中学生寒假周记(专业15篇)

时间:2024-05-23 19:34:04 作者:LZ文人

优秀作文是具有独特的视角、深入的分析和丰富的内容的作文。以下是一些优秀作文的范文,希望能够帮助大家更好地理解和掌握写作技巧。

中学生寒假周记寒假七天记

今天是放假的第一天,早上我去学校领新书和成绩单(语文99,数学100)。语文一道题答错了,所以没有得到100分。我很伤心,因为这次是这学期最后一次考试。(周记)。

回到家里,我把老师发的新书包好了书皮。我就像爱护我的生命一样爱护它。

晚上,我还要学习电子琴和舞蹈彩排,我会努力的!

中学生寒假计划周记

1.每天必须保证足量学习6小时,内容包括:寒假各科作业:语文阅读、数学练习、英语听力等。

2.每日听英语听力材料或练习口语超过30分钟。

3.保证中午一小时的休息时间,下午在家里学习,或者外出进行体育活动。

4.做作业的要求是这样的:阳光假日和假期学习指导在写之前先在练习本上做一遍,发现其中的问题,如有没有不会的,做重点标记,接着要重点学习不会的不懂的。对于阳光假日上面需要了解的新知识进行系统的学习。然后家长检查、讲解,合格之后工整的写到作业本上;每个单元完成之后要进行单元试卷的作业,并且规定时间完成。

早5.00起来跑步。

7:20洗漱完毕。

7:20吃饭。

7:45开始写作业。

9:2511:25试卷一份。

11:25---11:45看报,课外书。

11:45--13:00吃饭午休。

13:10---14:10语文(词语解释,近义词,反义词,组词,多音字等)。

14:25--15:25英语(学习下册内容,复习上册内容)。

15:4016:40地理。

16:40---吃晚饭前自由时间。

吃完饭后:家长检查作业。

21;0021:30电视,电脑,课外书。

21:30睡觉。

5:00跑步。

7:20洗漱完毕。

7:45开始做作业。

9:1510:55试卷一份。

11:00---11:45生物(复习学习过的知识)。

11:45--13:00吃饭午休。

13:10---14:10语文(可写作文,或文言文)。

14:25--15:25数学。

15:4016:40生物(复习学习过的知识)。

16:40---5:30自由时间。

吃完饭后:家长检查作业。

21;0021:30电视,电脑,课外书。

21:30睡觉。

5:00起床跑步。

7:45开始写作业。

9:1510:55试卷一份。

11:00---11:45英语。

11:45--13:00吃饭午休。

13:10---14:10语文(阅读一篇和摘抄)。

14:25--15:25地理(复习学习过的知识)。

15:4016:40政治。

吃完饭后,家长检查作业。

21;0021:30电视,电脑,课外书。

21:30睡觉。

以上计划,三天一循环。

注:大年三十、初一、初二放假,初三半天学习时间。出门走亲戚时间去掉两天时间另定。外出参加实践调查半天。严格按照计划学习和生活。

【阅读延伸】。

制定学习计划,要从四个方面下手。

一、根据自己的身体状态,确定每天学习时间。

二、总结考试,制定中、长期学习计划。

三、根据自己学习上的漏洞,制定学习计划。

四、从快速、准确、灵活性的方面,制定学习计划。

根据自己的身体状态,确定每天学习时间。

有一次,赵凝润感到身体极端疲惫,于是就躺在床上,想通过睡觉恢复身体活力,可是想起自己必须完成的学习计划,躺在床上怎么也睡不着。于是他对自己说,“管它什么学习计划,以后不学习了!”于是,他就睡着了。睡足之后,他身体活力恢复了,又可以全力以赴学习了。

制定学习计划,首先要从自己的身体状态出发:

身体状态差时,少学习;。

身体状态太差时,就不学习;。

身体状态好,就要提高学习状态、超越“极点”。这样,才能把身体的潜力充分发掘到学习中。

提高学习状态、超越“极点”

只有提高学习状态,你每天有效学习时间才能更长、每次最长学习时间才能更长、学习强度才能更大、大脑才能更清晰,你才能更好得完成学习计划。

只有超越“极点”,你才能最好得完成学习计划。

超越“极点”,是指超越心理的“极点”,而不是超出身体的极限,超负荷学习。

只要你足够“狠”,就没有完不成的学习计划。

提高“狠劲”

今天能做到的事情,绝不能拖到明天。

能干好的事情,就一定要干好。

做事情,贵精不贵多。做题,就把能做出来的题目做精;看书,就要把能掌握的知识点搞清楚。

总结考试,制定中、长期(每周、每月)学习计划。

根据考试中出现的某些现象,找出平时心态、身体、学习状态上的缺点和漏洞,然后,找出解决这些漏洞的方法,确定解决这些漏洞需要的时间,制订出每周、每个月要解决的学习漏洞。

通过分析考试试卷,找出学习上的漏洞和弱点,你就知道下一步该学习什么。如果分析考试试卷之后,你找出的漏洞不够多,你要自己做模拟考试题,找出学习上的漏洞。

通过分析考试试卷,你就知道哪门课程学习好、哪门课程学习不好;每门课程哪部分学习好、哪部分不好;试卷上做错的题目,是因为某些知识点没有记住、还是思考能力不行、没有形成知识体系,还是考试技巧不行。

这样,你就知道如何选择学习方法,然后才能确定每天学习时间的比例。

根据自己学习上的漏洞,制定学习计划。

补弱项还是增强项?

一般的,弥补弱项(学得差的课程,某课程学得不好的部分)比起强化强项,更容易进步。

原因之一是使用在强项中总结出的好的学习方法往往可以用于弱项的学习。例如,如果你的英语处于中级阶段,语文处于初级阶段,那么,你就可以把已经证明有效的英语的学习方法用于语文,如把英语背单词方法用于背语文字词,把英语阅读的解题技巧用于语文阅读题等。

其次,学习差的课程,使用相对低级的学习方法就能取得进步,而越低级的学习方法越容易掌握。

找出漏洞,尽快弥补。

通过总结考试,分析以前做过的题目、回忆再现等方法,找出学习上的漏洞。然后,根据这些漏洞的严重程度、及对目前学习影响的程度,确定最先弥补的漏洞。

弥补自己的漏洞,是制定学习计划的核心。

集中优势兵力、首先解决最大的漏洞。

在一个确定的时期内,你只能做好一件事情!

首先要针对最弱的课程。如果最弱的课程尚未入门,你必须找到入门的方法,如果这门课程处于中级阶段,需要突破,你必须突破。

一般的,在一段时间内,如几个月到半年,你往往只能解决掉一门课程或者两、三门课程,你不容易把高考要求的课程同时都突破。例如,你可以制定一个计划,先用三个月的时间把英语提高上去,然后再用三个月时间把数学提高上去。

对于需要入门或者需要突破的课程,你每天必须分配更多的时间。例如学校安排英语每天平均学习2个小时,你为了突破英语,你每天就要用4个小时、5个小时。

这样,在你的学习计划中,要确定每天的入门时间、每天的突破时间。

每天学习时间的确定。

在一定的心态、身体阶段上,每个人的每天有效学习时间是确定的。如果你每天的学习时间大大超出你每天有效学习时间的极限,学习成果不但不会增加,反而会减少,你的身体就可能会受到伤害;如果你每天学习时间少于每天有效学习时间,你进步的就慢了。

所以,你要合理安排学习时间,使自己每天的学习时间接近或者达到你每天有效学习时间的极限,同时,尽量不要采用熬夜等方法延长每天学习时间。

每天学习时间比例的确定。

每人的每天有效学习时间是确定的,你要合理安排时间,用最少的时间获得最大的学习成果。每天不同课程、某一课程的不同部分的学习时间的比例可以这样确定:

一、根据高考的分值的比例确定学习时间的比例(不适用于基础很差、知识上漏洞很多者)。

一般的,高考试卷中分值越高的部分,你应该花更多的学习时间。例如,假设语文的字词句等“基础知识”部分在高考中只有15%的分值,而你在平时却用50%的学习时间;作文占50%的分值,你在平时却只用15%的学习时间。有人说,字词句等基础知识学习好了,对作文也有帮助。实际上,提高作文水平的最好方法就是写作文,这就像要跑得快就得练短跑一样的道理。

二、根据成绩提高的快慢确定学习时间的比例。

一般的,某门课程哪一部分考试成绩提高的越快,这一部分学习时间就要越多。例如,经过一段时间的学习,你语文的字词句等“基础知识”部分已经学习的差不多了,你再花十几个小时学习它们,考试时,也许只能多考两、三分。但如果你把这十几个小时用于琢磨历年考题的作文题目,修改自己以前写过的文章,写一些新的文章等,作文可能会明显提高。

三、根据学习的好差确定学习时间的比例。

一般的,哪门课程学习的差,这门课程学习的时间要越多;哪门课程学习的越好,这门课程的学习时间要越少。某门课程哪部分学习的越差,这部分的学习时间就要越长;哪部分学习越好,这部分的学习时间就要越短。

因为,一般的,补弱项比增强项更容易进步。

确定每天入门时间(主要适用于学习处于初级阶段者)。

如果某门课程或者某部分知识没有入门,那么,你就无法预测自己在多长的时间内能够取得多大的进步,这样,你就很难安排学习计划了。所以,如果某门课程你尚且没有入门,你要尝试各种学习方法,无论花多少时间,也要入门!

学习处于初级阶段者,对于没有入门的课程或者某一课程的某部分,不容易难估计出自己要花多少时间才能入门,所以,在制定计划时要充分的考虑到这一点,每天在基本完成了其他学习任务后,要用更多的时间用于入门。

一般的,尚未入门的课程或者尚未入门的部分往往需要更多的时间,而已经入门的课程需要更大的学习强度和“狠劲”。

你可以把每天学习时间分为两部分,一部分是尚未入门的课程,另一部分是已经入门的课程,你可以在精神饱满、“狠劲”最足时学习已经入门的,其他时间用于尚未入门的。

确定每天突破时间(主要适用于学习处于中级阶段者)。

同样的,对于正在突破的课程或者某一课程的某部分,你也要合理安排时间。

你可以根据自己对知识掌握的程度安排时间。这样,就不会出现这样的现象:昨天因学习了一天很难知识导致烦躁不堪、很有挫败感,而今天,又因为学习了一天很容易的知识而感到太轻松、心里空虚。

你可以把知识分为三类:已突破部分、正在突破部分、尚未突破部分。每天用固定的学习比例,过一段时间后,再调整。例如,你可以把每天学习时间中的50%用于已突破部分,30%的时间用于正在突破的部分,20%的时间用于尚未突破部分。在制定学习计划时,对于已经突破的知识,规定自己每天必须要掌握多少个知识点和解题技巧;对于正在突破的知识,规定自己每天必须看完多少页书或者做完多少道题目;对于尚未突破的知识,你要不断尝试各种学习方法,直到找到突破的方法。

制定学习计划的基本原则。

一、具体。例如,三天内浏览完某本书、每天语文写一篇作文、一个月内背完英语1000个单词、每天物理精读完20页课本、历史背完5章内容等。

二、合理。制定自己能够完成的计划,不要使自己闲着,也不要使自己过于紧张。学习计划制定的不合理且执行的不好,会产生不良心态。学习计划过细,容易产生敏感、紧张、压力过大等不良心态。学习计划过粗,容易产生焦虑、空虚等不良心态。一般的,学习计划要恰好能够完成,或者咬牙坚持就可以完成,就如同摘苹果,不跳摘不到,跳一跳就能摘到。

三、循序渐进。隔一段时间,就要提高每天完成的学习任务的量和深度。例如,以前每天记住100个单词,一个月之后应该每天记住200个单词。再例如,以前深入思考某个历史问题时,往往只能思考到一、二个方面的内容,一个月后就能思考的全面多了。

四、不同课程交叉进行。一般说来,某门课程学习的太久了,容易产生厌烦感,你可以把不同的课程交叉进行,以保持学习兴趣。

五、改变不同课程的学习顺序。开始学习时,可以先学习自己喜欢的课程,这样,容易产生学习心得和满足感。然后再学习自己不喜欢或学习不好的课程。

让父母监督,执行学习计划。

中学生周记寒假

诶呀呀呀!真是双喜临门呀!没想到,正好就赶上今天了。大家知道今天是什么日子吗?是我妹妹的生日,今天,我考试的成绩令我很是满意,我的心情大好,又可以大饱口福,真是一个好日子。

我和妈妈一起去取蛋糕,原以为是那种普通水果蛋糕,可是,不知庐山真面目,只缘身在此山中。等蛋糕摆在我眼前时,我的眼前一亮:一只粉色的小猪摆在盘子上,虽然有点丑,但很是可爱。旁边摆满了水果,奶油上还插着一个“生日快乐”的字样,很是招人喜爱,果不其然,当妹妹看见蛋糕时,当即就跑去亲了妈妈一口。

今天,不仅心情好,运气也很是不错。和妈妈一起去买饮料,再回来的路上碰见了阿姨。阿姨送给了我一个巨大的棒棒糖,一问才知道,这里面装了十五个小棒棒糖,是一个朋友送给她的。“你可以把它送给妹妹哟!”妈妈说。妈妈的一句话点醒了我,对呀!把这个送给妹妹,这可是其他人都比不上的礼物,其他人也只能落个眼羡的份儿了。不出所料,妹妹一见棒棒糖,就开心的蹦起来,抱起来就不放下,妈妈就直接说:“那你今晚就抱着它睡吧。”妹妹天真无邪的笑了。

我们从饭店出来,也不知是谁放的,就看到烟花绽放。我们的`心情都格外舒畅,爸爸还哼起了小曲:我得意的笑,我得意的笑……“是呀,今天真是美好的一天,我也和老爸不着调不停说:”我得意的笑!“说罢,父子俩都笑疯了。

中学生寒假计划周记

一大早妈妈就把我鸣了起来,我心不甘情不愿的穿上了衣服跟着妈妈来到了集市上,到处都是过年的气味,红色的中国结红色的春联我正望得起劲呢,一声凸椋的哭声,不打招呼的入进我的耳朵,顺着哭声走过往,望到一个七八岁的小男孩坐在地上,吵着让他爸爸给买鞭炮,他爸爸无奈地望着手中的大包小包然后把它放在地上,从中拿出一个装着鞭炮的袋子给他望,男孩打掉了那些鞭炮,非要他爸爸再买,他爸爸无奈的叹息了一声又往买了一些,他这才转悲为喜,拉着他爸爸往买好吃的。

高中学生寒假周记

在寒假结束之后,可是我却还在回味寒假中的趣事——放鞭炮。放鞭炮是春节的习俗,它对我们小孩子来说,是新年中最有趣的事情了。而我们今年的春节就是在外婆家的“爆竹声”中度过的。

在除夕的那天晚上,我们一家人来到外婆家,在客厅坐了一下,我的舅舅也在那,一会之后,舅舅的孩子便吵着说要放鞭炮。刚好我们也买了些鞭炮过来。妈妈就对我说“你上去跟他们一起放,看好他们。”我兴奋地说:“好啊!”其实这时候的我比他们还要高兴呢。

我们一伙人飞快地来到天台上,非常迫不及待的撕开了装鞭炮的胶袋,不过我看到鞭炮的种类也真不少:有冲天炮、轰炸机、地老鼠、降落伞等等。还有一些最常见的火柴炮和沙炮,烟花也有不少。

我先让他们点几枝香过来,免得到时候用火机把手烧到了。在一切准备工作就绪以后,我们便可以开始放了。“先放什么好呢?”我正在沉思。突然,我妹妹对我说:“先放‘降落伞’吧。我还没看过呢!”其他孩子也表示赞成。“好!”我装着一副“孩子王”的样子说。

接着我把“降落伞”放在平地上,点燃了导火索,便走到一边去。只见“降落伞”“吁”的一声就飞到了天空中,就是“啪”的爆了,最有趣的来了:一个玩具小人拿着降落伞从天而降。就好像是日本人来侵略中国的战斗机爆炸了,大家看到这个情形都高兴得连拍手掌。

一会之后又放“地老鼠”吧!我把香递给妹妹,让她来放。只见她把炮放在空地上,小心翼翼地点燃了以后,便走得远远的。“地老鼠”马上开始分散,到处乱窜,还闪着不同颜色的火光,可一会儿便熄灭了。我不禁感慨:它的“生命”虽然很短,但它也对人们做出了贡献,给人们带来了快乐!

当我正在思考的时候,我的妈妈上来了,她高兴地说:“大家一起放烟花吧!”“好啊!”很明显他们以耐不住性子了。就这样,在黑夜中,他们拿着各自的烟花,在欢快地走着、跳着。我不禁笑了起来!

此时此刻的我仿佛看到了祖国的希望在这一片黑夜中闪烁着。今年我们放着鞭炮过除夕,过得真是有趣极了啊。明年春节的时候,我们还要来外婆家。

中学生寒假周记

当最后一场考试的下课铃声响起时,我有一种如释重负的感觉。深吸一口气,看到外面的天是那样的蓝,没有一朵云,夕阳散发着波澜不惊的`橘红色光芒,我的心情就感到无比畅快。

幸福美好的寒假生活开始了!

经过了一学期紧张忙碌的学习后,我们迎来了期末考试这一阶段性大考。考完试后,就可以沉浸在寒假欢乐的海洋中:看电影、玩游戏、看小说,隔三差五约上好友出去k歌、郊游,更有“过年七天乐”,享受家人团聚、共度新年的美好时光,在那段时间里你会拥有许多平时所享受不到的“特权”……这些都是博友们所想的吧!一想到这些,我就情不自禁地高喊一声:“幸福美好的寒假生活开始了!”

没关系,劳逸结合嘛!只有这样才是真正的充实和快乐,而且,谁不是一样的呢?请大家看看我的寒假计划吧:

早晨8点起床

上午写作业

午后读书

下午写博文&看电影

休息

晚上打乒乓球

预习新课

9点半睡觉

(注:过年和上课等特殊情况除外)

怎么样,这是个挺简陋的计划吧!我准备半个月把所有寒假作业写完(如果很多的话),如果作业写完了,就预习新课——下学期的数学课在网上挂着,天天等着我呢!另外,还有物理和英语的辅导班。

另外还有运动的时间。别怕天冷就不出去运动了,室内运动同样是一项很好的选择!买个呼啦圈或者跳绳,在家里不一样能运动吗?别天天宅在家里,盯着电脑电视看,生命在于运动嘛!

好了,就写这么多了。同学们,你准备好你的寒假计划了吗?另外,祝你的寒假生活多姿多彩!

中学生寒假计划周记

周三,我做了一个小手术。

我们周二先至西安住下,第二天8:00,我们到儿童医院,到手术室门口排队。听妈妈说,做这个手术的人有十六个,我第一个。先是填写资料,每人发两盒药,然后就是做手术了。

我躺在床上,心里翻江倒海,担心会不会太疼;担心伤口会不会感染;担心伤口会化脓……先是看我要套多大的环,再就是打麻药,打麻药时,我感觉到一股揪心的痛,但我还是忍住了,因为我心里清楚,如果我连这点痛都忍受不了的话,生活的磨练迟早会会把我打垮。麻药打完了,剩下的事情就好办多了。等麻药催发以后,就感觉不到一丝痛,手术顺利的进行。做完手术以后,就叫家长进来,将一些注意事项,如:要每天抹两次,环里外都要抹……然后就可以走了。

中学生寒假周记

清晨,我的好梦还没做完,就被楼下的小朋友给吵醒了,我奇怪的探出脑袋想看个究竟。

“哇,这是世界最大的一场雪。”我兴奋的叫道。我不顾一切地跑下了楼,招来好朋友一起玩。大家都很兴奋。爸爸妈妈也吃了一惊说“这可是50年以来最大的一场雪,一定要好好玩一玩。”我说:“你们看房顶白了,树木白了,花草也白了,大地更是银装素裹、白雪皑皑,真象一个冰雪世界。”我越说越兴奋!

“那我们就让冰雪世界变成雪人、雪仗的世界吧!小弟弟提议道。

大家开始堆雪人了。我们决定先有两个力气大的人开始推,推不动的时候,别人在来帮忙。小雪球逐渐越来越大滚了三个来回一个窗户般大的雪球终于滚好了,还有一个也好了,我们把它们接二连三的固定好。“可是鼻子、嘴巴、手、眼睛怎么办呢”刚问完,一个小孩就飞快的拿来两颗弹珠气喘吁吁的说:“这……做眼睛。”“那还有的东西谁家有就拿来”我提议道。说完大家都行动起来,不一会儿一个可爱的雪人就堆好了。

我真希望明年再下一场大雪,再让我好好的玩一次!

寒假周记

盼望着,盼望着,寒假终于来了!

对我来说,这个寒假是兴奋的,因为我可以回到外公外婆身边了;这个寒假是特别的,因为这是我作为一名小学生的第一个寒假;这个寒假是惊喜的,因为我看到了我人生中的第一场雪;这个寒假是多彩的,因为发生了很多有趣的事。下面就让我跟大家分享一下寒假里让我印象最深刻的两件趣事吧!

第一件事:堆雪人。

对于南方人来说,雪是无比珍贵的,尤其是对于没有在冬天远足过的小朋友,雪更加的珍贵。在孩子的世界里,雪是和所有的快乐连接在一起的。那天傍晚,天空如期飘起了雪,我兴奋地手舞足蹈,尖叫声响彻整个村庄。外公外婆看着我,笑得前仰后合,孩子的快乐总是这么简单,我成功地感染了身边的人,大家都加入到了我狂欢的队伍。

雪下的真大啊!不足两个小时,地上就落了厚厚的雪,我拿出早已准备好的工具——铁锹、手套,全副武装准备堆雪人啦!虽然经验不足,但在舅舅的带领下我们还是像模像样的干了起来。先是给雪人打好底座,又圆又大又厚的底座结结实实的做好了。

接着,像是盖高楼一样,我们用手捧雪、用盆装雪,一点一点的给雪人加高,雪人就这样一点点地长高了,还露出了圆圆的肚子,看到她的肚子我想到了我们刚学过的课文《四季》里的一句话:“雪人大肚子一挺,它顽皮地说,我就是冬天。”接下来是最难的部分,那就是做雪人的头,舅舅真聪明,他先捏了一个小雪球,在地上滚来滚去,就这样不一会小雪球变声了大足球,雪人的头就造好了。

最后是我大显神威的时候啦!我来装扮雪人了,我用龙眼做出了雪人的眼睛,用胡萝卜做出了雪人的鼻子,用红辣椒做出了雪人的嘴巴,我还把妈妈的大红围巾给雪人当披风了呢!

就这样,英姿飒爽的雪人做好啦!你们觉得我的雪人漂不漂亮啊?

第二件事:爬山。

我爬过山,也很喜欢爬山。但这次爬山可是有点特别哦!因为是全家总动员呢!

听妈妈说,这里过年有一个风俗,大年初一登山祈求长寿,全家平安!这个寓意很好,于是在这一天,我们全家出动去“灯台架”景区爬山。我们大手牵小手,一路热热闹闹的。别看我是小孩子,力量可是不小呢,我不但没有拖后腿,而且遥遥领先呢。看来我还是一个擅长运动的小胖墩呢!

真想时间能够停住啊!把快乐的`时光留住吧!这次寒假生活,我也明白了,没有什么是比一家人在一起更幸福的事情了,我要做一个天天向上的孩子,让爱我的家人都以我为荣;我要做一个勤奋的孩子,在最美好的小学生活里绽放光彩;我要做一个有爱的孩子,用一颗感恩的心回报身边所有爱我的人。你们也和我一起加油吧!

中学生寒假周记

今年寒假,我与妈妈还有大姨坐车去美丽的哈尔滨,到闻名世界的冰雪大世界去参观游览。

晚上,我们到了哈尔滨,我看到这里的楼房都是像俄罗斯的建筑物一样,很精致,也很古老,在光的照耀下,楼房显得那么浪漫,沉郁。

街道上蜂拥的人群更是为美丽的哈尔滨增添了许多热闹。随着这热闹的人群,我们来到了冰雪大世界的门口。站在门口旁的我不禁心里一声呼喊:冰雪大世界!冰雪大世界!顿时,一种激动的心情涌上心头。购买完门票以后,我们进入了这个令我向往的五彩缤纷的世界。

首先映入眼帘的是九只鹿的冰灯,形态各异,栩栩如生。似乎每一只鹿都活了,在欢迎人们。这九只鹿在灯光的照耀下,散发出九种不同的色彩,犹如一幅幅彩色的画,吸引众多游客。

再往右边看,只见一位公主在海边岩石上低着头,可是这位美丽的公主和别的公主不太一样,这位公主在脚部的地方换成了一条鱼的尾巴。仔细想一想,这不就是丹麦著名童话家安徒生的童话故事《海的女儿》中的海的小女儿吗?“没错,就是她”导游说:“这座冰雕是海的小女儿刚上岸的样子。”冰雕被灯光照耀成了蓝色,使我的心被那一座冰雕牵扯着,又回到了那个童话故事中,来到了海的小女儿的身旁。分享着如她一样的伤心。

分享完海的女儿的伤悲,我们又向正前方走去。这是一扇门,门是黄色的,正上方有一个孙悟空的头像,上面写着;水帘洞三个字。导游说;“过了这扇门,就来到了众猴栖息的水帘洞”我们照着导游说的话,走过了这扇门,果然看见了导游所说的水帘洞。这一座冰雕是一座山的形状,是黄色的,上面也写着水帘洞三个字。我想:假如西游记中的孙悟空来到这里,也一定会很高兴。

冰雪大世界里最引人注目的就是那一口大钟,导游告诉我们,这一口大众钟在第一届冰雪大世界就在这里了。现在已经是第二十七届了,可见这口钟的年龄是非常大了。每当除夕之夜,人们就会积聚在这口钟旁,到子夜时分,人们就会敲钟。在隆隆的声响中,人们对新的一年充满憧憬与希望。

在冰雪大世界里,还有许多精美的.冰雕,使我流连往返。希望你有机会也能来细细的观赏。

寒假周记

今年的寒假与往年不同,往年都要放到正月十五以后才开学。但今年的寒假只放到正月初七,真是太紧迫了!

在学校的结业式完毕后,我们班主任老师的嘴就开始像机关枪那样突突突的“喷射”出众多寒假作业。也不知为什么,一到给学生布置作业时,老师的嘴就特别勤快。我光抄作业内容就用了十分钟,更别说写作业了。唉!

冬令营结束剩下来的三周时间更激烈了,不仅每天都要写作业,还要完成妈妈留给我的奥数题。这些题也不知是妈妈从哪儿搜来的,让我绞干脑汁才想出来。在这样紧迫的时间中,睡觉都变成了一种享受。

春节期间更忙了,除了要赶完作业,还要忙着走亲访友,好不热闹。在家中来客人的情况下,我不能当着客人的面儿写作业,只是在转瞬间,偷写几笔。

终于,在离开学的前一天时,我的寒假作业赶完了!

现在又开始了一个新的学期,真不知这种紧张的情况,还要持续多久呢?

中学生寒假周记

寒假的日子,虽然只有短短的,但是我依然过得很充实,很满意。

过年的时候,大家都欢聚一堂,坐在一起,一起吃团圆饭,桌上放满了一大堆既香又可口的美食,还有一锅热腾腾的火锅,这锅火锅为我们增添了不少节日的气氛呀。吃完团圆饭,我提议说要玩扑克牌,正好大人们正闲着无聊呢,我这个提议一出,大人们纷纷举手赞成。我们就搬了两个小桌子放在客厅,搬完桌椅后就开始玩了,结果我只赢几场而已,大部分都输给了老爸,他们各各都好厉害,我输的好惨呀。

玩完扑克牌后,我们就各自把桌椅拿去放好。然后,大家就作在客厅里看《春节联欢晚会》,有的节目很好笑,让我们大家都捧腹大笑。看到一半,爷爷。奶奶就过来发红包给我和弟弟;我们在拿红包时,也不忘给爷爷奶奶拜年。过了不久,爸爸也来发红包给我们。爸爸发完后,又过不久,姑姑,伯父,伯母也都来发红包。渐渐地,我的“荷包”开始膨胀起来,我和弟弟在一旁手舞足蹈,平日里被压缩成渣的钱包,终于有了“出头之日”。

但是在这个节庆里,虽然我们小孩子很开心,但是那些大人们都要忙着出去拜年,也要花很多钱来包红包,真是大失血啊。不过我们可大捞了一把,不过这也得感谢我那新生的小妹妹,多亏了她我才有了这么多的钱可捞。

快乐的时光总是短暂的,我的假期也随着大海付之东流,只留下了一箩筐的作业,这下可以大开“杀戒”了。

就这样,离开学的日子越来越近了,寒假生活的点点滴滴,美好的时光,到这里也该结束了。接下来开学后就不能在这么懒散了,该用功的把书读好。把在寒假生活里所发生的美好时光,全都存进去我的脑海里,让他们变成一个美好的回忆。也把我的寒假生活画上了一个完美的句号。

中学生寒假周记

寒假一眨眼就过去了,但那些快快乐乐的日子我还记忆犹新,在家自由自在的,有很多趣事都难以忘怀,就像一张铁板,撕也撕不破,打也打不烂。

那天,我和哥哥和姐姐们在玩猜大小的游戏,第一局开始了,哥哥和姐姐们都猜大,我心里面开始做斗争,想:是大,还是小,是大还是小哥哥和姐姐们开始催我了。我一口咬定:是小。因为他们都选大,万一是小的话我就可以处罚他们了。可是,这张牌偏偏给我做对,是大。惨了,他们要惩罚我了。谁知他们说:你小,我们就不惩罚你了。

第二局开始了,我先猜,猜小,而他们却又猜大,我本来想换,但他们不让换了,我心慌了:要是我输了,哥哥和姐姐们会惩罚我吗?一开牌,是小,是小我心里暗喜道。我假装好意的说道:哥哥和姐姐们你们不用担心,我的惩罚很轻的。本来垂头丧气的他们一下子变得喜出望外。过了一会我拿来夹子,夹在他们的耳朵上,数:321。啊只听他们异口同声的惨叫声。他们个个气势汹汹的说:看着吧,我们一定会报仇的。

第三局开始了,他们说让我先选,我犹豫不决的不知该选哪一个最后我决定了,选大,而他们选的是小。随后就听见他们说:哈哈哈连老天爷都在帮助我们呀你输了,你就等着受罪吧!我被他们吓得目瞪口呆。他们拿着上次我用的夹子,加在我的耳朵上,鼻子上,嘴巴上,头发上只听见我的一声惨叫他们的哈哈大笑起来。

虽然我受到了残酷的惩罚,但其中的乐趣,我感觉那也很幸福。

中学生寒假周记

天,我独自躺在床上,眼睛半张半合,无意间,我看到墙壁上有一个黑乎乎的东西,我想:这会不会是一只蜘蛛啊!我怀着好奇心,便站起身,走上前去,想看个究竟,没想到,它竟然动了起来。啊!它真的是“八脚怪”!我吓得“哇”地一声叫了出来,要知道,我最怕的虫子就是蜘蛛了,何况这只蜘蛛又黑又大,怪吓人的。

妈妈听到叫声,便走过来问:“什么事啊?”我结结巴巴地说:“这儿有?蜘?蛛。”说完,便指了指墙壁上的蜘蛛,谁知,妈妈却若无其事地说:“我还以为什么事呢,大惊小怪的,不就是一只蜘蛛吗,它又不会咬人,你怕什么呀?”

星期天的早晨,我起了个早床,漫步街头,去领略都市早晨的怡人景色。

走在街上,我眺望东方,看到一缕缕霞光透过薄薄的云层,洒向大地,洒在人们的脸上,给每一个人的头发镀上一层金辉,好像朝霞要赐给每一个人一顶桂冠。同时,我感受到早晨的清爽,耳边没有喧嚣的吵闹声,没有汽车喇叭的嘀哒声,只有晨风在我耳边低唱,替我吹理着有点散乱的头发。

晨跑的人们在尽情享受着大自然恩赐的天然美景,他们悠闲地跑着。看到这样的场景,我也由衷的向往,情不自禁地加入了晨跑的队伍。跑着跑着,眼前出现一道“亮丽景观”,在路边的一个广场,有几十个穿着红色衣服的老阿姨,手持花扇,面带笑容,摆手扭腰,在晨风中翩翩起舞,看上去她们很开心。驻足观看的人群,有的也为之动“武”,看来她们也想身入其“境”。

早晨,多少人想往的时光,清新的空气,美丽的景色,悠闲的心境,我深深地为之动情,油然想起老师教过的一句话:一日之计在于晨。我想,以后每个周日的早晨都要起得早,出去逛逛,融入环境,融入社会,从早晨走向美好明天。

钟表响了,我从床上蹦了下来,一看表5∶50,天刚蒙蒙亮,我摇着床上熟睡的爸爸,说:“快起床了,你答应我要去看日出的。

“看什么日出?早上看野鸭子才是最美的!”爸爸揉着惺忪的眼睛说。

“噢?”我恍然大悟。

我和爸爸自从初一以来,就一直没有一起去看野鸭子了,所以爸爸的这句话又勾起了我的好奇。

来,并且用芦苇将身子隐蔽起来。忽然,爸爸兴奋地指着湖面上的一处芦苇丛:“看看看!快看那里——”

我顺着他指的方向望去,发现那儿正有三五只小鸭子在嬉水呢。它们将饱满的大肚子沉没在水里,高昂着小巧玲珑的头。尖尖的嘴巴,弯弯的脖子,椭圆的身背连着朝天翘起的尾巴尖。从我们这里看去是一条完美的彩色曲线。

寒假周记

“寒假”一词,对我们这样半大的孩子来说是很具诱惑力的。

记得寒假开始的那天上午,大家止不住的兴奋,叽叽喳喳地在教室里憧憬着寒假的美好生活。有说要天天睡到自然醒的,有说要读上个五六本文学名著的,还有的说要到哈尔滨看冰雪世界的……嗨,我当时还想象自己可以巩固巩固我的篮球特长。唉,谁能想到,我整个寒假基本上都是在补习班度过的呢。

“丁零零……”当闹钟响了十几遍,我才从梦中惊醒。此时的妈妈,正在忙着准备早饭。我睁开迷茫的睡眼,打着哈欠,开始慢慢地穿着衣服。见我这么磨蹭,妈妈的话便“噼里啪啦”地扫过来:“动作快点!上课要迟到了!”我背后一凉,吓得魂不守舍。

终于出了家门,我一手提着包,一手拿着早饭,站在马路边焦急地等着公交车。来到奥数班,我开始投入到紧张的学习中。我边听着老师的讲课边时不时地低头做笔记。下课后,我长舒了一口气,又马不停蹄地乘车往家里赶。到家后,我狼吞虎咽地大口嚼着饭菜,边吃着饭菜边时不时地抬起头,朝钟望去。就这样,一顿午饭便匆匆结束了。我开始准备起下午的书本和文具,在房间里不停地东奔西跑,翻箱倒柜地找。

终于,漫长的一节课过去了。我收拾好东西,提着包,迈着沉重的步子走在大街上。此时,天色已晚,街上灯火通明,一排排刺眼的灯光时不时闪现在我的眼前,令我眼花缭乱。嘈杂声响成一片,令我心烦意乱。我恍惚地拖着疲倦的身体朝家赶去,长长的背影留在路上。

唉,真的不知道,我的同学经历的是怎样的寒假。你们的懒觉梦、读书梦、旅游梦,都实现了吗?千万可都像我这样的忙碌!