年级结束时所应达到的级别要求为第二级。

二级目标的基本要求为对英语学习有持续的兴趣和爱好,能用简单的英语互致问候、交换有关个人、家庭和朋友的简单信息。能根据所学内容表演小对话或歌谣。能够在图片的帮助下听懂、读懂并讲述简单的故事。能根据图片或提示写简单的句子。在学习中乐于参与、积极合作、主动请教。乐于了解异国文化、习俗。

语言技能。

听:

1、能在图片、图像、手势的帮助下,听懂简单的话语或录音材料;

2、能听懂简单的配图小故事;

3、能听懂课堂活动中简单的提问;

4、能听懂常用指令和要求并做出适当反应。

说:

1、能在口头表达中做到发音清楚、语调达意;

2、能就所熟悉的个人和家庭情况进行简短对话;

3、能运用一些最常用的日常套语(如问候、告别、致谢、致歉等);

4、能在教师的帮助下讲述简单的小故事。

读:

1、能认读所学词语;

2、能根据拼读的规律,读出简单的单词;

3、能读懂教材中简短的要求或指令;

4、能看懂贺卡等所表达的简单信息;

5、能借助图片读懂简单的故事或小短文,并养成按意群阅读的习惯;

6、能正确朗读所学故事或短文。

写:

1、能模仿范例写句子;

2、能写出简单的问候语;

3、能根据要求为图片、实物等写出简短的标题或描述;

4、能基本正确地使用大小写字母和标点符号。

玩演视听:

1、能按要求用简单的英语做游戏;

2、能在教师的帮助下表演小故事或童话剧;

语言知识。

语音。

1、知道错误的发音会影响交际;

2、知道字母名称的读音;

3、了解简单的拼读规律;

4、了解单词有重音;

5、语音清楚,语调自然。

词汇。

1、学习有关本级话题范围的600~700个单词和50个左右的。

习惯用语;

2、了解单词是由字母构成的。

语法。

1、知道名词有单复数形式;

2、知道主要人称代词的区别;3、知道动词在不同情况下会有形式上的变化;

4、了解表示时间、地点和位置的介词;

5、了解英语简单句的基本形式和表意功能。

功能。

了解问候、告别、感谢、致歉、介绍、请求等交际功能的基本表达形式。

话题。

能理解和表达有关下列话题的简单信息:数字、颜色、时间、天气、食品、服装、玩具、动植物、身体、个人情况、家庭、学校、朋友、文体活动、节日等。

情感态度。

学生有兴趣听英语、说英语、背歌谣、唱歌曲、做游戏等,乐于模仿,敢于开口,积极参与,主动请教。

学习策略。

英语演讲稿

各位领导、老师:

大家好!

首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的幼儿教师,一名热爱孩子,热爱岗位的幼儿教师。在我通过了育婴师教育资格的培训,目前大专在读,教师资格考试顺利通过。回首过去的日子,我一直担任着班的生活英语老师,今天我竞聘的岗位是生活英语组组长。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:

一、我有一颗热爱教育事业的心:我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任。

但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让我们用爱托起明天的太阳。

二、我有较为扎实的实践知识:自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。

三、我有较强的工作能力:并在实践中也积累一些经验。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了,我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况,提高我们班级幼儿出勤率。

四、我具有奉献精神:如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。

如果我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。

1、更加科学规范地做好日常班级管理工作根据实际情况,在适合幼儿年龄特点的前提下,应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作,解决家长的后顾之优。

2、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中,设计并开展丰富的一系列实践活动,突显震幼园本课程特色。

3、加强个人修养,练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护幼儿园良好形象,努力调动孩子们主动发展,努力提高自己的业务能力。

六、如果我能够通过竞争上岗,我会做到:

1、负责本级部各项工作的组织和实施。协调好班组之间的关系,团结全组成员努力开展保教工作。

2、以身作则,在全组树立正气,独立有创意的开展班组工作。

3、及时与本组各班教师保育员交流沟通,发现需求和问题及时向园领导反映,积极提出研究建议。

4、在工作需要时协调组内人员的工作安排及同事关系,协助园长做好组内人员的思想工作,确保教育教学工作的顺利完成。

5、组织本组及各班积极主动利用社区、家庭教育资源,做好家园一致教育。

6、及时准确下达园务精神,按时完成幼儿园的各项工作。领导、老师们,我有信心、有决心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我将用左肩担着爱我的孩子,用我的右肩担着我爱的幼儿园,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为震幼的明天献出自己的一点光和热。

英语演讲稿

我问是你学校的教学方法和你是好学生在这方面知名。

我一直在北京任教的中学三年英语。我永远不会厌倦了我的工作或我的学生。我喜欢在有趣的经验教训作出了很多更有趣,使枯燥和教训少一些。所以我一直对如何改善我的教学激烈,通过阅读努南,哈珀和威多森和参加外国教师讲课。

我明白,良好的英语老师就是一个很好的演讲者和作家。这就是为什么我做了很多工作,以提高我的耳朵和舌头和手所有的时间。我从来没有一天不通过后,英国广播公司说。我说在大多数情况下日常英语。到了晚上,当我喜欢我的退休和隐私,我的座位在自己的电脑前,开始写我的日记。我从来没有用完的东西或条件,但无可否认,有时短的时间。这非常有趣使用电脑写作,这必将冲击肖和莎士比亚。

我会阅读有关英语教学,或英语教学重要的书籍,正与所有重要的思想和人的朋友。当然,我会写一些论文,被公布与否。这将是我的荣幸能在老师的研究项目1宗。我知道这是可能的。

你的诚然,

简奥斯汀。

smile英语演讲稿

我是一个爱笑的小女孩,每天清晨我都用微笑开启新的一天,这一天就会度过的格外美好。

阳光明媚的日子,我去看看红的花,摸摸绿的草,看着晶莹的露珠骨碌碌地滚到我的鞋子上。

我开心地笑,地球妈妈也对着我笑。

但是有的时候我却只能待在家里,外面沙尘暴刮的很大,到处是黄土和风沙。

街上那么多小轿车乱放尾气;你看你看,我们宝贵的生命之水就这样被人们无情地浪费……。

虽然我们还是孩子,但是我们有义务让地球重新微笑起来。从我们做起,从节约用水不乱丢垃圾做起。

英语演讲稿

亲爱的老师,同学们:

我很高兴可以在这个课堂上做一次演讲。这一次,我想谈谈英语。我的话题是我爱英语。

正如每个人所知,英语在今天十分重要。它已经被应用到世界的各个角落。它已经成为商业上最为通用的一门语言并广泛的用于国际贸易。如果我们能说好英语,我们就有更多的机会成功。因为越来越多的人注意到这一点,学英语的`人数正在已很高的速度增长。

我爱英语,它给了我一个色彩斑斓的梦。我希望有朝一日我可以畅游世界,用我流利的英语,我可以和世界各地的人交友。我能看到许多的名胜。我希望我能够到伦敦去,因为那里是英语的故乡。

我也希望用我流利的英语来将我们的名胜介绍给说英语的朋友,我希望他们可以像我们一样的爱我们的国家。

我知道,罗马不是一天筑成的。(成功需要日积月累。)我相信在持续不断的努力学习下,总有一天我可以拥有一口流利的英语。

如果你想被爱,你就应该学着去爱他人。所以我相信我对英语的爱定将换来它对我的爱。

我相信总有一天我会实现我的梦!

谢谢!

英语课演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我竞选的是——英语课代表。戴尔卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务。”我认为我能行!

我开朗活泼、成绩优异、责任心强、乐于助人,是老师喜爱的好学生。我是一个拥有“三心”的孩子,不是三心二意,而是指进取之心、平和之心、宽容之心。我还是个勤学好问得孩子。

假如我当选了英语课代表,首先我带领成绩好的同学,去帮助学习有困难的同学,告诉他们学习英语的好方法然后,我会在同学面前树立榜样,改掉坏毛病。作业认认真真地做,一步一个脚印,保持成绩优秀我会认真对待每一个科目,上课认真听讲,绝不马虎。我还会在早读前,播放一些有关英语的资料,如:英语新闻,英语的来历……丰富我们的课余生活。班级气氛明显变得更浓厚,大家的学习生活也不再是枯燥无味的。最后,我要与同学们和睦相处,尊重他人,与班级成为一个共同体。若同学们有不懂的地方,我会为同学们解答。遇到困难时,我会鼓励大家,再苦再累,我也不会有半句怨言。

既然是花,就要含苞待放;既然是大树,就要成为栋梁;既然是英语课代表,就要做好自己。同学们,请你们支持我、信任我。我再次希望同学们给我投下神圣的一票,让我做同学们的忠实“仆人”。

谢谢大家!

英语演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是black!这次我很荣幸能站在这儿参加英语科代表的竞选活动。拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵!”我是一个自信开朗、积极向上、热爱班集体的男孩子。我乐意为班级做事,希望能成为老师的得力助手。

首先,跟大家说说我为什么喜欢英语。小时候,我看了一本名为《80天环游地球》的书,那时的我有了一个环游世界的梦想,为了实现这个梦想,我决心把英语学好,因此,从一年级开始,我就没放松对英语的学习,功夫不负有心人,我每次的英语考试成绩都能达到90多分。当然,现在的我发现英语与我们的生活息息相关,比如阅读英文书籍可以丰富我们的知识,收听英语广播可以丰富我们的见识,和外国小朋友通信可以丰富我们的交际,玩电脑游戏的时候也需要你能看懂英语呢。同学们,我相信你也在生活中感受到了学好英语的重要***。

其次,说说我可以胜任这个职务的原因。我是个尊敬老师的同学,所以我愿意替老师分担一些工作,帮老师做一些力所能及的事情。我是个有强烈责任心的人,所以我一定会把老师交待的任务完成好。在做英语小组长的日子里,老师经常表扬我很负责任。

最后,说说假如我竞选成功我会怎么开展工作。每天早上,我会准时带领同学们早读。在课上,我会积极举手发言;课下,如果有同学问我问题,我会耐心解答。另外,我还打算带领大家开展一些英语小活动。如:设立英语故事吧、开展英语漫画评比活动、设立英语手拉手互助小组。我相信,你们一定会喜欢这些丰富的活动。我更相信,我们班的英语成绩会直线上升。所以,我有信心当好英语科代表。

假如我落选了,我也不会伤心和灰心。因为那说明我还有不足之处,每一个失败的意义在于提醒我下次要更努力,而我,将继续自我完善。

如果你支持我,请为我投上宝贵的一票!谢谢大家!

英语演讲稿

大家好!

我是海宝,我想竞选英语科代表一职。

俗话说:锋利的剑缺少不了打磨,成功的人缺少不了竞争。尽管班上有非常多的英语高手想竞争英语科代表一职,但我相信我一定能当上英语科代表。

我的.英语成绩一直名列前茅,我也非常喜欢英语,除了学好课内知识以外,我还参加了一些英语兴趣班,获得过英语“一拼到底”全国总决赛三等奖。在英语方面,我“见多识广”,懂得的单词、语法可能会比大家多一些。

如果我能当上英语科代表,我会尽自己的能力帮助同学们学习上的问题,做好老师的得力助手。老师不在的时候,我一定会管理好班里的纪律,带大家朗读英语,如果同学们在英语学习中遇到什么难题,我很乐意与大家一起探讨,共同解决。

金无足赤,人无完人。我可能还有一些缺点,请同学们批评指正,我一定好好改正。

请大家为我投上宝贵的一票,这样,我将尽自己最大的努力,把我们班的英语兴趣提高上来。

谢谢大家!

英语演讲稿

各位早上好:

我们都知道,幸福是每个人都在追寻的东西。我也常常努力寻找幸福的真正含义。然而在上个星期,我想我已经找到了。

这只是一个平凡的星期六早晨,我正在为准备下周的期中考试而“焦头烂额”。没过多久,妈妈便捧了一大束白玫瑰进来,这些都是花匠从花园里刚刚摘下的新鲜玫瑰。于是我们忙碌几分钟,把它们插入一个大瓷花瓶中。看着这些花,我觉得原本阴沉的客厅变得明亮了许多,我的心情也豁然开朗,像是一个烦闷的人呼吸到了新鲜空气。所有乏味的感觉都抛在九霄云外。

于是,我想起了一首名为“让生活换一种风景”的诗,上面写道:“一天下来腰酸背疼——因为我有能力勤奋工作。闹钟清晨就响——那意味着我还活着。还有就是电子邮件爆满了——因为有这么多朋友在惦记着我呢。”我察觉到,幸福并不是项链上的钻石,也不是遥不可及的梦,它不过是你对生命的态度。

如果你能意识到这点,那么一杯加冰的可乐都可以带给你一个夏天的清凉,因为幸福如此平凡,它就在你的掌心里。

英语演讲稿长

第一篇:小学英语教研组长竞选稿各位领导、各位评委、各位老师:大家好!

我竞岗的职务是英语科组长。我97年英语大专毕业,英语口语、语法等基本功扎实,也一直坚持英语的进修学习。从教以来,我一直担任英语教学,熟悉各年级的教材,驾驭课堂教学能力强,教学方法灵活、新颖,具有独特的风格;偏爱后进生,诲人不倦,教学效果好,教学质量高,深受学生的喜爱,家长的欢迎。多年来我也担任班主任工作,坚持面向全体学生,循循善诱,具有较强的组织能力。

在教研工作中我认真负责,兢兢业业,富有冲劲,具有锐意进取,与时俱进的时代精神。在新课程改革大潮中,我作为一名年轻的党员,我应该,也有信心,自己能在英语教学第一线,与科组成员协作一致,创出本校“英语特色”品牌。如今学年我积极参与我校“特色英语”课题研究,勇于承担各种教研任务和开展各项英语活动,均取得了较佳的效果。我先后主动接受校领导、区教研员以及市教委教研专家的多次试验课指导,均一致得到了校领导、区教研员、市教委教研专家的高度评价。利用橱窗、通讯稿等在校内、网上、报刊上及时宣传学校“特色英语”的开展情况,在学校、社会上造成了一定的影响。

希望学校给与我锻炼、提升自我的机会,让我进一步积累教育、教学、教研经验,让我能为学校工作为英语教育多作贡献。如果我的竞岗不成功,我也将服从学校的工作安排,大力支持上岗科组长的工作,继续保持与课组成员的通力协作,把学校工作做好。

第二篇:教研组长竞选稿教研组长竞选稿各位领导、各位老师:大家好!

我首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲。我本着锻炼自己、提高自己的目的走上竞聘演讲台,展示自我,接受评判。

我今天要竞聘的是语文教研组长。我之所以竞聘这个岗位,是因为我觉得自己具有以下四个优势:

一、有一颗热爱教育事业的心。我热爱自己所从事的职业,我用汗水,用智慧,用真诚面对自己的工作!

二、有一定的工作经验。工作13年以来一直从事高中语文教学工作,积累了一定的教学经验,对高中阶段语文教材还是有一定的理解,对高考有一定的认识。另外,我还担任了多年的备课组长,这对我来说也是一笔不小的财富。

三、有一颗真诚的心。在这几年的工作实践中我知道了真诚待人,我学会了踏实做事,我懂得了兄弟齐心、其力断金的道理。工作以来我也一直奉行自己“真诚待人,踏实做事”的作风,这也将是我终身的座右铭。四、有一定的科研能力。独立撰写的语文论文、案例、教学设计多次获得市级奖项。这些点滴让我在教科研方面有了一定的。

心得体会。

享。

假如我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面开展工作:1.认真落实教研组各项常规工作。2.通过多种形式开展丰富的教研活动。

3.进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,使高段语文教研组魅力四射。

领导、老师们,我有信心、有决心做好高段语文教研组长一职。我真诚的希望能够得到在座每一位老师的支持。谢谢!

20**-9-22第三篇:组长竞选稿老师好、同学们好!

又是一个新学期的开始,我们班又要改选组长了!能站在讲台上参加竞选,我感到无比的荣幸。我会好好珍惜现在的这个机会,来把握住今天的竞选,去努力做好明天的事情。

作为上学期第十组的组长,我已经积累了一些组长经验。例如,高效收作业、组织小组成员讨论活动、值日保证质量、带领组员积极发言,等等。

如果我被竞选当上组长,我将和组员齐心协力、团结一致,一起战胜各种困难,努力帮助那些需要帮助的人,想出金点子解决各种问题,努力成为老师的得力助手,成为同学们心中的榜样。当然,假如我没有当选,我将会再接再厉,不灰心丧气,努力找到自己的缺点去改正它,等待下一次竞选的机会。现在就请大家投我一票吧,我将会加倍地努力,不让大家失望的!

第四篇:教研组长竞聘书教研组长竞聘书尊敬的各位领导:你们好!

今天我要竞聘的是幼儿园教研组长一职。在这之前,我也深刻的认识了一下自己的情况结合我园的情况,我园人才济济,比起同事们的能力,我实属微不足道,但是我也深信一点,那就是做人要敢于挑战自己,我申请这一职并不是为了个人的荣誉,一方面我是想挑战自己,自己还年轻,为了自己能有一个无悔的青春,另一方面是希望尽我的所能为幼儿园做一点自己全力以赴后力所能及的事。

人的一生中一开始就在不停地尝试第一次,说说我来到幼儿园的吧,我20**年6月进入我们幼儿园,从保育员到教师,20**年2月底,我第一次竞聘班主任和教研员,一路走来,感慨很多,虽然我的工作不是一帆风顺,成绩也不是很明显,但是我一直在努力、尽力,并且我从来也没有否认我的努力带给我自身的进步。今天站在这里,我又第一次竞聘幼儿园教研组长的职位,心里不免有些紧张和激动,但是我已经做好了准备,如果我能成功,我会一如既往的尽我所能去做好工作,做好自己;如果我失败了,那也是很正常的,因为我相信机会是留给有准备的人的,说明我的准备还不够,自己的努力还不够,我会以平常心对之,再接再厉,所以我提出了此申请。如果我能成功,我将会做到如下几点:

一、努力学习,提高自己的专业水平:

我们常说:要给学生一滴水,自己首先必须有一桶水。如果我是一名教研组长,我会想到面对的不仅是一群小朋友,而是一群存在很大个性差异的小精灵、小天使、需要经过我的努力去栽培的一批新生的力量。因此我首先要做的第一件事是给自己充电,更加刻苦钻研业务知识,学习好《指南》和《纲要》的要领并将其合理的运用到我的教学中,主动学习内外地先进经验,时刻关注幼儿教学最新动态,不断提高自己的理论水平和教学水平。

二、更好的处理同事关系:

三、追求进步、积极进取:我深知,想搞好教研工作光靠热情是不够的,还必须有务实和进取精神。如果我是教研组长,我会带动大家做好调查研究工作,有针对性地对教学进行改进,使活动内容满足孩子的切身实际、家长的要求、教学方法和手段能适应孩子的发展需求。

各位领导、同事们,我知道我上面所说的你可能会说我是纸上谈兵,夸夸其谈,但是如果大家可以给我一个机会的话我会向大家证明的,我会在掌握正确的教育思想和观念的基础上,把自己的思想和观念传播给教师,并用自己的思想和观念影响教师,帮助教师把先进的教育思想和观念内化为自己的观点、态度和认识,引导教师将新的教育思想和观念落实在教育行动之中,做教师“从观念到行动”的引导者。我会付诸于行动,绝不会让大家失望。

竞聘人:

20**年11月20**第:小学英语教研组长。

述职报告。

(新)小学英语教研组长述职报告敬爱的校领导和亲爱的同事们:大家好!

充实的工作让我们很快的渡过了这个学期的美好时光,下面和老师们一起来分享这份工作的收获。

收获一、我很幸运因为我有三位得力的备课组长,在工作上他们的执行力很强,在生活上是亲如姐妹的同事。集体的智慧承载着一支优秀的团队。

收获二、今年的期末考试我们有大丰收,我们的一年级、四年级的英语平均成绩都超越了萍实学校,而我们的三年级和萍实比较也有很大的进步了,五、六年级依然保存好了自己的实力。请老师们用你们的掌声和我们一起分享这份喜悦。

收获三、是个人的收获,这个教研工作让我们知道自己的管理能力的重要性,考虑事情的周密性,以及思考问题的高度性。

常规工作的反思:

1.集体备课的实效性,本学期继续落实了各年级的集体备课,但是还有一些细节都做得不够,所以要思考提高集体备课的量。

3.英语活动的精益求精。本学期安排开学初的计划,落实和开展了各项英语活动。总共组织了5次学生的英语活动。

4.在上学期抓好英语特色教学后,本学期我们开始着手了英语听力辅导的工作,开设了高年级的英语听力辅导班。

梳理:

1、英语教师出外学习、听课的机会较少,见识面宰,所以对于课堂教学仍存在着很多疑虑。

工作时,实事求是,同时也精益求精,我们本学期在教研工作的探索上取得了一个(推荐打开..)新的突破,本学的期末复习工作做得很好,我们每个备课组都制定统一的复习计划,每个年级都安排了老师出好了每个单元的复习导学稿,复习的单元试卷,所有的工作的处于一个分工合作,团结互助的氛围中。

反思与期待:

虽然我们的常规工作都落实的很到位,同时也取得了较好的教学成绩,但我们得工作还要有新的突破。本学期末我们就开始我们的课题研究,我们的学生的阅读课和学生阅读习惯的培养。最后我们想说以句:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

英语演讲稿

我喜欢上网,因为我可以做任何我喜欢的事情,比如和朋友聊天,和老师聊天,听音乐。不过我最喜欢的还是看电子杂志或者看一些英文电影。我也可以直接知道关于这个世界的最新消息。由于我是一名学生,我没有太多时间上网。

但是如果我完成了作业,我会在周末上网。我父母同意我的观点。事实上,他们总是在我喜欢的任何事情上支持我。我相信人们把生活中的成功等同于操作计算机的能力。人们普遍认为没有一所学院或大学能在毕业时教给学生所有的知识,所以计算机技能可能会增加我们的机会或提升。

然而,一些人认为这是一个可怕的发明,因为他们的.孩子沉迷于网络游戏,甚至由于恶劣的影响而犯罪。更有甚者,有的女生通过网络被人骗。一些父母不允许他们的孩子冲浪,他们认为这会对孩子产生负面影响。我同意那句老话&quot不工作不玩耍,聪明的孩子也会变傻。所以我们必须公平地面对互联网。凡事都有两面性,要学会正确使用。首先要学会安全常识。在我们做每件事之前,我们应该三思而行。这对我们总是有帮助的。然后,要努力保护自己。我想我们最好不要和陌生人聊天。最重要的是,我们不能遗漏我们的地址和一些关于我们和我们家人的信息。

总之,我们应该知道如何正确地掌握它。这也是大家不能成为比尔盖茨的原因。