优秀作文在结构上通常合理紧凑，层次清晰，能够将重点表达得准确明了。探索优秀作文的奥秘，我们可以从这些范文中找到一些启发和技巧。
小学日记
说明：如养花、种向日葵或搞科技小制作，把过程、结果记下来。
范文：
xx年11月12日星期六天气：晴。
今天，我想做一个小小的实验，这个实验可神奇了，我一直都想做这个实验。这个实验的第一步是先拿一个放大镜和一张白纸，然后用铅笔涂上一块黑色接着在猛烈太阳的照射下，就可以做这个实验了。
我把放大镜放在太阳底下，照在白纸的黑块上会出现一颗小小的亮点，我仔细的观察，慢慢的，我发现白纸上的那个亮点开始冒烟了，我小心的移动那个亮点，结果，白纸被燃烧出了一个洞，太神奇了。
朋友们，你们知道里面有什么奥秘吗?仔细想想吧。
小学日记
20xx年2月6日(晴)。
已经深夜3点多了，我还在孜孜不倦的坐在电脑旁打着文章。外面早已是漆黑一片，我不由的感慨：何夜无事?何夜无文章?但只少精神人如吾耳。
如果要是有杯咖啡该多好啊，只可惜没有。不过，深夜的宁静也是很宝贵的。受够了城市喧哗与吵闹，现在再听听深夜的宁静，让人有种不可言语的感觉，忽悠忽悠。
学习心得体会的小标题
随着学习的不断深入，越来越多的学生开始意识到及时总结自己的学习心得体会的重要性。学习心得的撰写不仅能帮助巩固所学知识，还能提高自我反思的能力，为今后的学习做好准备。在撰写学习心得时，采用一定的小标题格式可以增强文章的逻辑性和连贯性。本文将介绍一种可行的五段式文章结构，帮助大家更好地撰写学习心得体会。
第一段：引言。
在写学习心得的时候，首先要对所学知识的学习目标进行一个概括性的介绍。通过文字对所学知识的重要性进行一个简要的陈述，引发读者的兴趣，促使他们继续阅读下去。这部分的标题可以设为“学习目标”或者“引言”，以便读者能迅速了解文章的主题和背景。
第二段：关键知识点总结。
这一段主要对所学知识的关键点进行总结。可以选择几个最重要的知识点进行深入解析，也可以对全文所涉及到的知识点进行一个概括性的总结。在这一部分中，可以使用“关键知识点一”、“关键知识点二”等小标题，方便读者快速地了解文章中的重要内容。总结关键知识点有助于读者对所学知识进行系统化的梳理，并将其转化为自己的掌握能力。
这一段是学习心得体会的重点部分。在这一部分中，可以详细阐述在学习过程中遇到的困难和解决的方法，以及对学习效果的评价和未来的改进计划。可以根据自己的学习经历，选择适当的小标题，如“困扰与解决”、“学习效果评价”等，使文章更加清晰明了。通过总结学习心得和体会，可以帮助自己更好地理解和记忆所学知识，并在今后的学习中取得更好的成绩。
第四段：学习方法和技巧分享。
在这一段中，可以分享一些学习方法和技巧，告诉读者自己是如何高效地学习的。可以从时间管理、笔记整理、资源利用等方面进行阐述，并提供一些建议和建议。此部分的小标题可以设为“学习方法分享”、“学习技巧推荐”等，以引导读者在学习中探索适合自己的方法和技巧。通过分享学习方法和技巧，不仅能帮助他人提高学习效率，也可以反思和改进自己的学习方式。
第五段：总结与展望。
在文章的最后一段，可以对整个学习过程进行一个全面的总结。可以总结自己在学习中的成长和收获，同时也要对今后的学习进行一些展望和规划。这一部分的小标题可以设计为“学习总结”和“学习展望”，使整篇文章有一个圆满的结尾。通过总结和展望，可以更好地激励自己，为未来的学习设定更高的目标。
在撰写学习心得体会时，采用小标题的格式能够使文章更加条理清晰，增强逻辑性和连贯性。通过引言、关键知识点总结、学习心得与体会、学习方法和技巧分享以及总结与展望五个部分的划分，能够帮助读者更好地理解和吸收所学知识，提高自身的学习水平。希望大家在今后的学习中能够善于总结自己的学习心得，掌握合理的学习方法和技巧，以取得更好的学习成果。
小标题式作文范文优选
庄稼需要雨露滋润，友谊需用真诚浇灌。
——题记。
和她相遇是在一个星期天的中午，那天我在xxx店里帮忙。她刚从这买了两袋盐，可不一会儿，她又回来了，还大声嚷嚷着：“找错了，找错了！”我心想，找错了活该，谁叫你刚才不数的。虽然我强忍着没说出来，但我的脸色一定很难看。只见她把钱放在柜台上说：“两袋盐是一元六角，我总共才给了你五元钱，可你却找了我八元四角。要都向你这样做生意，不就亏大了。”啊！原来是这样，我多找了她五元钱，她竟然是来退钱的。我为自己刚才的想法感到羞愧，便真诚地说了句谢谢。她说，没什么好谢的，做人最重要的就是要诚实，不能贪小便宜。在和她的闲聊中，我知道她和我在同一所学校，同一个年级，只是不同班而已。望着她渐渐远去的背影，我知道有一粒种子已悄然落进了我的心田。
初二分班时，我俩分到了同一个班级。有一次上体育课，我不小心把胳膊摔折了，医生建议卧床休息，这怎么行呢？落下功课怎么办？一向争强好胜的我坚决不同意。这时，她走来了，主动承包了我所有的活计：买水买饭、涮碗洗碟、铺床叠被，上课还帮我记笔记，俨然成了我的保姆，把我照顾得无微不至。那段时间，妈妈忙着做生意，没有时间给我做好吃的，她就经常给我带蒸饺，肉馅的，特好吃。如果没有她真诚的帮助，我真不知道该怎么办才好。和她相处，所有的烦恼都会随风而去，感觉特别轻松愉快。我知道，那粒种子已经开始生根、发芽了。
从那以后，我们就成了无话不谈的好朋友。有了烦恼我们会找对方倾诉；遇到难题我们会共同解决；获得成功我们会让对方分享。我们成天形影不离，好得就像亲姐妹一样，同学们都戏称我们俩是“连体人”。可进入初三以后，我发现她的话少了，精神也不怎么好，学习成绩直线下降。问她原因，她也不说。经过一段时间的观察，我才知道，她和一男生暗暗好上了，可最近，那男生又喜欢上了另一个女孩。我真想把那男生痛打一顿，可理智告诉我：不能鲁莽行事。我必须多陪伴她，多安慰她，尽早把她从那泥潭中拉出来。我对她说：“这样一个薄情寡义的人有什么好留恋的，为他浪费那么多时间简直太可惜了。要是换了我，早就把他忘得一干二净了，我可不愿做傻瓜。”“什么，你说我是傻瓜？”“对，你就是个十足的大傻瓜！”盯着她的眼睛，我一字一顿的说。真是一语惊醒梦中人，她一改往日的萎靡不振，重又变得爱说爱笑，爱唱爱跳了。看着她活泼开朗的样子，我知道我们俩用真诚浇灌的友谊之花终于开放了。
作文小标题作文
在写作中运用小标题，能为我们的文章增色不少。今天小编为你整理了语文作文小标题格式范本，希望对你有用。
引用古诗文作小标题，又分为两种情况：
一是引用同一首诗词中的语句作小标题。
如2003年出现的一篇反映环保的中考优秀作文，全文以马致远《天净沙?秋思》中的“枯藤老树昏鸦”、“小桥流水人家”、“古道西风瘦马”、“断肠人在天涯”作为该文的四个小标题，给人浑然一体的感受。
再如2004年广东珠海市以《心声》为题的一篇优秀中考作文，全文以李煜《相见欢》中的“无言独上西楼”、“月如钩”、“剪不断，理还乱，是离愁”、“别是一番滋味在心头”作为文中的四个小标题，表达了对祖父的怀念之情。
2005年江苏常州以《带好心情上路》为题的一篇优秀中考作文，全文以李白《行路难》中“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”作为文中的三个小标题，写出了小作者深切的心路历程，给人留下了深刻的印象。这种小标题创新形式难度比较大，学生一般不容易把握，除非对要借用的那首诗词有相当深的理解和感悟。
二是引用不同古诗文中的语句作为小标题。
如2004年江苏徐州市的一篇优秀作文《走一走，看一看》，文中分别以“会当凌绝顶，一览众山小”、“不以物喜，不以己悲”、“我有一言须记取”作为文章的小标题。再如2005年甘肃兰州一篇优秀作文《人生极处是体验》，文中分别以“安能摧眉折腰事权贵”“采菊东篱下，悠然见南山”“此情无计可消除，才下眉，却上心头”作为文章的小标题。这种小标题创新形式相对简单一些，学生可以作为学习和借鉴的重点。
在2004年高考出现了借用名家作品作小标题的创新作文。一篇是江苏南通市以《神曲》为题的优秀作文，全文以但丁《神曲》的三个部分“地狱”、“炼狱”、“天堂”作为文章的小标题。
另一篇是江苏徐州市的中考优秀作文《秋风秋雨牵我心》，全文以鲁迅的三部文集名字“呐喊”、“彷徨”、“故事新编”作为小标题。这两篇文章由于运用的小标题别具一格，给阅卷者耳目一新的感受，因此在众多的考卷中脱颖而出。
如2004年福建泉州市的一篇中考作文《和父母交朋友》，文中的四个小标题是“懂事之春”、“灼热之夏”、“硕果之秋”、“沉默之冬”。
再比如一篇以《我心中的珍藏》为题的中考作文，文中的四个小标题分别是“风之舞”、“天之痕”、“云之端”、“苍之涛”。这种小标题结构一致，句式整齐，再加上诗意的语言，出彩之处一目了然。
比喻式的如中考作文《缤纷的芳香》中用了四个小标题：“红?康乃馨”、“白?梅花”、“青?青莲”、“黑?黑玫瑰”。四个小标题分别借用四种不同颜色的花来比喻四位名人：岳飞、屈原、李白、鲁迅，行文中小作者把花的内涵，色彩与四个历史名人的主要事迹有机地结合起来，收到了化整为零，各个突破的实效，给人以结构清晰、层次分明之感，诠释了“生命如花，芳香四溢”的主题。
对比式
如中考佳作《耳朵“挑食”》中用了四个小标题：“变化之一：吃软不吃硬”，“变化之二：吃麻不吃辣”，“变化之三：吃肥不吃瘦”，“变化之四：吃上不吃下”。小作者目光深邃，以耳朵为依托点，每个小标题运用对比的形式讽刺了官僚作风奉迎拍马、金钱至上、欺上瞒下的不良现象，揭示了真话“销声匿迹”的原因，意蕴丰厚，耐人咀嚼。
串联式
1.色彩串联：如中考佳作《复习生活剪影》，分别以“赤”、“橙”、“黄”、“绿”等色彩为小标题结构全文，展示了生活的丰富多彩。
2.情感串联：如中考佳作《爸爸的喜怒哀乐》，分别以“喜”、“怒”、“哀”、“乐”为小标题，用情感为主线组接了爸爸生活中的各种典型事例，令人耳目一新。
3.诗文名句串联：如中考佳作《水祭》，分别用“风景一：清明时节雨纷纷”，“风景二：路上行人欲断魂”，“风景三：借问酒家何处有”，“风景四，牧童遥指杏花村”做小标题，描绘了四幅关于水的风景画，揭示了水资源污染破坏现状令人呢担忧这一主题，敏锐的洞察力，睿智的思想，流畅的文笔，凸现了小作者深厚的文学功底。
学科间的综合，这是素质教育的一种发展趋势。在前两年的考试中，出现了以证明题的形式来进行创新的优秀作文。现在又有人用数学公式的形式来拟小标题，如作文《我的课余生活》，文中的小标题分别是“老妈+我+书本=作业拉练”、“小y+小h+我=basketball race”、“天才头脑+疯子头脑+累赘身体=?”;再如一篇以《我最感动的事》为题的作文，文中分别以“生日—爸爸=失落”、“爸爸—‘我’=代沟”、“爸爸+礼物=爱”、“爸爸+‘我’=感动”为小标题，反作文小标题格式映了父女之间“代沟”的产生及化解的过程。
比如2005年江苏徐州以《赠人玫瑰，手有余香》为题的一篇优秀作文，文中分别以“亡国?复国”“瀑布?礁石”“人生?赌注”作为小标题。
再如以《我最感激的一个人》为题的一篇作文，文中的三个小标题是“郁闷?伤感”、“暴躁?冷静”、“悔悟?收获”。
又如2005年江苏盐城以《明月山让我陶醉》为题的一篇优秀中考作文，文中四个小标题为“青山?白露?翠竹”“裸石?流水?人群”“丛林?红旗?小道”“细雨?冰风?飞瀑”。
如2005年江苏常州的一篇中考作文《歌声连绵》，文中分别用《相信自己》《真心英雄》《水手》歌作为小标题，三首歌、三个层次，三种境界，缺一不可。
小标题的创新形式不只上面提到的几种，不管采用哪一种形式，都是为了达到创新的目的。
不论用什么样的小标题，都是要围绕中心思想服务的.，都要有一个明确的主题。拟题时要注意整体协调，要注意创新，要注意整齐，使之有一定的文采。先请欣赏满分作文《与永恒拔河》。
与永恒拔河
一、流浪的诗魂
二、雁落塞北
三、半生的重量
学习心得体会的小标题
学习是每一个人成长过程中不可或缺的一部分，我在学习的过程中也积累了一些心得体会。首先，我认识到学习不仅仅是为了拿高分，更重要的是培养自己的思维能力和解决问题的能力。通过不同学科的学习，我懂得了如何利用已有的知识和信息来解决新问题，这对于我以后的学习和工作都有很大的帮助。
在学习的过程中，我总结出一些比较有效的学习方法。首先，要合理规划和安排学习时间，不能只顾着玩乐而忽视了学习。其次，要有良好的学习习惯，如每天坚持复习巩固所学的知识，以及及时完成作业和任务。另外，我还发现结合多种学习方式，如阅读、课堂讨论、实践等对于加深对知识的理解和记忆也是非常有效的。
在学习的过程中，我也遇到过很多困难，但通过不断的努力和克服，我渐渐克服了这些困难。首先，语文学科对于我来说一度是一个难题，但我通过多读书、多写作文来提高自己的语文水平。其次，数学学科中的几何知识也曾让我头疼不已，但我通过钻研相关的知识和练习，最终克服了这个困难。我认为，只要坚持不懈，就一定能够尝到成功的滋味。
学习本身就有着重要的价值和意义。通过学习，我们可以获取知识，提高自己的素质和能力，为将来的发展打下坚实的基础。此外，学习还可以开拓我们的眼界，增加我们对世界的了解。而且，学习是一种持续不断的过程，我们应该时刻保持对学习的热爱和求知欲望，不断追求更高的目标。
学习不仅仅止于学校的范围，它贯穿我们的一生。我的学习心得体会也将继续影响和引导我今后的学习。我希望在未来的学习中能够不断挑战自己，在不同的领域中不断学习和成长。我相信通过不断学习和努力，我一定能够实现自己的梦想，并对社会发展做出贡献。因此，我会坚持不懈地学习，为自己未来的成功奠定坚实的基础。
总而言之，学习心得体会是一种宝贵的财富，通过总结和归纳，我们可以更好地规划和指导自己的学习。在今后的学习过程中，我将不断克服困难，不断提高学习方法，为实现自己的梦想奋斗不息。我相信，持之以恒的学习能力将成为我未来成功的基石。
专升本心得体会小标题
二、学习方法与技巧。
三、学习和工作的平衡。
四、心态的调整与破解困惑。
五、坚持与成果的收获。
选择专升本的初衷通常有两种情况。一种是为了在职场中提升自己的竞争力，增加晋升的机会。另一种是为了对自己感兴趣的领域进行更深入的研究和学习。无论是哪种情况，选择专升本的路都是一条不易的道路。这需要我们有坚定的信念和充足的毅力，才能在学习的道路上持之以恒。
二、学习方法与技巧。
学习方法和技巧在专升本过程中起着至关重要的作用。首先，我们要明确自己的学习目标，并制定合理的学习计划。其次，我们要善于利用各种学习资源，如书籍、网络等，不断丰富自己的知识储备。此外，我们要学会合理分配时间，避免过度消耗，以免影响学习效果。最后，我们要善于总结经验，及时纠正学习中的错误，保持良好的学习态度。
三、学习和工作的平衡。
对于大部分专升本的学生来说，学习和工作是不可避免的矛盾。我们既要保证工作的正常进行，又要兼顾学习的需求。在面对这种情况时，我们需要合理安排时间，分清主次，学会取舍。同时，我们还要善于与同事和家人沟通，争取他们的理解和支持。只有保持好学习和工作的平衡，我们才能在专升本的道路上取得更好的成绩。
四、心态的调整与破解困惑。
在专升本的过程中，我们难免会遇到各种困惑和挫折。这时，我们需要调整自己的心态，保持积极向上的态度。我们要坚信困难是暂时的，只要我们付出努力，就一定能够克服困难。同时，我们还要善于寻求帮助，向老师、同学或身边的人请教，获取更多的知识和经验。只有这样，我们才能破解困惑，不断向前。
五、坚持与成果的收获。
专升本的过程需要我们有足够的毅力和坚持。即使在学习的过程中遇到了困难，也不能轻言放弃。我们要始终保持对学习的热情和动力，不断为自己设立新的目标，并努力去实现。当我们经过一段时间的努力之后，我们会逐渐看到自己的成果。这些成果不仅体现在学习成绩上，还体现在自信心的提升和能力的增强上。这些收获将成为我们前行的动力，继续努力学习。
总结：
选择专升本是一项需要持之以恒的努力。在这个过程中，我们需要正确选择学习方法和技巧，并坚持学习和工作的平衡。同时，我们要调整自己的心态，破解困惑，并始终保持对学习的热情和动力。只有这样，我们才能在专升本的道路上坚持下去，并最终收获自己的成果。
专升本心得体会小标题
二、专升本的学习方法与技巧。
四、专升本的经验与收获。
五、专升本的未来规划与展望。
作为一名职场人士，我早已认识到学历对于事业发展的重要性。然而由于各种原因，我在大学本科阶段并未能完成学业。而在不断积累工作经验的同时，我也深感缺乏深入学习和专业知识的必要性。于是，我选择了专升本的方式，重新补足自己在学术领域的不足。
二、专升本的学习方法与技巧。
专升本的学习方法与技巧与普通本科学习有所不同。首先，由于工作的原因，我没有很多的时间进行面授式的学习，因此我更倾向于选择自学。自学的方法包括阅读教材、参考书籍和论文，并结合实际工作进行思考和总结。其次，我也积极利用互联网上的学习资源，例如在线课程和学术社区，与其他学习者进行讨论与交流。这不仅有助于加深理解，还能从多个角度获取信息。
专升本是一项需要长期坚持和努力的学习过程，因此保持良好的心态和持续的动力非常重要。我始终保持对知识的渴望和学习的热情，充满自信和耐心地面对学习中的挑战。在学习过程中，我也会给自己设定一些小目标，每达到一个小目标就会给自己一些小奖励，以激励自己坚持下去。
四、专升本的经验与收获。
专升本的过程中，我不仅学到了专业知识，还培养了一些重要的学习和工作能力。例如，通过阅读和写作论文，我提高了信息处理和表达能力；通过论文的研究和实践，我增强了问题解决和创新思维能力。此外，专升本也让我重新认识到学习的乐趣和自我超越的价值，让我对未来充满更多的期待和动力。
五、专升本的未来规划与展望。
专升本只是我学习道路的一个重要阶段，而不是终点。现在，我已经顺利完成专升本的学习，获得了学士学位。而对于未来的规划与展望，我希望能够继续深造，攻读硕士学位，在我的领域取得更高的学术成就。同时，我也希望能够结合工作实践，将所学知识应用于实际，并为公司和社会做出更大的贡献。
总结起来，专升本是一种具有挑战性但充满意义的学习方式。通过选择专升本，我不仅弥补了自己的学术不足，还获得了宝贵的经验和收获。未来，我坚信专升本将成为我实现职业发展的重要基石，我也将继续努力学习，不断提升自己，为更美好的未来奋斗。
专升本心得体会小标题
在经济社会的发展中，不断提升自己的学历已经成为了一种必要的选择。对于一些专科生来说，继续深造或者转为本科学历是他们提升职业发展空间的一个重要途径。因此，选择专升本成为了他们的首要选择。我也是在这样的背景下，选择了专升本。
专升本相较于其他途径，有一些明显的优势。首先，专升本可以节约时间和金钱。由于已经具备一定的专业基础，转为本科学历只需要攻读必修课程，可以节约很多时间。同时，专升本的学费相较于全日制本科生较低，也减轻了经济压力。其次，专升本能够为深造提供更多的机会。在具备本科学历的基础上，可以继续攻读硕士、博士等学位，进一步提高自己的职业素质。此外，专升本还能为就业提供更多的机会。很多企事业单位对于拥有本科学历的求职者更有倾向，因此，通过专升本可以扩大就业选择面并提升自己的竞争力。
三、专升本的挑战。
选择专升本虽然有许多优势，但也不乏一些挑战。首先是自学的难度。专升本很大程度上依靠自学，需要拥有较强的自觉性和自制力。对于一些缺乏自律性的学生来说，可能会面临学习困难。其次是学业和工作的平衡。专升本学习需要大量的时间和精力，很难同时兼顾工作和学业。尤其是对于已经从事工作并有了一定职业发展的学生来说，要找到一个平衡点是一项挑战。此外，专升本也需要一定的经济支持。进修专科需要支付学费并自费购买学习资料，这对于一些经济条件较差的学生来说，可能会增加一定的经济压力。
在攻读专升本的过程中，我积累了一些经验与体会。首先，明确目标和规划。在选择专升本之前，我对自己的职业发展目标有了明确的认识，并制定了详细的学习规划。这帮助我在学习过程中更加有方向感。其次，合理安排时间。专升本需要大量的自学时间，而自学需要良好的时间管理。我学会了合理安排时间，合理分配学习和工作的时间，避免了时间上的挤压。再次，注重积累和实践。专升本并不只是理论知识的学习，更重要的是实践能力的提升。在学习过程中，我注重与工作实践相结合，使理论学习更具实际效果。最后，坚持不懈。攻读专升本不是一蹴而就的事情，需要长期坚持和不懈努力。我始终坚持学习，相信自己的努力会得到回报。
五、专升本给我的启示和收获。
通过攻读专升本，我收获了很多。首先，我拥有了一份更高的学历，这为我提升职业发展空间打下了基础。其次，我学到了更多的知识和技能，提升了自己的综合素质。此外，我改变了自己的学习方式和思维方式，提高了自我学习能力和解决问题的能力。最后，专升本还让我认识了更多志同道合的人，拓宽了自己的交际圈子，这对我的人际关系发展也是一个很大的帮助。
综上所述，专升本是一条很好的提升学历和职业发展的途径。当然，选择专升本也要面对一些困难和挑战。但只要保持坚持和努力，相信自己的能力，成功就指日可待。希望我能够通过攻读专升本，实现我自己的职业目标和人生价值。
小标题的范文
我们家有一位“小标题”，他的标题是：小标题。
小小标题，是一个小小的数字。有些人看到了这个标题，觉得很不好意思，但有些人看到了这个标题，就想起了他，他就是小标题。
他长得非常漂亮，一个大眼睛，高鼻梁上架着一副眼镜，看起来挺文静的。他就是我的妈妈，也是我的爸爸。
爸爸每天工作很辛苦，回家就开始做家务活。每次爸爸回来，都是先去洗衣服再吃饭，做饭之后再睡觉。他做事情非常麻利，不到一会儿就做好了饭。
爸爸做完家务事以后，他又开始做其它事情了。有时他还要去给花儿浇水，每次浇水，都会把花儿浇得枯萎了。有时，他还要去上班。每次爸爸都要去上班。
有一次，我和妈妈一起去花市，买花。我们买了许多花，都很好看。可是花儿都枯萎了。爸爸非常的伤心。就把它们都给扔了。
爸爸还做事非常认真，每次回来总会检查作业，发现花儿枯萎了，都会把花儿给扔掉。
爸爸每次回来，还会把家务活做得很快，一下子就能做完，还会拖地，洗碗。
我非常非常喜欢爸爸，他也非常非常的喜欢我。
小标题的范文
清明节到了，我和爸爸冒着细雨去给爷爷上坟。
我和爸爸来到坟前，插上带有白纸条的柳枝，又把坟头的草拔光了。这时我和爸爸脚上已沾满了泥。
爸爸拿出带来的纸钱放在坟前小房子里用打火机点着了，在火光中我仿佛又看到了爷爷慈祥的脸庞。爷爷对我的关心与疼爱又一次浮现在了眼前。
小时候父母没在身边，爷爷在家照顾我。我的身体不大好，经常生病，特别是鼻子时常不通，可是我又害怕扎针，爷爷只好用中药给我治病，每次的汤药都是苦的难以下咽，我说什么也不喝。爷爷就在里面加了许多糖，边给我讲故事边趁我不注意时喂下一口，就这样，慢慢地，在爷爷的细心照顾下现在我的鼻子已经没什么毛病了。
爷爷每次上街总是要带上我，背着我上街时他最常用的方式。每次他都给我买鸡腿，幼小的我也想让爷爷吃一点儿，爷爷总说：“佳佳(我的小名)，爷爷不好吃鸡腿，爷爷吃肉恶心。你是小孩子家，多吃肉能长高。”可我有几次看到爷爷在厨房把我啃过的鸡腿上剩下的一丁点肉啃得干干净净还把骨头放在嘴里咂了又咂。
爷爷给了我太多太多的爱，在爷爷身边我一直认为自己是天底下最幸福的孩子。不幸的是——晴天霹雳去年因为生病爷爷去了天堂。
我跪下来给爷爷磕了三个响头，还跪在那里不肯离开，爷爷就睡在那里，我要等爷爷醒来。
爸爸拉起了我，此时的我脸上泪水与雨水交织在一起身上有好多泥土全身已经湿透。爸爸又劝了半天我才恋恋不舍地走了。我在心中默默地说：“爷爷，让柳枝替我伴着你陪你说说话。爷爷，我走了!爷爷，我还会再来看您的!”
小学生书信
外婆：
七年的风雨，七年的劳累，整整七年了啊！虽然辛苦，但您始终没有改变过爱的航向！
七年，我们彼此分享，彼此依赖，共同享受着快乐与忧伤。我问您累吧？您总是脸上带着笑对我说：“快乐大于苦，你是我的精神支柱！”您慈爱、善良，岁月给您的发丝染上了更多的花白……让我心头也压上了一块重石。您的期待，我心中有点知道，我不忍心让您失望！放心吧！我的好外婆，我一定好好学习！
每天晚上快睡觉之前，我都会回顾当天所学：“第七单元结束了，第八单元开始了！”您也会回答我一句：“时间不等人呀，少壮不努力，老大徒伤悲！”有时我和班里同学有点小矛盾，您都叫我多看《狮子王》，因为那里有句好台词：我们长得都一样，我们都是一家人！请您再次放心，外婆您的外孙女不会让您失望！
写信人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
工作计划小标题
对封面的说明：
1、左上方：字体为三号宋体。
第一行为社团(协会)全称;第二行为活动名称。
2、中间：字体为宋体初号。
表明本文字材料的类型，如：策划书、总结、学期计划、学期总结等。
3、右下角：字体为宋体小三号。
主办单位如果只有一个，应注意写明全称，一般校级学生社团活动主办单位挂集美大学学生社团联合会。
如果不只一个主办单位，应按照集美大学有关要求从上到下排列。
一般原则为：党组织放在团组织上方，学生组织方在团组织之后;级别较大的单位放在上面。
承办单位、协办单位(体现有冠名权的企业或个别赞助较多的企业名称)书写原则仿照主办单位。
落款时间一般为活动正式开始时间的前一到两周。
二、策划书的正文。
(标题)关于举办**大学xxxx活动的策划书(方案)〔关于标题的说明：字体为宋体小二号，居中，加粗。
一般以“关于举办**大学xxxx活动的策划(方案)”为标题〕。
(空一行)。
策划书的格式要求【3】。
一、策划书封面：
1.左上方：字体为三号宋体。
第一行为社团(协会)全称;第二行为活动名称。
2.中间：字体为宋体初号。
表明本文字材料的类型，如：策划书、总结、学期计划、学期总结等。
3.右下角：字体为宋体小三号。
主办单位如果只有一个，应注意写明全称，一般校级社团活动主办单位挂内蒙古科技大学学生社团联合会。
如果不止一个主办单位，应按照内蒙古科技大学有关要求从上到下排列。
一般原则为：党组织放在团组织上方，学生组织放在团组织之后;级别较大的单位放在上面。
承办单位、协办单位(体现有冠名权的企业或个别赞助较多的企业名称)书写原则仿照主办单位。
二、正文要求：
(标题)关于举办***活动的策划书(方案)。
【关于标题的说明：字体为宋体四号，居中，加粗。
一般以“关于举办***活动的策划书(方案)”为题】(空一行)。
一、活动背景。
【100字以内，内容为宋体四号字不加粗。】。
二、活动目的。
【50字以内，以下字体要求均为宋体四号，不加粗，以下不予声明。】。
三、活动意义【80字以内】。
四、活动主题(口号)：【20字以内。】。
五、活动时间**年**月**日。
【如有多场，应表明每一场的时间】。
六、活动地点。
【注明每一场活动的地点】。
七、活动宣传。
【各方面宣传要到位、细致，100字左右】。
八、活动流程。
【如果为晚会类或演出类则应写出详细流程】。
九、活动预算。
【预算要求清晰、详细、准确、合理，必须列表体现】。
十、应急预案。
【100字以内，必须包含对于各种可能出现的突发情况的应急处理预案】。
十一、可行性分析。
【200字左右，对该策划各方面进行细致分析，突出该活动的意义及主打】。
作文小标题范文
我们家有一个标题，是“小标题”，是我最喜欢的一个标题。因为标题中有许多关于标题的词语，这些词语，都是我们家的标题。标题中有：“小标题”和“小标题”。
在我家的“小标题”里，有这样一个词语：小标题。意思是：我们家有一个标题，一个小标题，一个小标题。这个标题可以说是一个标题，一个标题，就是一个标题。
我们家的标题是这样的：“小标题”是一个小标题的，是我最喜欢的一个标题。它可以说是我们家的标题。因为标题上有许多关于标题的词语，这些词语都是我们家的标题。这个标题的关键，是我们家一个小标题的关键，一个小标题就是一个“小标题”。
我们家的标题都是这样的，我们家的标题都是这样的：“小标题”是我最喜欢的一个词语，一个小标题就是一个“小标题”。这个标题是一个小标题的关键，一个小标题就是一个“小标题”。
我们每天写完作业，我都会把我们家的标题给撕掉。我的家长，每天晚上把家里弄得乱七八糟，把我们家搞得乱七八糟。有一次，我把家里弄得乱七八糟的，家长们都不理我，还把我打扫得乱乱的，还把我骂了一顿，我非常伤心，真想找个地洞钻进去。
我还有一个标题是：“小标题”。这个标题我们家的标题是：“小标题”，我们家的标题是：“小标题”，这个标题，是我喜欢的一个词语。我们每天写完作业，都会把家里弄得乱七八糟，把我们家弄得乱七八糟，还把我们家搞得乱七八糟。
我真喜欢我们家的标题！
小标题的范文
你用太阳的光辉笼罩着我迷茫的心灵，给予我无限温暖。
――题记。
“谁言寸草心，报得三春晖”，念着你的恩情，我总想起这两句诗。你对我点点滴滴的爱一直积聚在我的心里，从来没有遗忘过。
春风细雨。
你的出现，使我的眼里充满希望，使我的世界温暖如春。
在我蹒跚学路时，是你用你宽广的手臂在我的身后形成了一个“保护罩”，保护着我幼小的身躯。在我笑的时候，你似乎比我笑得更开心，比我还要高兴。那时，你的喜怒哀乐似乎是随我的喜怒哀乐而变化的。
你的爱如春风化雨，滋润着我幼小的心田，呵护着我稚嫩的脚步。
那时，你是我的太阳!
默默守望。
豆蔻年华的季节到来了，我不再是一个天真无邪的小女孩。步入初中，我便增添了些许烦恼。
周末回家时，你对我的变化洞若观火。整个白天，你一直默默看护着我，用你温暖的眼神驱散我心头的阴霾。天黑了，夏夜的萤火虫照亮了寂静的夜空。你在我睡熟的时候，轻轻地推开门，慢慢地走向我的床边，为我掖好蹬开的被角。你用小心翼翼的动作为我抚去花季的忧伤。
你的默默守望给了我最大的希望――当我浪费时日时，幡然悔悟，感动由之而生。
你的默默守望给了我莫大的安慰――当我抱怨劳累时，蓦然回首，总有你的身影。
现在，你仍是我的太阳!
前途有你。
未来的日子里，我知道你定会一直守候着我的，等我长大。当我哭泣时，是你第一个给我安慰和呵护。当我喜悦时，是你第一个给我加油和鼓励!
前途有你，我一定不负你的期望。因为你曾告诉我人定胜天。
未来，你还是我的太阳!
“花开花落花满天，情来情去情随缘”是我们父女之间缘分的写照;“落红不是无情物，化作春泥更护花”是对你无私忘我的赞扬。
你永远都是我的太阳!你的爱不含一丝杂质，你的爱让我不断温习，你的爱让我感恩一切!
你永远都是我的太阳!只此一个，独一无二!
【满分作文四】那一问。
人生旅途中，你苦苦追寻着一个问题，蓦然回首，答案原来多姿多彩。
绿的希望。
阳春三月，草长莺飞，春悄无声息地来了。一位年过七旬的老人生活艰苦又孤苦伶仃，仅剩下一个残花败柳的花园与其相依为命。这一天，他拖着疲惫的步伐来到了花园，此时，花园里百花争艳，小草刚探出头来，柳条抽出了绿芽，一切都笼罩了一层绿。老人心为之一震，老泪倾拥而出，激动地说：“我本以为要孤独终老，苍天佑我，让我看到希望。生命是绿色，绿色给予我希望。”
黄的坚强。
在热气腾腾的烈日下，一书生因寒窗苦读，却未能考取功名，心似项羽般无颜面对江东父老，从而徘徊在生与死的界线上。当他来到悬崖上决定结束了生命时，他发现在炎炎夏日下，竟有花儿精神抖擞地和阳光挑逗着，他看到黄色的大地上，花儿竟这般坚强。于是他坚强地挺了过去。最终考取功名，走上仕途。他望着他的乌纱帽，两袖一挥，说：“生命是黄色的，黄色给予我坚强。”
金的收获。
秋，刚至。农夫叹到：“我身强力壮，知识虽不算渊博，却也不亚于凡人。如今，却头顶烈日工作，愧对自己呀!”当他来到农场时，放眼望去，田野里那一片金灿灿的果实正等待农夫的收割。农夫欣慰地说：“一年的付出得到了回报，不仅是粮食的丰收，对于我而言，更是精神的丰收!生命是金色的，金色让我懂得有付出就有收获。”
白的纯洁。
在呼呼风声中，雪轻轻落地，不一会儿，大地披上了雪白的轻纱。兵屹立于雪地之中，他感到军中生活单调，他想入商业作出一番成就，于是，他来到军长面前，说明原因。军长并没有说什么?只是问兵：“雪美吗?”“美!”兵答道。军长接着说：“我们当兵的人，保家卫国，就像这雪一样纯洁，而你却想入商场勾心斗角，这不是在纯洁上在惹尘埃吗?”说完，军长走了。雪停了，兵仰天长喊：“生命是白色的，白色给予我纯洁。”
生命的色彩如此之多，一个问题，答案是丰富多彩的，在多彩的答案中找出属于你自己的那一种吧!
新闻稿大小标题
新闻稿写作要求，要具有新闻价值、正确的格式、动人的标题。
简洁切要的内容、平易友善的叙述、高度可读性、篇幅以1至2页为宜。
新闻的结构： 新闻结构包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。
前三者是主要部分，后二者是辅助部分。
写作要清晰简洁、段落分明、使用短句、排版清爽。
切忌偏离事实、交代不清、内容空洞。
新闻稿格式有很多，而不同时期格式也不一样。
以下有几种新闻的格式： 新华体，另一种是一个中外结合体——新华体。
我们国家的新闻报道一般是遵循时间顺序，但是这种“讲故事”的写法已经不适合受众的阅读习惯，所以“新华体”在吸收中外新闻报道之长的情况下诞生了。
基本格式(除了标题)是：先把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来。
在第二段进一步具体阐述导语中的这个重要部分，形成支持，不至于使受众在接受时形成心理落差。
因而，第二段实际上是一个过渡性段落。
按照事件发展的时间顺序把“故事”讲下来。
倒金字塔折叠一种是源于美国新闻界的“倒金字塔”式，这种格式由于迎合了受众的接受心理，于是得到了普遍的模仿，现在中国的很多都市报所使用的都是这种格式。
基本格式(除了标题)是：先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分(新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出，最新奇，最能吸引受众的部分)，比如一场球赛刚刚结束，观众/读者/听众们最想知道的是结果，或者是某个球员的发挥情况，就先从这里写起。
在报道主体中按照事件各个要素的重要程度，依次递减写下来，最后面的.是最不重要的。
同时注意，一个段落只写一个事件要素，不能一段到底。
因为这种格式不是符合事件发展的基本时间顺序，所以在写作时要尽量从受众的角度出发来构思，按受众对事件重要程度的认识来安排事件要素。
因而需要长期的实践经验和宏观的对于受众的认识。
华尔街日报体折叠，最近很流行一种叫做“华尔街日报体”(dee)的格式，这个格式的主要特点就是在文首特写新闻事件中的一个“镜头”，一般是以一个人的言行为主，从而引出整个的新闻报道，比如央行关于房贷要加息的消息，新闻报道就可以从一个普通市民的住房贷款行为写起，比较能贴近实际，贴近群众，贴近生活。
好的新闻稿除了必须具有新闻价值、文稿力求简洁切要，有事实基础，文稿以吸引人为原则，要提高文稿的可读性。
掌握了以上几种常用的新闻稿格式，是写好一篇新闻的基础。
一品威客网提供专业新闻稿格式等各种新闻稿格式，只要您在网站发布任务需求，就能吸引吸引百万专业新闻稿格式公司为您服务。
各位信息(通讯)员：
为进一步规范新闻稿件的撰写格式，提高文字编辑工作效率和质量，现对新闻稿件撰写提出如下要求：
一、稿件从oa邮箱以附件的方式发送至总公司企划部石永刚、雷芳的邮箱，如果稿件已经发送给其他媒体的，请在稿件后面备注处加以说明，并请注明稿件完稿日期。
二、稿件格式要求
1、页面设置
(1) 纸型：a4;
(2) 页边距：上下各2.54厘米，左右各3.18厘米。
2、标题
(1) 字体：宋体标题、小二号字、加粗、居中;
(2)需要时可以加副标题，宋体、三号字、加粗、居中;
(3) 标题与正文之间空一行。
3、正文
(1) 字体：仿宋gb2312,小三号字、两端对齐;
(2) 每段的段首空2个汉字(特殊格式里选择首行缩进)
4、行间距
全文行间距均为固定值25磅。
5、署名
(1) 楷体gb2312，小四号字，加粗;
(2) 紧随正文的最后一段，不要另起一行。
以免与其他稿件混淆或造成重复编辑) 。
7、其它
涉及总公司系统的企业和单位一律使用总公司统一规范的简称(见附表，对外投稿除外)，同时所有来稿均应第三人称撰写，如“风神股份”、“桂林轮胎”，而非“我公司”“我厂”“我部门”等。
附件：1、新闻稿件格式
2、总公司各属企业全称和简称
总公司企划部
附件1：新闻稿件格式
新闻标题(宋体，小二号字 加粗 居中)
副标题(宋体，三号加粗 居中) (空一行)
(正文，仿宋gb2312，小三号字，行间距为固定值25。
)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
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(单位.文/作者 图/摄影者 楷体
gb2312小四号字加粗)
备注：此稿已发至《信息早报》社、****报社
完稿日期：20××年*月*号 (仿宋gb2312，小三号字，)
今天，杭州新世纪外国语学校第七届秋季田径运动会在复兴二小拉开了序幕。
在上届运动会中，我们班取得了不错的成绩。
其中，李晗倩还获得了女子甲组800米冠军呢!在取得上一届成绩的基础上，我们还想在这一届也获得更好的成绩。
我想说：“五(2)班的运动员们加油，获得一个好成绩，我们期待你们的好消息，加油!”
今天风和日丽，阳光灿烂，是个好天气。
今天我们每一个人都十分地兴奋，因为今天要举行一个盛大的“节目”——运动会!你瞧，比赛场上多热闹啊!有跑步的，有跳远的，有跳高的，有扔手榴弹，还有扔铅球和实心球的，可好玩了!
同学们都十分认真地参加比赛，看到这个场面，我感觉很欣慰，很开心!
只听“怦”的一声，60米跑开始了，只见运动员都飞快地冲出了起跑线，他们跑得越来越快，把我们班的运动员都甩在了后头，一声声加油促使他们又加快了脚步，这时，我们的心里是多么紧张啊!他们的手摆得越来越快，在后面紧追不舍，前面的运动员也加快了脚步，落在后面的运动员也不气馁，继续追赶着。
失败是成功之母，失败了不要紧，上次失败了，这次要争取名字，为班级争光，你瞧，在60米的赛道上，6年级的大哥哥，大姐姐跑得多快啊!就像奔腾的骏马脱了缰绳似的。
在重量级的铅球场上，五(2)班的陈宇展大显身手投6米4……
这些同学的例子就像军号的“嗒嗒”声在激励着我们!
你们一定要加油啊!发挥出你最好的水平。
今天，一个金风送爽的季节，我们迎来了第七届秋季田径运动会。
瞧，运动场上的小运动员多买力啊!有投实心球、铅球、手榴弹的，有跑步的，有跳高、跳远的，还有跳绳的，运动项目真是多得数不胜数。
我本来就没有什么项目，再加上我星期三又发烧了，我就是通讯员了。
我这通讯员也没派上什么用场，看了一个上午就只写了一篇通讯稿，真是惭愧啊!这次我们的运动员成绩不太理想，女同学呢只获得了三张奖状，高钰之在女子甲组跳高比赛中获得了第5名，顾砚池在女子甲组60米的比赛中获得了第6名。
而男同学呢，他们一张奖状都没获得还来说我们，嘴真硬啊!在快要到中午的时候，我大舅妈送了一大瓶雪碧来，这个东西很容易使人一见就生爱慕之心，所以我就马上放进书包里了。
大舅妈走后不一会儿，我们就排队吃饭了。
我们坐在五(2)班的教室里，吃着一盒盒的营养快餐，真好啊!吃好之后，我们便扒在桌上休息了一会儿。
后来，我们就举行了接力赛，我们班又输了，同学们互相埋怨，我们班掉了3次棒，所以我们又输了。
然后我们又举行了“车轮滚滚”的比赛，因为上次我们班的成绩和他们班的一样，这次重新来过。
值得高兴的是，我们班在这次比赛中获胜了。
在颁奖的时候，我们班获得了两张奖状，而他们班获得了很多张。
施校长说过，运动员是刚健有力的，运动员是自立的，运动员是团结友爱的，运动员是充满创造性的。
希望我们在下次运动回、会上取得好成绩!
只听“怦”的一声，60米跑开始了，只见运动员都飞快地冲出了起跑线，他们跑得越来越快，把我们班的运动员都甩在了后头，一声声加油促使他们又加快了脚步，这时，我们的心里是多么紧张啊!他们的手摆得越来越快，在后面紧追不舍，前面的运动员也加快了脚步，落在后面的运动员也不气馁，继续追赶着。