交流考试心得(优质15篇)

时间:2024-04-12 20:12:04 作者:影墨

写下心得体会可以帮助我们更好地理清自己的思路和认识自己的成长。下面是一份对自我成长和进步的心得体会,作者通过对自身经验的反思,找到了提升自己的方法和途径。

秘书资格考试经验秘书三级考试过关复习心得交流

1、要有良好的心态。看很多人都说资格证很难考,刚开始我也有些怕怕。老师告诉我们,要有一种赢取胜利的主动心态,积极一些,树立自信心,别还没打仗就畏首畏尾。

2、要充分了解考试题型,合理安排好答题时间。秘书考试分两大块,一块是理论,一块是实务。考理论时,要先选择秘书基础知识的题来作答,因为这一部分有些题还是需要时间来思考的,等基础知识的题答完,再去答职业道德的题,因为职业道德题很多都是直观题,千万不要犹豫,不要左思右想,不要在职业道德上浪费时间。理论部分题量还是比较大的,大家一定要抓紧时间。实务部分先是情景题,就是看录像,各位考友一定要边看录像边找点,千万不要等两遍都放完了才回忆,那会漏掉很多点,而且浪费时间。拟写实务题的答题要点就是,把你自己认为和该部分相关的内容都朝上写,决不能让卷子空着。还有就是尽可能用书里的语言答题,口语不要太多。

3、要做历年考题。做历年考题一是熟悉题型,二是锻炼答题思路,三是题库是一定的,你做的历年考题,说不定在今年的考试中也可能出现,这一点很重要。

4、要注意休息,不要搞疲劳作战,有效的看书是关键。我们老师还建议在复习期间,多吃咸鱼、鸡蛋、豆腐、海带等富含卵鳞脂的`东西,有助于增强记忆力。最后总结就是:书读一遍、课听一遍、录像看一遍、题做一遍。

假如题型如下:。

便条。

陈晓秘书:

公司(温州市市点秘书事务所)将在今年2月20日在王朝大酒店举行廉政监督员年会,本次年会的会议记录将由你负责,请你将会议记录有关内容和涉及要点在今天下午下班前发送到我的电子邮箱里。

行政部经理:王小丫。

二oo五年三月二十日。

我们这样进行答题:。

解:

收件人:xg@。

抄送:cns@。

密送:@xx。

标题:会议记录有关内容和涉及要点。

附件:无。

内容:

王经理:

您好!会议记录有关内容与涉及要点有关内容已经整理好了,现将内容发送给您,请您审阅。

陈晓。

会议记录有关内容与涉及要点内容如下:

一、概念:会议记录是开会时当场将会议基本情况和会议报告、发言、讨论、决议等内容如实记录下来的文书。

二、特点:一是真实性,是对会议情况的客观记录。二是资料性,是分析会议进程、研究会议义程的依据;是编写会议简报和撰写会义纪要的重要资料;还可以作为原始资料编入档案长期保存,以备需要时查阅。

三、结构:标题+正文+尾部。

1、标题。

考试后和家长交流心得体会

近几年来,随着教育水平的提高和家庭教育理念的更新,与家长进行考试后的交流已成为学校教育中必不可少的环节。这不仅有助于家长更好地了解孩子的学习情况,还能建立起家校合作的良好关系,促进孩子的全面发展。我认为,考试后和家长交流是一次宝贵的机会,通过与家长的深入交流,我不仅加深了对学生的了解和教学工作的认识,也积累了宝贵的教育经验。

首先,考试后和家长交流有助于了解孩子的学习情况。作为教师,我能够从试卷上看到孩子们的答案,但这并不能完全反映出他们的学习情况。通过与家长的交流,我可以更深入地了解孩子在考试中的表现。有时候,家长会提供一些有价值的信息,如孩子在准备考试过程中遇到的问题,或是他们认为应该加强的知识点。这些反馈有助于我更好地指导学生,更有针对性地进行教学。

其次,考试后和家长交流有助于建立家校合作的良好关系。学校和家庭是孩子成长的两个重要场所,学校教育和家庭教育应该相互配合、互动共进。通过与家长的交流,使家长更好地了解学校的教育工作,并更拥有共同关心孩子教育的共同思考。与家长的交流有助于增强家校合作,促进孩子的全面成长。在交流过程中,我尽量客观公正地评价学生,使家长对学生的学习成绩有清晰的认识,从而更好地支持孩子的学习。

此外,考试后和家长交流是反思教学的重要机会。通过与家长的交流,了解孩子的学习情况和问题,我们可以及时调整教学策略,提供更好的教学服务。交流中,家长可能会提出一些对教学内容或方法的建议,我们可以借此机会反思自己的教学,不断提高教学水平,为学生提供更好的教育环境。

最后,考试后和家长交流也能够传递教育观念和家庭教育指导。家长是孩子最重要的教育者,他们对孩子的成长、学习有重要的影响。通过与家长的交流,我们可以和家长共同探讨教育的方式方法,传递正确的教育观念。有时候,孩子在学校的表现与家庭教育有关,通过和家长交流,我们可以相互了解和指导,共同为孩子的成长努力。

总之,考试后和家长交流是一次宝贵的机会,通过交流可以了解孩子的学习情况,建立家校合作的良好关系,反思教学,传递教育观念等。在今后的教育工作中,我将继续保持与家长的紧密联系,与家长共同为孩子的成长努力,为孩子的未来发展提供更好的教育环境。

技巧心得之公共英语考试的合理性经验交流分享

pets1-5级的词汇要求是1000-7500词。学习这些词汇时应掌握大纲词汇表所列词汇的音标,词素分析,词性,英文例句,相关词组和短语以及派生词。

语言记忆规律告诉我们,对语言加工的程度越深记忆就越深刻。所以学习词汇时要学习每一个单词的方方面面从而加深记忆;一切语言输入必须是有意义的,音必须在词中学,词必须在许多不同的句子语境中去学。因此我们学习的例句不仅能让我们了解单词的用法还可以帮助记忆单词本身。个人兴趣也会影响人的记忆,我们学习的例句应与我们的现实生活紧密联系,这样可以提高学习兴趣,接触活的语言。

技巧心得之公共英语考试的合理性经验交流分享

大纲中规定的考试项目包括听力、语言知识应用、阅读理解、写作和口语等五部分。这五部分内容就是pets书面考试的四种题型和口试。

1、听力部分要求掌握考试大纲所列的功能意念表和语言技能表,详细了解各种听力能力的标准和培养方法,然后进行相应的练习;考试前做一些与pets考试出题形式和试题结构一致的模拟训练题。平时应利用一切机会多听,包括对教材内容的精听和各种英语广播节目的泛听;了解时事、关注社会热点,扩大知识面等对提高听力能力都有帮助。

2、阅读理解部分全面介绍了大纲规定的阅读能力的构成和培养,包括(1)理解主旨要义;(2)理解文中具体信息;(3)根据上下文推测生词的词义;(4)进行有关的判断、推理和引申;(5)理解文中的概念性含义;(6)理解文章的结构以及单词之间、段落之间的关系;(7)快速阅读较长的文字材料,获取有关信息;(8)理解作者的意图、观点或态度;(9)区分观点、论点和论据;(10)与作者形成有意识的交流。针对考查每一种能力的题型,我们应学习一些具体的应试技巧,每部分之后还应做一些专项阅读训练。考试前还应了解和适应和大纲样题形式完全一致的阅读理解模拟训练题。

3、写作在pets考试中被称作语言产出能力的一种,也就是以书面的形式与他人交流的能力。我们从选词造句,连句成段和连段成篇等方面全面学习英语写作基础知识和现实交际所需的各种实用文体的写作。还应掌握优秀文章的写作技巧,进行适当的写作练习是最终提高写作能力的必由之路。

4、口语部分我们应详尽了解各种功能意念在口语表达中的运用,以及pets口试的三个部分,即考生与口试教师的交流、两个考生的相互交流和每个考生的`连续表达及两个考生的相互提问的试题形式、考查内容和应试技巧。平时还应有意识地参加一些英语交际活动。在实际工作中验证各种表达方式的交际效果和自己利用外语完成一定任务的能力。

pets是一种新型的考试,我们参加的目的是测试自己的英语应试能力,我们的学习应围绕这一中心,但是我们多年来积累起来的一些教与学的方法和技巧也有它继续存在的合理性,因为目前在短时间内测试语言水平还要靠考试这种形式。

考试后和家长交流心得体会

考试是学生们经常要面对的一项任务,而考试结束后,与家长交流成为许多学生的必备环节。在与家长交流的过程中,我深刻体会到了家长们对我们的关爱和对我们的期待。通过与家长的交流,我不仅加深了对自己的认识,也收获了许多宝贵的建议和指导。下面我将从我与家长交流的几次经历中,分享一些心得体会。

首先,与家长交流是双方沟通的重要环节。交流不仅仅是一种单向的传递信息的过程,而是双方共同参与的活动。在每次交流中,我都给予家长足够的尊重和耐心,认真听取他们的建议和意见。同时,我也向家长主动分享我的想法和感受,与他们进行真诚的对话。这种双向的交流模式使我们更加容易理解对方,达成共识,从而更好地解决问题。

其次,与家长交流需要正确把握态度。在与家长交流时,我始终保持积极开放的态度,不论是好还是坏的成绩,我都坦诚地向家长交代实情,并主动与他们展开沟通。尽管有时候听到家长对自己的期望和要求,会觉得压力很大,但我明白家长为了我们好,他们的期望是正常的。因此,我试着以积极的心态去面对,不将家长的期望看成巨大的压力,而是看成一种激励自己努力进步的动力。

再次,与家长交流需要交流的技巧。家长们对我们的期望往往是很高的,有时候会过于焦虑和担心。在交流的过程中,我学会了采用正确的方式去安抚和解释。一方面,我会耐心倾听家长的担忧和意见,了解他们的想法;另一方面,我会尽量以事实和理性去回应他们,使他们更加理解自己的努力和付出。通过这样的交流方式,我逐渐建立了与家长之间的信任和理解,取得了更好的结果。

最后,在与家长交流中,我充分认识到了家庭对个人发展的重要性。通过与父母的交流,我了解到他们的期望不只是为了一个考试的成绩,更是希望自己能够全面发展。他们希望我在学习之外,能够培养兴趣爱好,锻炼身体,提高社交能力。在与家长的交流中,我意识到自己对于家庭的重要性,我明白只有积极地配合家长的期望,并在自己的领域有所突破,才能真正做到对家庭的回报。

综上所述,与家长交流是学生们考试后不可缺少的环节。通过与家长的交流,我深刻体会到了家长们对我们的关爱和指导。在与家长交流的过程中,我们需要保持双向沟通的精神,正确把握态度,运用交流的技巧,以及认识到家庭对个人发展的重要性。只有这样,我们才能与家长建立起良好的关系,真正实现个人的成长与发展。

考试后和家长交流心得体会

考试对于学生来说是一种常态,无论是期中期末考试还是各种考试,它们都承载着家长和学生的期望和压力。在考试结束后,学生与家长之间的交流显得尤为重要。下面我就考试后与家长交流的心得体会进行阐述。

第二段:发现交流的重要性。

考试结束后,家长第一时间关心的是孩子的考试成绩。家长之所以如此关注考试成绩,是因为他们希望了解孩子的学习状况。通过与家长交流,我们可以让他们更全面地了解我们的学习进展和困惑,家长也能给予我们更有针对性的帮助和支持。此外,交流还可以让我们找到考试中的不足之处,从而提高我们的学习能力。

第三段:交流需要做好准备。

当我们与家长进行交流时,我们需要做好一些准备工作。首先,我们应该对自己的考试成绩有一个清晰的了解,包括自己的优势和不足。其次,我们应该针对自己在考试中遇到的问题和困惑做好总结,以便和家长进行深入的讨论。最后,我们要有一个积极向上的态度,不抱怨不埋怨,而是要主动地向家长请教,寻求帮助和引导。

第四段:交流的方式和技巧。

在与家长进行交流时,我们需要选择合适的方式和技巧。首先,我们可以通过面对面交流的方式,这样可以更直接地表达自己的想法和感受。同时,我们还可以写信或者用手机等现代技术与家长进行交流,方便快捷。其次,在交流中我们要注意掌握好语气和表达的方式,要尽量客观、冷静地分析问题,避免情绪化的言辞。而且,我们还要学会倾听家长的意见和建议,虚心接受他们的批评和指导。

第五段:交流的益处和效果。

通过与家长的交流,我们能够更加全面地了解自己的学习状况,及时发现问题并予以解决。交流也可以增强家长对我们的信任和支持,让他们更好地了解我们,进而给予更加贴心的帮助和指导。最重要的是,家长的参与和鼓励,能够提升我们的学习动力和自信心,使我们在学习中迎难而上、取得更好的成绩。

总结段:交流的重要性。

交流是家庭教育的一种方式,通过与家长的交流,我们可以获得更多的学习帮助和经验,增强学习动力,提高学习效果,进而实现个人的成长和进步。因此,对于每一位学生来说,考试后与家长交流是一件非常重要的事情,我们应该重视起来,并好好准备,做到思想准备到位、方式得当、效果更好。通过与家长的共同努力,我们一定能够取得更好的成绩,实现自己的学习目标。

技巧心得:公共英语考试经验交流

关于如何学习公共英语,今天小编给大家整理了些简单实用的小技巧,希望有助大家学习成绩的提高。

pets1-5级的词汇要求是1000-7500词。学习这些词汇时应掌握大纲词汇表所列词汇的音标,词素分析,词性,英文例句,相关词组和短语以及派生词。

语言记忆规律告诉我们,对语言加工的程度越深记忆就越深刻。所以学习词汇时要学习每一个单词的方方面面从而加深记忆;一切语言输入必须是有意义的,音必须在词中学,词必须在许多不同的句子语境中去学。因此我们学习的例句不仅能让我们了解单词的用法还可以帮助记忆单词本身。个人兴趣也会影响人的记忆,我们学习的例句应与我们的现实生活紧密联系,这样可以提高学习兴趣,接触活的语言。

大纲中规定的考试项目包括听力、语言知识应用、阅读理解、写作和口语等五部分。这五部分内容就是pets书面考试的四种题型和口试。

1. 听力部分要求掌握考试大纲所列的功能意念表和语言技能表,详细了解各种听力能力的标准和培养方法,然后进行相应的练习;考试前做一些与pets考试出题形式和试题结构一致的模拟训练题。平时应利用一切机会多听,包括对教材内容的精听和各种英语广播节目的泛听;了解时事、关注社会热点,扩大知识面等对提高听力能力都有帮助。

2. 阅读理解部分全面介绍了大纲规定的阅读能力的构成和培养,包括(1)理解主旨要义;(2)理解文中具体信息;(3)根据上下文推测生词的词义;(4)进行有关的判断、推理和引申;(5)理解文中的概念性含义;(6)理解文章的结构以及单词之间、段落之间的关系;(7)快速阅读较长的文字材料,获取有关信息;(8)理解作者的意图、观点或态度;(9)区分观点、论点和论据;(10)与作者形成有意识的交流。针对考查每一种能力的.题型,我们应学习一些具体的应试技巧,每部分之后还应做一些专项阅读训练。考试前还应了解和适应和大纲样题形式完全一致的阅读理解模拟训练题。

3. 写作在pets考试中被称作语言产出能力的一种,也就是以书面的形式与他人交流的能力。我们从选词造句,连句成段和连段成篇等方面全面学习英语写作基础知识和现实交际所需的各种实用文体的写作。还应掌握优秀文章的写作技巧,进行适当的写作练习是最终提高写作能力的必由之路。

4. 口语部分我们应详尽了解各种功能意念在口语表达中的运用,以及pets口试的三个部分,即考生与口试教师的交流、两个考生的相互交流和每个考生的连续表达及两个考生的相互提问的试题形式、考查内容和应试技巧。平时还应有意识地参加一些英语交际活动。在实际工作中验证各种表达方式的交际效果和自己利用外语完成一定任务的能力。

pets是一种新型的考试,我们参加的目的是测试自己的英语应试能力,我们的学习应围绕这一中心,但是我们多年来积累起来的一些教与学的方法和技巧也有它继续存在的合理性,因为目前在短时间内测试语言水平还要靠考试这种形式。

以上是小编今天整理的所有内容,希望能帮到大家,对大家有用。

考试心得体会交流

第一段:引言(200字)。

考试是每个学生都要经历的一项重要任务,也是学生们必须要面对的一种挑战。在考试过程中,我们会经历各种各样的情绪,从紧张到兴奋,从焦虑到期待。然而,考试不仅仅是一个评判学生能力的工具,它更是一次学习和成长的机会。在这篇文章中,我们将探讨考试的意义和重要性,并分享一些成功的考试心得。

第二段:考试的意义和重要性(200字)。

考试是对学生学习成果的检测,也是对学习效果的一种客观评判。通过考试,学生能够了解自己的学习成绩,了解自己掌握的知识和技能,也能够找出学习中存在的问题和不足。此外,考试还能够培养学生的自我管理和时间管理能力,提高学生的自信心和自主学习能力。在今天竞争激烈的社会中,考试成绩也成为衡量一个人能力和知识水平的一个重要参考。

第三段:冷静应对考试的心态(300字)。

在考试中,冷静的心态是非常重要的。首先,要放平心态,不要过于紧张或者过于自信,要相信自己的实力。其次,要有积极的心态,相信自己一定能够做到,尽最大努力去发挥自己的能力。同时,还要有耐心,不要着急,仔细阅读题目,认真思考,不要因为一时的困难而放弃。最后,要保持平和的心态,不要因为他人的表现或者环境的不利因素而受到干扰,保持专注和集中。

第四段:高效备考和应试技巧(300字)。

高效备考是取得好成绩的关键。首先,了解考试的内容和考试的要求,明确考试的重点和难点,集中精力和时间进行复习。其次,制定合理的学习计划和时间表,有计划地进行学习和复习,保证学习的效果和进度。此外,要注重练习和应用,通过做题来巩固和检测自己的学习状况。最后,要注意调整好心态,保持良好的身心状态,保证充足的睡眠和饮食,以提高自己的学习和应试能力。

第五段:总结和交流经验(200字)。

通过考试心得的总结和交流能够进一步提高我们的学习和应试能力。每个人在考试中都会有自己独特的体验和心得,我们可以通过与他人的交流和分享来互相学习和借鉴,从而找到更好的学习和备考方法。此外,我们也可以通过总结自己的经验,找到自己的不足和问题,为自己今后的学习和考试做出调整和改进。终其一生,我们都会面临各种考试,通过心得的交流和分享,我们可以共同进步,取得更好的成绩。

总结(100字)。

考试心得体会交流是学生们提高学习能力和考试成绩的重要途径。通过保持冷静的心态,高效备考,交流和分享经验,我们可以更好地应对考试挑战,取得更好的成绩。无论在学习还是考试中,态度和方法决定着成败,让我们积极面对考试,保持乐观的态度,相信自己一定可以做得更好。

护士资格考试经验交流

阶段一:护士资格考试准备期主要是配套教材和真题,这是成功的两个基本部分。没有教材,复习失去基础;没有真题,复习失去方向。后者可能许多人有所忽略。这一阶段是成功的基础。

阶段二:护士资格考试复习期这是考试复习的主体阶段,也是成功的关键。复习的策略非常重要,先谈一下自己的复习方法:首先是对教材的熟悉过程,不必祥记,达到对教材内容基本清楚,理清大致脉络的程度即可。之后是对考试重点的研究,主要通过对考试大纲,考试真题,专家指导等考试重点内容的仔细研读,做到对考试重点心中有数,为复习明确方向。然后就是复习的主体阶段了,可采取重点内容重点准备,一般内容扎实掌握,冷僻内容大致清楚的策略进行应考准备。通过主体复习阶段,最后就可以对考试进行模拟,查漏补缺,完善所掌握的知识体系。

阶段三:准备期这是应试顺利的保障在考前准备考试时所需的'各种要素,充分做好应试的准备,对可能出现的常见困难做好预备措施。

这三个阶段的时间,因各人的时间状况和知识掌握基础而异,关键还是要自己有一个详细的考试复习方法。

考试经验交流发言稿

尊敬的各位家长、老师:

大家好!

我叫xx,今天,我很荣幸站在这里,向叔叔阿姨介绍学习经验。其实,在日常学习过程中,我谈不上有什么经验和诀窍,只能在此说点体会和教训。谁都想学习成绩好,我认为自觉和毅力是关键,同时应该形成适合自己的学习方法。我认为学习应当注意以下几点:

要想取得好的学习成绩,必须要有良好的学习习惯。习惯决定性格,性格决定命运。可见,习惯对于人来说,是很重要的。

在课堂上要尽可能地跟着老师的思路走,尽可能使自己保持积极的听课状态,要积极地思考,认真地回答老师提出的问题,勇于发表自己的观点和看法。做好笔记。

课下,对老师布置的作业要及时完成,高质量,高效率,做到全神贯注、一丝不苟,作业要整洁、美观。回到家,一定要先完好作业在干别的事情。

养成良好的学习习惯对于提高学习效率是很有帮助的,有的同学不专心,一边看电视一边做作业,结果是既没能好好看电视,也没能好好的做作业,浪费了大量时间,集中精力做一件事情才能做好。

放学后,要抓紧时间完成老师布置的作业,然后早点休息,以保证第二天有充足的精力学习。如果休息不好,必会影响学习状态。闲暇时间,多看一些出色的课外书籍,既能开扩视野,增长知识,还能提高作文水平。在学习累了的时候,做一做体育运动,到室外呼吸一下新鲜空气,亲近大自然,可以适量放松。在节假日,可以游览各地的优美风光,目前,我已游览过日照市所有的景点了。

在学习生活中,我们要善于观察和发现,总结学习中的规律。凡事要从中寻找捷径。要有一双会观察的眼睛看待周围的世界。勤于思考,善于总结。学习才会事半功倍。

在暑假时,要制定一个合理的学习计划,每天必须完成,不仅劳逸结合,而且能使学习有秩序地进行。有了计划可以把自己的学习管理好。

在保持独立思考的同时,要虚心地向老师请教,与同学交流。

我的发言完毕,谢谢大家!

临床医师考试经验交流

复习第一阶段:也是最耗脑力、体力的阶段,把协和习题、历年真题翻开,对照每一道题目、每一个选项,将知识点在书本中(指教材)划出来,同时唤醒以前上课时的记忆,不懂的,或者不能理解的`,立即通过各种途径求助,如查阅相关资料或者到论坛发帖交流等。

复习第二阶段:充实阶段,把划的重点,连同对应章节,看,不懂的立即求助,此过程相对较快,看章节就是为了扩大知识面,加深理解,同时帮助记忆。

复习第三阶段:巩固、加深记忆阶段,把相关知识点反复回忆,这里我要提出的是睡前、早起时回忆,此时记忆较为深刻,另外回忆次数越多越好。

复习第四阶段:融会贯通,把知识点连成串,如一个病的临床表现,为了什么会有这种表现,为什么要用这种药,药理基础等等,由此把知识点连成一串、一串的,同时巩固了记忆。

期中考试交流总结

11月x日上午,阳光慵懒的躲在云彩里,不肯露面,天有些阴霾。但这天气挡不住师生发表感言,展示风采的热情。厉山镇中心学校“期中考试总结暨学法交流会”如期举行。

这次会议,王校长要求开出不一样的风格,展示不一样的精彩。刘校长别具匠心,把我校的“三——162”课堂教学理念融入交流会中。从会议主席台的设置,到会议形式,会议内容,都进行了彻底的革新。真正颠覆了会议“你讲我听”的模式,以学生为本,师生平等的思想如莲花般圣洁的盛开在会议现场。

此次会议把主席台摆成倒梯形的样子,这个细节体现了尊重学生的思想。因为会议是以交流的形式进行的,在交流的过程中,总会出现背对学生的局面,这就是不尊重学生的表现。为了避免这种情况发生,刘校长有创意的摆出倒梯形的形状。这种首创形式,一下子解决了这个问题。台下的学生们能清晰的看到台上交流的师生们,那一颦一蹙,一举一措,实现了多维度的“面对面”。交流是心的沟通,“面对面”才是对交流的尊重,对参加会议的学生的尊重。

此次会议的评奖方式也与众不同。众所周知,奖励的是评价方式的终极目标,奖励也是评价方式的直接体现,奖励也在无形中左右着发展的方向。诸如“三好学生”“优秀班干部”“优秀团员”等评价称号早已在我们厉山中心学校销声匿迹。因为,这种评价元素符号,关注的只是个体的优秀,体现不出集体的核心价值——合作、团结。刘校长在这些细节上做着深刻的改变,此次会议评出“优秀小组、优秀组长、优秀助教、黄金搭档”等荣誉奖项,直接体现合作的效益,团结的力量。直接体现我校“三——162”理想课堂“合作”的理念。每个班级的获奖同学达21位,当获奖名单宣读完毕,以班级为单位,由刘小军校长和何振松校长为各班同学颁奖。此时台上领奖的同学一脸的兴奋与自豪,台下的见证的同学一脸的渴望与憧憬。这些最纯美的表情和相机的闪光灯一起,亮成了我们学校最灿烂、最靓丽的教育风景!

此次会议形式完全以交流和展示为核心,彻底打破学生是听众的桎梏,使会议更有实效性。更深刻的体现出以生为本,尊重学生的教育理念。还特意邀请了在心理学方面有造诣的徐春明老师,在“三——162”理想课堂上有建树的余中华老师作嘉宾,来回答同学们有关成长、学法、考试等方面的'问题。互动性更强,更直接!上台交流的同学,由徐春明老师随机抽取。每一次抽取名单时,下面的同学们都沸腾了,有期待,有紧张,有兴奋,有羞涩,有窃喜……一张张生动、精彩的面庞,如迸溅的朵朵浪花,形成整个稚气、天真、动人的海洋!

畅所欲言,各抒己见。师生真诚对话,真心沟通,真实互动,真挚碰撞,真情回归。我校的“期中考试总结暨学法交流会”一扫传统总结会的庸碌与无为,学生现场质疑,老师现场释疑,还原了总结会不事先准备,没有任何的加工和做秀的本真面目。

抱太阳的动作:伸开双臂,挺胸昂首,凝视天空,面溢笑容!这是我所见过的会议中最动人的表情。刘校长的举措告诉我们,给学生一缕鼓励和微笑的阳光,学生会还给我们一个熠熠生辉,光芒万丈的太阳!

我校这次别开生面的“期中考试总结暨学法交流会”,尊重了人性,注重了人本,敬重了人心。是学校考试总结“真”会议的拓荒之作!

执业药师考试经验交流

从近几年执业药师考试出题点,不难看出执业药师考试任何章节的细微不被重视的内容都很有可能出题,而且这种出题思路更有所上升的趋势,在必须把大纲要求的重点、掌握内容复习到位同时也尽量把了解的部分仔细阅读,这样考试才更有把握。

执业药师考试的内容非常多,总共四科6分书大约有20xx多页,而且专业课程的内容也很多,所以就应该反复的复习,制定复习计划,有目的去复习每科,不要死记硬背,要加深理解,在理解的基础上记忆。

要想顺利通过考试做大量习题是必不可少的,习题要比较有权威性、覆盖性、重点性,要把习题同书本内容结合起来看,这样可以加强记忆,融会贯通,举一反三,书本看透,但不要看的太深,历年出的考试题并不难。

要复习好执业药师考试的知识点,是需要整理出属于自己的复习笔记的,那么它就是你复习的法宝了,如何整理自己的.复习笔记:

1、复习笔记要反映知识的系统性,尤其是要把重点概念和原理的联系和区别反映出来,做到一看见笔记,就可以从整体上把握某个知识点,随即就会展现出整个知识网。

2、复习笔记力求要简明扼要、一目了然,一定要变成课本的精华,课堂笔记的再现。

3、复习笔记是给自己看的,所以要适合自己使用,有个人特点,要根据个人复习的程度来做笔记。如果掌握好、记得牢的地方,笔记可以做的简单点;那些掌握不好、不易记住的地方,要详细些;一些理解不深要记的详细些;经常出错的地方要特别标明等等。总之就是要笔记做的更加实用。

4、复习笔记是知识的精华,要保存好,以便随时可以取用,经过n多次的使用,直至对知识真正掌握为止。做这些就是为了以后不用复习笔记,也能想起所复习的知识点。许多人就是通过反复的学习过程,对知识的不断深入,使笔记越来越精炼,直至抓住知识的精髓,最后完全脱离笔记。

要通过考试,就要对知识好好复习的,这离不开一个好的复习方法,要正真做好复习就要对知识进行系统复习,如何才能做到系统的复习:

1、复习主要是以课本和考试大纲为主。通过看书,做试卷,要领会基本概念和基本原理,复习的时候要边读边写,慢慢就会对知识有更深的理解。这个阶段的学习就是要以思考为主。千万要记住以书本和考试大纲为主。

2、要整理出属于自己的系统复习笔记。整理复习笔记是要让知识从繁而杂转化成少而精,把厚厚的一本书变成薄薄的几张纸,把难以理解的术语转化成自己容易看懂的说法,把容易混淆或不易记忆的知识点改写成比较醒目的图示。总之不管你用什么样的方法,只要整理出自己容易复习的笔记就算做到很好了。有了系统的复习笔记,就能迅速抓住知识的全局、重点难点以及内在联系,系统复习笔记是学习的备忘录,它为考前复习提供了很有使用价值的资料。

3、要多做练习或模拟试题,加深对知识的印象,进一步巩固知识。但要做模拟试题的话,千万要记住题不在多而在于精。每做一道题都要反复思考题目的类型,解题的方法及思路等等。只有这样才能培养出运用知识解决综合问题的能力,已达到举一反三、提高解题效率的最终目的。

4、就是要制定切实可行的复习计划,使知识再现、解题更熟练。按计划办事就会使生活和学习有规律,逐渐就会形成条件反射,生活和学习似乎达到了一种自动的境界。一切都要按自己订的复习计划来学习,相信你复习了一段时间之后,就会慢慢适应这种生活,直至到考试的时候,带着自己的信心去考试。相信自己会赢得每一次考试成功的机会!

考试经验交流发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

期末考试结束了,今天我来给大家分享一下我的学习经验和方法。

首先,我认为学习的态度十分重要。孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”所以,我们要提高学习的自主性,培养学习的兴趣。要从“要我学”的状态转变为“我要学”的状态。也许有的同学会说;自己整天只有三件事,那就是吃饭、睡觉、学习。难道学习是人生的全部吗?“学习并不是人生的全部。但,既然连人生的一部分——学习也无法征服,还能做什么呢?”这就是哈弗图书馆墙壁上的训言。但是,光有好的学习态度还不够,一定还要有一套行之有效的学习方法。

学习语文首先要打好基础,离开错别字,要求背诵的课文和古诗文一定要背熟;上课认真听讲,敢于将自己的看法与理解表述出来,多与老师互动;每天认认真真地做一篇读书笔记。要想学好语文,还要看你课外积累的多少。比如像我平时就常看《读者》、《视野》等文学杂志,每学期阅读一至两本中外文学名著,这会使你的阅读理解能力和作文水平大有进步。

上了初中之后,数学的内容多了,知识难了。所以上课认真听讲、做好笔记十分重要,这是学好数学的基础。其次就是学校数学不能太死,要敢于思考、勤于思考、善于思考,还要敢于提问,不懂就问。再就是学习数学需要多练,多做些题,多见些题型。每天除了完成老师布置的作业外,还要自己做些题。最后就是准备一个错题本,将自己作业中、练习中、考试中的错题写在上面,复习时可以看一看,以免再犯同样的错误。

不知道大家在小学的时候有没有记笔记的习惯,如果没有,请你为英语课准备一个笔记本,俗话说的好“好记性不如烂笔头”,初中英语的知识点较多、较繁琐,仅凭记忆力是无法全部记住的。还有就是英语的学习贵在坚持,每天读一点点,背一点点,听一点点,写一点点。这样你的英语就会有所进步。

政史地生四门课,关键在于上课认真听讲,平时多看,多背,背熟书上每一个知识点,考试自然就不容易错了。

同学们,这是我在学习中的一点经验,希望能给同学们一些帮助,如有不到之处,请同学们指正,也请老师们指导。最后,希望大家在初一能够有个好的开始,希望同学们在初中能愉快地学习生活。也祝各位尊敬的老师身体健康、工作愉快!谢谢大家!

执业药师考试经验交流

看第一遍书的时候,不要求样样精通,先定一个时间表,如我就定了2个星期看完一个科目,大家可以根据自身的特点制定一个切实可行的复习计划。严格按照时间表进行,完成每天的复习量,看不完的就先放到一旁,保证在规定的时间内将指定的科目看完。看第一遍书,目的是对全书有一个总体的把握,分清重点与难点,做到胸中有数。在这过程中可适当的做些试题,通过做题知道考试是要考书上的哪些知识点,这样看书时记忆会好得多。

看第二遍书的时候,选重点的、容易明白的、历年试题中出现机率大的.知识点看,有些太难的知识点就跳过了,其实也没必要将书上的每一句话都理解得很清楚,书上说的也不是完全正确,如果在某些难点问题花销太多的时间与精力,到头来就算搞个一知半解也得不偿失,还会打击自己的自信心,再说考试也不会就难点问题出得很多。

看第三遍书的时候,就不用每一行,每一个字去看了,有了前面看书的基础,对哪些该看,哪些要多看,你一定是心中有数了。这时在看书的同时最好能做到触类旁通,举一反三,具体说来就是从一个知识点联想到另外一个知识点,这样由点而面,进而形成一个完整的知识链,这种跳跃性思维对记忆很有帮助。

当你进行最后一次复习的时候,将主要精力放在容易记忆的、容易的知识点上,俗话说得好贪多嚼不烂,放弃那些疑难知识点,不要让它们干扰你的记忆。对一些有一定规律的知识点要有意识的进行归纳总结,用一些简洁的,通俗易懂的词语进行归纳以方便记忆。

在这整个过程中,最好每天抽出时间做些相关试题,特别是历年试题,而重中之重又是近一两年的历年试题,摸清出题者的思路,抓住其中的重点。